專題：五年級下冊美術第1課
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五年級美術教案《第1課：崇敬的人》[大全]
一年級上冊美術人教版教案集第一課 讓大家認識我課時：1 教學目標： 通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀，體驗不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法
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人教版五年級下冊第1課文言文兩則
第1課文言文兩則 學習目標：1．讀準每個字的讀音。2．正確流利地朗讀課文，背誦課文。根據課后注釋聯系上下文，了解故事內容。3．能從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道
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人美版五年級美術下冊第1課《人民藝術家齊白石》說課稿
人民藝術家——齊白石 尊敬的各位評委，大家好！ 我說課的內容是人美版五年級美術下冊第1課《人民藝術家——齊白石》，我準備從教材分析、學生情況、教學目標、教法學法、教學程
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五年級美術第1課《哆來咪》（5篇模版）
湘教版美術五年級上冊第1課《哆來咪》 教材內容：P2—P5 教學目標 : 1、培養學生敏銳的感受能力，提高藝術綜合素質；2、認識色彩、形體漸變的規律，感受色彩、形體的秩序美；3、學會
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八年級美術下冊第1課文明之光教案
《文明之光》教案 教學目標： 能夠運用比較、歸納等方法分析彩陶,青銅器，瓷器并運用相關美術知識和歷史知識。 教學重難點： 在學習活動中獲得初步的審美經驗和鑒賞能力;培養學生
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第1課敦煌莫高窟八年級美術下冊 教案
敦煌莫高窟 教學目標： 知識目標：通過欣賞敦煌莫高窟的藝術，了解他們的藝術特色和發展概況, 并能對石窟有代表性的作品的形象塑造與藝術效果進行分析。 能力目標：通過學習莫高窟
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第1課美術鑒賞及其意義（范文大全）
特色課教學設計 培養審美的眼睛 ——美術鑒賞及其意義 六安一中東校區音體美組 李艷 教材分析： 本課作為高中整個美術鑒賞教學的開篇，對后面的教學具有指導意義。通過本課
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美術鑒賞第1課[推薦五篇]
美術說課教案稿 美術鑒賞第1課《美術作品的藝術語言》說課稿 一：教學內容：美術家是如何進行表達的——美術作品的藝術語言 二：教學目的： 1、讓學生對美術作品的語言有一個簡單而
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美術教案第1課（5篇模版）
第1課 色彩的明與暗 學習領域：造型表現 課時建議：2課時 教學目標： 1、 讓學生了解色彩明度、純度的知識。 2、 教會學生利用色彩的明與暗進行繪畫表現。 3、 培養學生豐富的想
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第1課.認識美術工具
第一課《認識美術工具》 教材分析：工具和材料是進行美術活動的重要條件，如何對一年級的學生進行這些引導是這一節課的難點。在課堂上我把它定位為美術課教學中的綜合 。探索領
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《書法》五年級上冊(第1課)
《書法》五年級上冊 ——歐體楷書部件 一、學情分析 雖然學生從一年級開始，就通過練字打下了一定的基礎，但幾乎所有的學生都是第一次接觸書法學習，所以在此基礎上進行書法指導
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人教版美術四年級下冊美術第1課?聚聚散散說課稿
人教版美術四年級下冊美術第1課?聚聚散散說課稿尊敬的各位評委老師好！我是號考生。今天我說課題目是《聚聚散散》，在說課的過程中希望得到專家的批評和指導：下面我將從教材、
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蘇教小學二年級下冊美術教案第1課
第1課 紙片插接 [ 2010-3-17 17:39:00 | By: ZHOUZHOU ] 0 推第1課 紙片插接 教學目的： 1、讓學生初步了解新的手工制作知識及掌握基本的插接技巧。 2、引導學生在欣賞造型
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五年級美術下冊教案-第1課 近大遠小1-蘇少版
近大遠小教學內容分析：物體反射的光線透過人的瞳孔投射在視網膜上，會出現近大遠小的現象，其實物體的尺寸并沒有變化，人們只是在視覺上產生偏差，卻能“真實”地表現畫面的空間感。
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五年級下冊美術教案-第1課近大遠小丨蘇少版
《近大遠小》教案教學目標：情意：培養學生的觀察力、表現力和追憶能力。認知：認識自然界特別是周圍事物中存在的近大遠小的透視現象。操作：學習用簡潔的線條來表現出物體的近大遠
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第1課 輝煌的古埃及美術
第1課 輝煌的古埃及美術 一 教材分析 本教材主要分為欣賞與表現兩大塊，它通過師生之間進行的一系列科學與幻想相結合的有趣活動，使孩子們更加熱愛自然、熱愛科學、熱愛生活，培
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第1課教案 美術鑒賞及其意義
高一美術教案設計 課題：第一課：美術鑒賞及其意義 課時：1課時 教學目標：本課作為高中整個美術鑒賞教學的開篇，對后面的教學具有指導意義。通過本課的教學，使學生初步了解什么是美
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第1課 美術鑒賞及其意義（5篇）
第1課 培養審美的眼睛 ——美術鑒賞及其意義 （高一美術 陳德民 任金星） （一）教學目標 本課作為高中整個美術鑒賞教學的開篇，對后面的教學具有指導意義。通過本課的教學，使學生初步
