專題：五年級(jí)上綜合實(shí)踐活動(dòng)
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_五年級(jí)上綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
地震防護(hù) 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)，養(yǎng)成細(xì)心觀察生活的良好習(xí)慣；在設(shè)計(jì)安全避震方案、模擬逃生等活動(dòng)中，培養(yǎng)熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命以及團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛(ài)他人的情
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五年級(jí)上綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
1 郊游去 教學(xué)目的：使學(xué)生通過(guò)去郊游，過(guò)一個(gè)有意義假日。 教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生要做郊游前的準(zhǔn)備工作,要注意安全。 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生要做郊游前的準(zhǔn)備工作，要注意安全。 教學(xué)過(guò)程
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)
家譜調(diào)查 一、設(shè)計(jì)思路與說(shuō)明 家庭是社會(huì)最基本的組成單位。社會(huì)的發(fā)展是在家族延續(xù)的過(guò)程中得到傳承和發(fā)揚(yáng)的。一個(gè)姓氏、一個(gè)家族的繁衍生息，興盛衰亡，無(wú)不記載著祖先們感人
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2017五年級(jí)綜合實(shí)踐(上)總結(jié)
2017-2018年度五年級(jí)上學(xué)期 綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生了解自己和家人，了解自然，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)生活。學(xué)生通過(guò)交流，與同學(xué)們分享勞動(dòng)成果，在交流
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五年級(jí)(上)新疆綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 (3000字)
教 學(xué) 進(jìn) 度 表 文明禮儀伴我行 第1周 教學(xué)內(nèi)容：文明禮儀知多少 教學(xué)目標(biāo)： 1. 讓學(xué)生知道的文明禮儀的重要性，并知道自己該如何運(yùn)用。 2、讓學(xué)生理解禮儀的含義、培養(yǎng)學(xué)生良好
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃 五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從課堂走向社會(huì)，從課本走向?qū)嵺`，在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成具有基本的生活，勞動(dòng)能力，觀賞和辨別的能力，
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) “綜合與實(shí)踐”是以一類問(wèn)題為載體，師生共同參與的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，是幫助學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。綜合實(shí)踐也可以理解為一種數(shù)學(xué)探究或數(shù)學(xué)建
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五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)
五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)發(fā)布者：李老師 查看次數(shù)：687 發(fā)布時(shí)間：2010-04-29 文章來(lái)源：數(shù)學(xué)科為了提高小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力，讓學(xué)生親自實(shí)踐、自主活動(dòng)、親身體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)在生活
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃（范文模版）
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從課堂走向社會(huì)，從課本走向?qū)嵺`，在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成具有基本的生活，勞動(dòng)能力，觀賞和辨別的能力，同學(xué)之間互相間的交往、協(xié) -
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。 本學(xué)期五年級(jí)綜
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃 五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。實(shí)
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃1 一、學(xué)情分析：五年級(jí)是學(xué)生思想的過(guò)度時(shí)期，這時(shí)的學(xué)生比較敏感、自我，為此，本學(xué)期，我計(jì)劃通過(guò)細(xì)致的思想教育和各種有益的活動(dòng)，使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)
綜合實(shí)踐教學(xué)總結(jié) 以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全教會(huì)的精神，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中的有關(guān)目標(biāo)，加大綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)力度，結(jié)合本校的特色，加強(qiáng)學(xué)
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃 （精選合集）
文章來(lái)源中國(guó)教育文摘 www.tmdps.cn xiexiebang.com五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從課堂走向社會(huì)，從課本走向?qū)嵺`，在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成具有基本的
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從課堂走向社會(huì)，從課本走向?qū)嵺`，在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成具有基本的生活，勞動(dòng)能力，觀賞和辨別的能力，同學(xué)之間互相間的交往、協(xié)作
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)電與我們的生活 主備人：柴寧寧 第一課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容： 小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《電與我們的生活》里的 “家用電器”。 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 知道家用
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五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
教材分析
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開(kāi)設(shè)的新型課程，開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的宗旨是：“強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研 -
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案
2013年五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 ———關(guān)愛(ài)老人，送去溫暖 一、活動(dòng)目的： “尊老愛(ài)幼”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為小學(xué)生更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。為此， 五年級(jí)組擬
