第一篇：我心中的真善美

我心中的真善美

“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕恚锏脑葡冀k爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。

曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事：有一位老人正在步履蹣跚地向前走著。突然前面有一輛自行車飛快地騎了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上老人，自行車上的男青年急忙把車把往左一拐，老人躲閃不及，還是被車撞倒在一邊。自行車卻只是晃了晃，青年穩(wěn)了穩(wěn)車把，便頭也不回地飛快逃走了，撇下在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步，對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)。卻沒有一個(gè)人肯上前扶起老人。“那個(gè)青年太不負(fù)責(zé)任了，撞了人就跑了，也不看看傷到人了么！”一道憤怒的聲音響起，是一位婦人。她的眉毛緊皺，眼神有些憤怒。她快步走上前，將一旁的拐杖拾起，遞到老人手中，并將老人輕輕扶起，拍了拍他身上的灰塵，輕言到：“大叔，我們?nèi)メt(yī)院看看吧！” 便打了個(gè)的，離開了。留下一路人的竊竊私語(yǔ)…… “病人沒有事，休息一下就好了。”聽到醫(yī)生的診斷，婦人才放了心，坐在病房等老人的家屬來(lái)。不久，有兩個(gè)年輕人闖了進(jìn)來(lái)，匆忙跑到床前，焦急地喊道“爸！爸！你沒事吧？！” 老人悠悠轉(zhuǎn)醒，沒有說(shuō)什么。“爸，究竟是誰(shuí)撞的你，我們?nèi)フ宜v理去！” 老人茫

然的看了看四周，突然顫抖地指著婦人說(shuō)“是她。是她撞了我！” 年輕人憤怒著轉(zhuǎn)身，對(duì)他大吼：“原來(lái)是你，你竟然這樣對(duì)我爸！” 婦人一下子蒙了，急忙站起來(lái)“不是我！大叔，你忘了，是我把你送來(lái)醫(yī)院的，撞你的人是一個(gè)青年人！” “還狡辯！我爸都說(shuō)了是你.”婦人現(xiàn)在很煩惱，婦人不知該怎么辦?正在婦人煩惱，突然，敲門聲響了起來(lái)。她趕緊起身去開門，來(lái)人竟然是——那個(gè)老人和他的孩子。婦人急忙把他們請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。兩個(gè)年輕人不好意思的笑著，搓了搓手說(shuō)：“大姐，對(duì)不起。幾天前錯(cuò)怪你了今天我們是來(lái)道歉的。” “這是……” 老人笑著握住婦人的手“孩子啊，對(duì)不起啊。那天，老頭子我剛醒，腦子有點(diǎn)不清醒，錯(cuò)怪你了。今天，我親自帶他們來(lái)跟你賠罪了，你可別介議啊！” 兩個(gè)年輕人急忙遞上手中的東西“這是我們的賠償金請(qǐng)收下。” 婦人站起來(lái)阻止了他們，“沒事，這是我應(yīng)該做的，不用這樣。” “孩子，我們給你添麻煩了。” “沒事大叔。”婦人笑著回應(yīng)。“哈哈，好孩子啊，真是謝謝你了！”老人開心的笑了。婦人看著老人的笑容，心里說(shuō)不出來(lái)的欣慰，也笑了出來(lái)…… 贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會(huì)變得更美好！

人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)

人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解。屬于我自己的淺薄看法：

真就是真誠(chéng)待人。

“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行，大家都聽說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)幫助他替國(guó)家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望地回去了，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過(guò)了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來(lái)，才彼此坐下談話，諸葛亮見劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。

如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。

善就是善良。

三字經(jīng)“人之初，性本善，習(xí)相近” 說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛和祝福，是來(lái)自心靈深處真

誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在；每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。

美就是心靈美。

我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器，聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。

知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。

五一

劉涵雨

指導(dǎo)老師：吳邦品

第二篇：我心中的真善美

我心中的真善美

人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，面對(duì)“真善美”這三個(gè)大家都很熟悉的字，可大多數(shù)人卻是懵懵懂懂，說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。而我卻有著獨(dú)到的見解：

真就是真誠(chéng)待人。

“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行，大家都聽說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)幫助他替國(guó)家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過(guò)了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來(lái)，才彼此坐下談話，諸葛亮見劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。

