專題：微型課題研究方案
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微型課題研究方案
《初中文科活動實踐課教學模式探究》研究方案
清油河鎮初級中學寧偉
一、基本情況： 課題
初中文科活動實踐課教學模式探究
名稱
政史地生
學科組
教研組
姓名 時間 職稱 任教 -
個人微型課題研究方案
課題研究方案
《關于兒童發散性思維培養的實踐研究》
泗陽縣新袁鎮中心小學晏浪
一、研究思路：
從“課程材料”、“學習時間”、“學習小組”、“課堂環節”、“練習題訓練” -
開展微型課題研究方案
開展微型課題研究，引領教師專業化發展 一、課題研究的界定 “微型課題研究”也稱作微型科研，是指把日常教育教學過程中遇到的問題，即時梳理、篩選和提煉，使之成為一個課題，并展開
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微型課題研究方案 Word 文檔
語文“少教多學”的課型研究實施方案
棣花初級中學洪新忠李勇琨葉寧
一、課題研究的意義。
1、實施素質教育和課程改革的現實需要。
《語文新課程標準》指出：在課堂教學中，要 -
2011--2012美術微型課題研究方案
2011—2012美術小課題研究方案研究人：王蜜
問題提出：
創新意識和創造能力是一個人身上最寶貴的財富。小學生繪畫創作能力，不僅是他們創新意識和創造能力的最好體現，這一能力的形 -
微型課題研究方案[共5篇]
關于微型課題研究方案的撰寫
微型課題的研究方案沒有固定的格式，但要盡可能地把一些基本內容講清楚：
1．問題描述：即描述遇到的問題及課題產生的過程，并由問題提煉出課題名稱。在 -
微型課題研究方案案例二（共五則范文）
微型課題研究方案微型課題的研究方案沒有固定的格式，但要盡可能地把一些基本內容講清楚：
1、問題描述：即描述遇到的問題及課題產生的過程，并由問題提煉出課題名稱。在描述時，一般 -
課題研究方案
《如何在小學數學教學中對學生進行針對性的輔導》實施方案一、題目: 《如何在小學數學教學中對學生進行針對性的輔導》二、研究的背景及意義對學生的輔導關系到我們教學質量
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課題研究方案
《如何引導一二年級學生看圖寫話》研究方案
靖邊縣梁鎮小學王蓉
一、問題的提出
小學一年級和二年級是寫作的初步階段，也是孩子對寫作習慣養成的關鍵階段。孩子在這時候是否 -
2017課題研究方案
初中語文“高效閱讀”教學的有效策略研究研究方案 海陽市留格莊鎮初級中學 姜風志 吳洪 《初中語文“高效閱讀”教學的有效策略研究》是由海陽市留格莊鎮初級中學姜風志、吳
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課題研究方案
深化“大學區管理制改革”有效減輕學生課業負擔研究 研究方案 一、課題背景 學生課業負擔過重是我國中小學教育長期存在久治不愈的頑癥。近年來減負工作在持續不斷，各級都提
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〖課題研究方案〗范文
〖課題研究方案〗
一、研究背景
少年兒童是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，他們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運 -
課題研究方案
《“荷花”校園文化建設實踐研究》課題研究方案沅陵縣荷花池小學課題研究組一、問題的提出：（一）學校發展的需要荷花池小學是一所積淀豐厚文化底蘊的百年老校，學校因校園荷池而命
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課題研究方案
《優化課堂教學，構建優質高效的課堂
教學結構的研究》課題研究方案
一、課題研究背景與意義：
背景：中國的教育，多年來因受到了傳統教育觀念的影響，在課堂教學上，許多教師往往忽視 -
課題研究方案
《信息技術與小學六年級數學（下學期）學科整合的研究》研究方案武陟縣木城二小課題組一、 課題研究背景
21世紀是一個信息時代，信息技術的飛速發展對教育產生了巨大的影響，并給教 -
課題研究方案
課題研究方案1、課題價值的論證：研究背景及原因本課題研究家訪在預防青少年違法犯罪中的作用，時下人們通過網絡、手機、路路通可以達成即時的聯系和交流，這一特點也體現在家校
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課題研究方案[模版]
小學低年級寫字指導研究課題研究方案 延安慧澤小學課題組 一、課題的提出 (一)理論意義 《語文課程標準》“階段目標”中要求：喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。掌握漢字的基
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課題研究方案
新課程實施中的數學課堂教學研究課題研究方案
溧陽市別橋中學管青云張招娣
一、研究背景：
基礎教育課程改革是適應時代要求，不斷實現教育創新的過程，它是一項系統工程，涉及到課
