第一篇：雷鋒就在我們身邊

雷鋒就在我們身邊

作者：李婷婷

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，原作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒”每當(dāng)我想起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，也就想起了公而忘私、助人為樂的雷鋒。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，雷鋒作為道德的標(biāo)桿，一直引領(lǐng)著我們尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容…… “雷鋒”這塊金字招牌，被一代代“雷鋒傳人”擦亮。不同的時(shí)代，這些最為普通的人，賦予“雷鋒”新的內(nèi)涵。我們身邊有很多“活雷鋒”值得我們學(xué)習(xí)：帶領(lǐng)園藝一連廣大職工隊(duì)伍走向致富道路的連長(zhǎng)邢正國(guó)，在來(lái)園藝一連的幾年光景里默默關(guān)心職工家庭狀況，幫助職工解決果子銷路問題。為了讓職工脫貧致富、讓職工有生活得以改善，通過他自己不斷努力，專研學(xué)習(xí)果樹方面的知識(shí)，在技術(shù)上無(wú)私的幫助身邊每個(gè)需要幫助的人……這幾年來(lái)他為貧困職工無(wú)息借款、甚至去自己墊付承包款達(dá)10萬(wàn)余元。他用自己踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)詮釋了雷鋒精神，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，他把生活溶入黨和職工致富增收的事業(yè)的當(dāng)中去，在平凡的事業(yè)中干出了不平凡的業(yè)績(jī)，他已經(jīng)成為我們這個(gè)連隊(duì)精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。李醫(yī)生 康干事等幾位團(tuán)退休職工，他們常年如一日，義務(wù)為廣大熱愛文藝活動(dòng)的群眾奉獻(xiàn)自己寶貴時(shí)間。夏天81團(tuán)的廣場(chǎng)夜晚最美：幾位老人推著音響有說有笑在舞池邊駐步，掐準(zhǔn)時(shí)間正好9：30，音樂響起、舞步動(dòng)起。每晚舞會(huì)結(jié)束，幾位老人收起音響開始一天收尾工作：冬天打掃會(huì)場(chǎng)，夏天打掃廣場(chǎng)。雷鋒從來(lái)未曾離開我們，只是我們?nèi)鄙倭诵┰S發(fā)現(xiàn)。我想再?zèng)]什么能比這一道風(fēng)景線更美！他們的形象已深入人心，早已被有些人稱作為“活雷鋒”。“我要讓他們知道生活的不易，讓他們懂得只有勤勞才能夠創(chuàng)造財(cái)富，要學(xué)習(xí)雷鋒同志的優(yōu)良品質(zhì)。”這句話出自一名園藝一連的普通職工。她是家里大姐，父母去世早，從十歲起含辛茹苦，既充當(dāng)父母角色，又要擔(dān)當(dāng)起大姐重任，無(wú)論多苦、多么困難，都要將弟弟妹妹帶大。曾經(jīng)幾次都是在最困難的時(shí)候，一口拒絕前來(lái)要撫養(yǎng)權(quán)的好心人。現(xiàn)在弟妹都已有了自己的家，有了自己的孩子，只要他們開口不論自己是否在農(nóng)忙時(shí)節(jié)她都依然把弟妹的孩子當(dāng)自己的帶。聽著簡(jiǎn)單、普通的事情，可是誰(shuí)又能把一個(gè)大家照顧得如此周到？她也是我們連隊(duì)的大姐，不論什么都起表率帶頭作用。她勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在她身上，我們看到了老黃牛的精神，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)家，支撐著我們共和國(guó)的大家！他們從沒有奢望過什么，當(dāng)她看到這個(gè)家越發(fā)和諧、越發(fā)美好時(shí)，她笑了，欣慰地笑了。我們這些80后，都經(jīng)歷過雷鋒精神的熱潮，記得小時(shí)候，學(xué)雷鋒做好事最多的就是擦欄桿、掃馬路。那時(shí)候感覺雷鋒遙不可及，但是現(xiàn)在想想，我們身邊有如上那么多“活雷鋒”，我更加堅(jiān)信不管時(shí)代怎么發(fā)展，“雷鋒精神”會(huì)一直存在，“雷鋒”不是一個(gè)人，“雷鋒”是一類人，也是我們需要的精神偶像。

然而，靠少數(shù)人做“雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)椋椭C社會(huì)的構(gòu)建與我們每個(gè)人微小的道德行為息息相關(guān)。要將道德規(guī)范的“典型效應(yīng)”擴(kuò)展為持續(xù)長(zhǎng)久的“社會(huì)輻射效應(yīng)”依然任重道遠(yuǎn)，這需要我們大家在榜樣的引領(lǐng)下都有所作為。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，無(wú)論從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好！有句古話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”只要人人都從身邊的小事做起，在日常生活和工作中自覺踐行美德，才能讓你我期盼的幸福得以實(shí)現(xiàn)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

姓名：李婷婷

連隊(duì)：園藝一連

時(shí)間：2012-3-22

演講稿

尊敬的老師們，同學(xué)們下午好：

我是來(lái)自10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)（2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。回望這一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學(xué)到了很多很多，下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候，我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求。再次，學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時(shí)，基本上給同學(xué)一個(gè)正確的回復(fù)。

總之，在一學(xué)年的工作之中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積

極性。當(dāng)然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時(shí)候得不到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不積極主動(dòng)支持我的工作；在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯(cuò)了，沒有周圍同學(xué)的提醒，自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是，我沒有把英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名的時(shí)間，地點(diǎn)通知到位，導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯(cuò)過報(bào)名的時(shí)間。這次事使我懂得了做事要腳踏實(shí)地，不能馬虎。