如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。

善就是善良。

善良是永遠(yuǎn)的美德。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來(lái)培養(yǎng)，而閱讀經(jīng)典，應(yīng)該是必不可少的一環(huán)。閱讀能使人常思常新。好讀書，讀好書，即可提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì)，也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng)，使人保持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境。讀書不僅事關(guān)個(gè)人修為，國(guó)民的整體閱讀水準(zhǔn)，也會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的道德水平。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義，正引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成我們向上、向善的力量。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠(chéng)待人，謙和處世，用

愛心孝情感恩父母，用忠心赤誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人，我們的社會(huì)將會(huì)是多么和諧。

美就是心靈美。

美它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活是美的，寬容是美的，甚至是一個(gè)令人感到溫暖的笑，也是美的。在生活的磨練下，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尚美。例在校園里不隨地吐痰、亂扔紙屑、、上下樓梯靠右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。這些看似生活中的小事但能夠真正體現(xiàn)出少年之美。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年智，則國(guó)智。少年們的一舉一動(dòng)，代表著一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，代表著一個(gè)國(guó)家的形象。我們是祖國(guó)的花朵，更是下一代傳承中華美德的人。愿真善美存在于我們的心中，使我們的生命之水永不干涸。

第三篇：我心中的真善美

我心中的真善美

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是八年級(jí)十一班的，今天我演講的題目是《我心中的真善美》。

什么是真善美，不同的人可能會(huì)有不同的理解。讓我理解，就是真誠(chéng)、善良和美德，就是對(duì)他人具有關(guān)愛之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

真就是真誠(chéng)待人。

關(guān)于與人為善和真誠(chéng)待人，孔子說(shuō)：“己所不欲，勿施于人。”孟子說(shuō)：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”老百姓說(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈。”

每個(gè)人都希望得到別人的真誠(chéng)相待，要想別人真誠(chéng)待你，你就應(yīng)當(dāng)首先主動(dòng)真誠(chéng)地去對(duì)待別人。你怎樣待人，別人也會(huì)怎樣待你。你與人為善、真誠(chéng)待人，別人通常也會(huì)反過(guò)來(lái)如此待你。

人們都非常向往陶淵明描繪的桃花源，因?yàn)槟抢餃剀昂椭C。而營(yíng)造出溫馨和諧的人際關(guān)系氛圍，需要你付出努力。在積極主動(dòng)付出努力的同時(shí)，你才會(huì)是這個(gè)氛圍的受益者。

友善真誠(chéng)待人的結(jié)果是雙贏。深刻的道理，往往是簡(jiǎn)單的；而簡(jiǎn)單的道理，真正做到了卻很不簡(jiǎn)單。

善就是善良。

有一種美麗，是我們看不見的，摸不著的，它需要用心來(lái)感受，這種美麗就是善良。善良是把自己的能量無(wú)私奉獻(xiàn)給大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)；善良是初夏的雨，灌溉人們的心田，讓希望的苗圃里綠意盎然；善良是秋季的風(fēng)，無(wú)私地幫著老去的樹葉返回自己的故鄉(xiāng)；善良是冬季的雪被，執(zhí)著的守護(hù)著麥苗，用自己的軀體保護(hù)著他們不被寒風(fēng)的侵蝕。

善良是一種智慧，善良是一種遠(yuǎn)見。因?yàn)樯屏迹銜?huì)得到靈魂的回饋；善良是一種胸懷，因?yàn)樯屏迹銜?huì)包容周圍的一切；善良是一種自信，因?yàn)樯屏迹銜?huì)讓自己永遠(yuǎn)美麗；善良是一種文化，因?yàn)樯屏迹銜?huì)讓自己變得深邃；善良是一種精神，因?yàn)樯屏迹懔脸隽俗鋈说钠肺叮?/p>

美就是心靈美。

美麗的心靈可以創(chuàng)造一切的美，甚至可以變不美的為美。烈日炎炎，一望無(wú)際的沙漠上死一般的沉寂，飛沙與走石在這跳舞，張狂的呼嘯。對(duì)生命仍存希望的求生者摸了摸身上僅存的半袋水，非常高興，因?yàn)樗€有半袋水。他并不因?yàn)閮H剩的半袋水而喪氣，卻為之歡快，因?yàn)樗幸活w美麗的心，一顆存有希望的心，只要不放棄，就有機(jī)會(huì)。

美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你具有一顆寬敞的心，一個(gè)不拘小節(jié)的心，一顆美麗的心，便可以創(chuàng)造美麗。

