專題：我們身邊的地理第一課
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第一節(jié)我們身邊的地理教案
第一章 讓我們走進(jìn)地理 第一節(jié) 我們身邊的地理 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能：學(xué)習(xí)地理的意義。 2.過程與方法：認(rèn)識地理與日常生活、生產(chǎn)建設(shè)、風(fēng)土人情的關(guān)系。 3.情感態(tài)度價值
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1.1我們身邊的地理說課稿
《我們身邊的地理》說課稿各位評委老師大家好：今天我說課的內(nèi)容是湘教版初中地理七年級上冊第一章《讓我們走進(jìn)地理》第一節(jié)《我們身邊的地理》。依據(jù)最新的課程標(biāo)準(zhǔn)，我將通過
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《我們身邊的地理》教案分析
《我們身邊的地理》教案分析 教學(xué)內(nèi)容：第一章讓我們走進(jìn)地理 第一節(jié)我們身邊的地理 ●教材分析： 文以問題拉開地理學(xué)習(xí)的"序幕"，奠定了問題驅(qū)動的教學(xué)方向。通過分析我們身邊的
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《第一節(jié) 我們身邊的地理》教案1（合集五篇）
《第一節(jié) 我們身邊的地理》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：學(xué)習(xí)地理的意義。 過程與方法：意識到地理與日常生活（如衣食住行等方面）、與生產(chǎn)建設(shè)、與社會風(fēng)土人情的關(guān)系。 情感、態(tài)度
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“開學(xué)第一課”觀后感：幸福就在我們身邊[合集5篇]
看完一部影視作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的“開學(xué)第一課”觀后感：幸福就在我們身邊，歡迎大
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幸福,就在我們身邊——觀《開學(xué)第一課》有感
幸福，就在我們身邊——觀《開學(xué)第一課》有感
小時候，我常望著天空冥想，幸福是什么？幸福在哪里？成長的過程中，我尋覓著幸福，今天，我終于明白，幸福就是自信樂觀、幸福就是關(guān)愛感恩、幸 -
第一課 美術(shù)在我們身邊[樣例5]
第一課美術(shù)在我們身邊 一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域：綜合·探索 二、學(xué)習(xí)課時：一課時 三、教具、學(xué)具： 1、教具：造型各異、形狀各異的杯子多個。身邊各種美術(shù)現(xiàn)象，美術(shù)物品的圖片、視頻等，用課件
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美就在我們身邊——觀《開學(xué)第一課》有感
美就在我們身邊——觀《開學(xué)第一課》有感
今晚，我觀看了《開學(xué)第一課》，今年開學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”。生活中美好的事物有很多，和煦的陽光，澎湃的海浪，五彩的鮮花，更 -
七年級地理上冊1.1我們身邊的地理練習(xí)題新版湘教版
1.1我們身邊的地理 一、單選題（共10題；共20分） 1.下列有關(guān)地方文化對旅游業(yè)的影響不正確的是 A. 地方文化使旅游者開拓視野，有益于健康 B. 地方文化為我國的旅游業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備了豐
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1.1 我們身邊的地理 教案 (湘教版七年級上冊)大全
第一節(jié) 我們身邊的地理知識教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：學(xué)習(xí)地理的意義 過程與方法：意識到地理與日常生活、與生產(chǎn)建設(shè)、與社會風(fēng)土人情的關(guān)系 教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生對地理的學(xué)
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七年級地理上冊1.1我們身邊的地理教案3
第一節(jié) 我們身邊的地理 教學(xué)目標(biāo) A、知識與技能 1、知道我們的生產(chǎn)、生活與地理知識密切相關(guān),明白學(xué)習(xí)地理的意義。 2、了解我們生活的地理環(huán)境中還存在許多未解之“謎”。
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開學(xué)第一課：地理(教案)
開學(xué)第一課 ——與學(xué)生談地理 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：初步了解地理是什么，學(xué)習(xí)地理有什么用，怎樣學(xué)好地理。 過程與方法：通過講授與學(xué)生思考，使學(xué)生體驗學(xué)習(xí)地理的樂趣，明確學(xué)習(xí)
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湘教地理七年級上冊 第一節(jié)《我們身邊的地理知識》
第一章 第一節(jié)《我們身邊的地理知識》 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：學(xué)習(xí)地理的意義 過程與方法：意識到地理與日常生活（如衣食住行等方面）、與生產(chǎn)建設(shè)、與社會風(fēng)土人情的關(guān)系。 情感、
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七年級地理上冊《我們身邊的地理知識》教學(xué)案湘教版范文
七年級地理上冊《我們身邊的地理知識》教學(xué)案湘教版 教學(xué)目標(biāo)： 、初步培養(yǎng)學(xué)生對地理的探索興趣，培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，從而使學(xué)生注意身邊的地理知識、動態(tài)的地理知識、發(fā)展中的地
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環(huán)保在我們身邊
環(huán)保在我們身邊 當(dāng)早晨第一縷陽光輕輕地灑落校園時，當(dāng)你身處郁郁蔥蔥的樹林時，當(dāng)你聽到悅耳動聽的鳥聲時，你心中有何感想？當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙時，當(dāng)清澈見底的河水變
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榜樣,就在我們身邊
榜樣，就在我們身邊 在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣地刮過。許多人認(rèn)為，那樣會讓我們失去了方向，就像船失去了船舵。其實，只要我們懷著一顆明亮的心，你會發(fā)覺：榜樣，
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雷鋒一直在我們身邊
雷鋒，一直在我們身邊 合肥市廬江縣城南小學(xué)六（1）班 余潤 雷鋒，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。他的生命雖然
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我們身邊的共產(chǎn)黨員
我們身邊的年輕人 李俊，男，1984年12月出生，大學(xué)本科，2007年畢業(yè)于南京師范大學(xué)，2006年12月加入中共黨，2007年7月參加工作，現(xiàn)任中核華譽公司煤化工項目管理部經(jīng)理助理。參加工作以來