美，在拈花一笑間在心靈上產(chǎn)生，美在覺悟的剎那間在心靈上產(chǎn)生，一念成美，一念成丑，全看剎那間的心靈是否美麗。

“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕恚锏脑葡冀k爛，冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>

我的演講完畢！謝謝大家！

第四篇：我心中的真善美

我心中的真善美

老師同學(xué)們：

我們是蓬勃向上的少年，正處于人生最寶貴的時(shí)期，擁有無(wú)比絢爛的美麗青春。在這個(gè)美麗而善良的世界，擁有它最美好的一面——真善美。它就在我們身邊。

真，滾滾紅塵三萬(wàn)里，點(diǎn)點(diǎn)臺(tái)上三萬(wàn)里。真，即純真，真誠(chéng)，不做主，不虛假。我們正當(dāng)青少年華，外界 社會(huì)不良因素卻常常腐蝕著我們的思想，現(xiàn)在的我們應(yīng)是陶醉書海快樂成長(zhǎng)的純真少年時(shí)。善，春雨本是有情物，潤(rùn)物終去細(xì)無(wú)聲。善，即善良，慈善，友好。我們每個(gè)人都有一顆善心，只是被內(nèi)心厚厚的枷鎖包裹。善（趨善、向善、心中有善、以身行善）而無(wú)我，從?小我?走向?大我?，解放心靈，讓我們的心靈擺脫身體、自我的雙重枷鎖、消滅矛盾、超越物質(zhì)的有限。美，恩怨情仇一聲笑，登樓對(duì)月獨(dú)銷魂。‘‘外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰’’美貌與青春經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，就像流水一般匆匆逝去，只有美德和修養(yǎng)才能長(zhǎng)久，像成年老酒，越發(fā)甘醇。

我認(rèn)為真善美重點(diǎn)體現(xiàn)在美字，其次是善。如列夫托爾斯泰說(shuō)：美是一種令人產(chǎn)生快感的東西。車爾尼斯夫基說(shuō)：美的事物能在人們心中喚起一種類似我們當(dāng)著親愛的人面前是洋溢在心中的歡悅，我喜歡美猶如喜歡最心愛的人。可見，真是人們心中觀念中往往形成的科學(xué)意識(shí)，引導(dǎo)人們追求事物的真理性。善是人們心中觀念中往往形成的倫理道德，引導(dǎo)人們追求社會(huì)功利效應(yīng)，美在人們心中形成審美意識(shí)，引導(dǎo)人們追求精神的享受，達(dá)成心里的愉悅。

春秋時(shí)期，人才輩出，更有風(fēng)流瀟灑者無(wú)數(shù)，然而他們的面容早已被人們所忘記，連名字也無(wú)法流傳。而一個(gè)世傳‘‘奇丑無(wú)比.露白眼.唇露齒’’的人——孔子，卻憑借他高尚的品德.深邃的智慧為世人所銘記。孔子的魅力源自他美好的品行與崇高的理想，他的美延續(xù)了數(shù)千年，經(jīng)久不衰。丑陋的外表難掩美德的芬芳，它讓一切華服與容顏黯然失色。

一位年邁的北美切基羅人教導(dǎo)孫子們?nèi)松嬷B。他說(shuō)：?在我的內(nèi)心的深處，一直在進(jìn)行著一場(chǎng)鏖戰(zhàn)。交戰(zhàn)是在兩只狼之間展開的，一只狼是惡的——它代表恐懼、生氣、悲傷、悔恨、貪婪、傲慢、自憐、怨恨、自卑、謊言、妄自尊大、高傲、自私和不忠。另一只狼代表喜悅、和平、愛、希望、承擔(dān)責(zé)任、寧?kù)o、謙虛、仁慈、寬容、友善、同情、慷慨、真理和忠貞。同樣，交戰(zhàn)也發(fā)生在你們的內(nèi)心深處，所有人的內(nèi)心深處?聽完他的話，孩子們靜默不語(yǔ)，若有所思。過(guò)了片刻，其中一個(gè)孩子說(shuō)：?那么，最后哪一只狼能獲勝呢？?飽經(jīng)風(fēng)霜的老者回答："你喂給它事物的那只。?看到這里，我忽然想起狄更斯的：惡往往是曇花一現(xiàn)的，都要和作惡者一同滅亡；而善，這永世長(zhǎng)存。

真則為真誠(chéng)，質(zhì)樸。一句千古名句:敬人者，人恒愛之；愛人者，人恒愛之。人與人之間只有真誠(chéng)待人，才是真正的朋友，而稱得上這種友誼的人又有多少呢？劉備為了請(qǐng)諸葛亮，不惜紓尊降貴，與下人駕車總共來(lái)回三次，終求得賢士。清高的諸葛亮是被劉備鍥而不舍的真誠(chéng)所感動(dòng)啊!做人不也應(yīng)該真誠(chéng)嗎？

真善美是一種美德，是一種品質(zhì)。它將內(nèi)在美，善良，真誠(chéng)融縮與一體，也行就在那一瞬間，真善美將溫暖你的生活，給人世間帶來(lái)無(wú)限光芒。真，善，美以它們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，成了最博大的愛。還記得因車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位癱瘓的?最美教師?張麗萍嗎？還記得徒手接住從10樓墜落女童被砸暈的?最美母親?吳菊萍嗎？他們的美麗永遠(yuǎn)停留于人們的心中。請(qǐng)記住契科夫的：人的一切美麗應(yīng)是：面貌，衣裳，心靈，思想。讓美麗散發(fā)，將它留存每個(gè)人的心中吧！

第五篇：我心中的真善美——講故事

去年十月一日，我和媽媽來(lái)到超市購(gòu)物。這里人山人海，物品齊全。我緊緊地牽住媽媽的手，生怕自己走丟了。我和媽媽在人群中慢慢地移動(dòng)，忽然聽到一個(gè)小朋友哭著大喊：“媽媽，媽媽??”我想：肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)タ纯丛趺椿厥拢貌缓谩！薄昂茫　眿寢尣患偎妓鞯卣f(shuō)。

我和媽媽來(lái)到小朋友面前，一看小朋友是個(gè)女孩，大概四、五歲，扎著兩個(gè)羊角辮，眼淚像斷了線的珠子一直往下落，哭得滿臉淚水，一看就生憐憫之心。媽媽伏下身子抱起小女孩，一邊給她輕輕地擦眼淚一邊哄小孩說(shuō)：“小寶貝，別哭別哭，告訴阿姨是怎么回事？阿姨幫你。”“我和媽媽走散了，嗚嗚嗚！”小朋友哽咽著說(shuō)。這時(shí)周圍已經(jīng)圍上來(lái)許多人了，大家都很著急。一位頭發(fā)花白的老奶奶邊給小女孩擦眼淚邊說(shuō)：“你媽媽長(zhǎng)什么樣？我?guī)湍阏摇！毙∨u搖頭；另一位穿著紅色T恤的阿姨著急地說(shuō)：“你媽媽穿什么顏色衣服，有我高嗎？”小女孩還是搖搖頭。一位穿著深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的叔叔說(shuō)：“小朋友，你別著急，好好想想，你媽媽手機(jī)號(hào)碼是多少？”無(wú)論大家問(wèn)什么，她都是一個(gè)勁地?fù)u頭，并且哭得越來(lái)越起勁了。就在這時(shí)候，媽媽想出了一個(gè)辦法：“我們到總臺(tái)，讓服務(wù)員小姐在廣播里播出來(lái)，那她媽媽一定會(huì)找來(lái)的。”大家都認(rèn)為這是個(gè)好辦法，和我們一起涌向了總臺(tái)，媽媽對(duì)服務(wù)員小姐說(shuō)：“這個(gè)小女孩和媽媽走散了你能幫幫她嗎？”“可以。”服務(wù)員小姐說(shuō)。她拿起麥克風(fēng)甜甜地開始了：“親愛的顧客朋友們，大家上午好，一位漂亮可愛的小女孩與媽媽走失了，請(qǐng)這位媽媽速到總臺(tái)，您的女兒很著急??”很快，就有一個(gè)女人氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)上氣不接下氣地說(shuō)：“我看看--我看看--是不是我的孩子？”小妹妹聽見了這個(gè)熟悉的聲音，一下子飛奔過(guò)去撲到了她媽媽身上，破涕為笑。小女孩的媽媽熱淚盈眶，哽咽著說(shuō)，小寶貝，你可把媽媽嚇壞了。對(duì)我們甜甜地說(shuō)了聲：“謝謝！”她媽媽摸著孩子的頭也一直不停地和我們道謝。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但服務(wù)員那甜美的聲音時(shí)常在我耳邊回蕩，那么多熱心人的音容笑貌在我眼前浮現(xiàn)，是他們才有這個(gè)真善美的小世界。