在這次的交流會(huì)中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)本班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家！

第二篇：雷鋒就在我們身邊

《雷鋒就在我們身邊》

主講人：高虎

流 程：

一、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。

二、看一部短片：參加人員觀看《簡(jiǎn)單中的偉大－郭明義》短片。

三、誦一段經(jīng)典：參加人員齊誦《雷鋒》詩(shī)歌。

四、講一個(gè)故事： 宣 講 人：高虎

故事標(biāo)題：《當(dāng)代雷鋒郭明義》 故事內(nèi)容：

郭明義，男，1958年12月生，成人本科學(xué)歷。1977年1月參軍，并于1980年6月在部隊(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，曾被部隊(duì)評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。1982年1月，復(fù)員到鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工作。先后在礦用大型生產(chǎn)汽車駕駛員、車間團(tuán)支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計(jì)員兼人事員、礦擴(kuò)建工程辦公室英文翻譯等崗位工作。1996年至今，任齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員。

入黨30年來(lái)，他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。從1996年開始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員以來(lái)，他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，15年中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”，礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)則稱因郭明義使整個(gè)“礦山人”的精神得到了升華。他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是自身血量的10倍多。1994年以來(lái)，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元，先后資助了180多名

特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

獻(xiàn)血模范

19年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是他身體血液的10倍多

1990年，齊大山鐵礦號(hào)召職工義務(wù)獻(xiàn)血，郭明義立刻報(bào)了名。郭明義說，看到對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)他人有意義的事情時(shí)，總會(huì)想到自己是一名共產(chǎn)黨員。

這是郭明義第一次獻(xiàn)血。也就是因?yàn)檫@次獻(xiàn)血，他了解到他們獻(xiàn)的血能挽救他人的生命，可血庫(kù)卻經(jīng)常血源不足。

從此，他年年堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血，有時(shí)一年兩次，20年了，從未間斷。

2005年，郭明義又開始捐獻(xiàn)血小板，開始時(shí)從800毫升血漿中提取一個(gè)單位的血小板，后逐漸增加到從1600毫升中提取兩個(gè)單位的血小板，每月捐獻(xiàn)一次，已捐獻(xiàn)40多次。

據(jù)介紹，一個(gè)體重75公斤的成年人，全身血液大約是6200毫升，截止到2010年上半年，郭明義已累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，(平均每次獻(xiàn)血1.1升，每年獻(xiàn)血2.7次).相當(dāng)于他身體全部血液量的10倍多。2008年12月，郭明義獲得國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的“全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”。

郭明義還經(jīng)常向工友們宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的意義和相關(guān)知識(shí)，帶動(dòng)更多人加入到無(wú)償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來(lái)。2007年2月，鞍山市中心血站血

源告急，向郭明義求援。征得領(lǐng)導(dǎo)的同意后，郭明義寫了一份無(wú)償獻(xiàn)血倡議書，一個(gè)班組一個(gè)班組地進(jìn)行宣傳。

3月2日這天，“齊礦”100多名職工參加了無(wú)償獻(xiàn)血，總獻(xiàn)血量達(dá)到2萬(wàn)多毫升。一次來(lái)這么多人獻(xiàn)血，完全超出鞍山市中心血站的預(yù)想，血站職工非常感動(dòng)。像這樣較大規(guī)模獻(xiàn)血，郭明義組織了10余次，累計(jì)獻(xiàn)血達(dá)到10萬(wàn)多毫升。

2008年，鞍山市第一支“無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)”成立，郭明義被推選為隊(duì)長(zhǎng)。

資助貧困兒童

1994年，郭明義看了鞍山團(tuán)市委希望工程辦公室號(hào)召向?yàn)l臨失學(xué)兒童捐 資助學(xué)的電視短片，孩子們渴望的目光，深深刺痛了他。第二天，他向岫巖山區(qū)一名失學(xué)兒童捐獻(xiàn)200元，10幾天后，又給這孩子寄去200元。

此時(shí)的郭明義月收入不足600元，上有年邁的父母，下有正在上學(xué)的女兒，一家三口，擠在市郊上個(gè)世紀(jì)80年代中期所建的不足40平方米的單室里。到現(xiàn)在，郭明義依然住在這里，月收入也就2000多元，但是，為了讓更多的孩子走進(jìn)課堂，他15年來(lái)，已累計(jì)捐款7萬(wàn)多元，幫助了100多名貧困兒童。

為了擠出錢資助貧困兒童，在很長(zhǎng)一段時(shí)間，郭明義不吃午飯；上個(gè)世紀(jì)90年代，獻(xiàn)血給點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助，這個(gè)錢他也捐了；連組織上給的各種獎(jiǎng)勵(lì)錢，他也捐了出來(lái)。

后來(lái)，單位怕給他錢就捐，干脆給辦成購(gòu)物卡，然而，他找同

事、磨妻子，還是將購(gòu)物卡換成現(xiàn)金捐出去；他很少買新衣服，一年四季都穿工作服。

在他家采訪時(shí)，看著還是水泥地面、沒有任何裝修的“陋室”，記者勸他也要善待自己和家庭。

郭明義略加沉思地說：“接觸不同的社會(huì)群體，就會(huì)有不同的人生思考。我經(jīng)常接觸孤兒院的孤兒、上不起學(xué)的孩子、生活困難的職工，和他們相比，我就感覺自己非常富足，我就非常想去幫助他們。”

收入微薄的郭明義資助了100多個(gè)孩子，然而，他知道還有很多孩子需要幫助。

2008年3月4日，他發(fā)起成立了以捐資助學(xué)為主要活動(dòng)的“郭明義愛心聯(lián)隊(duì)”，僅一年半時(shí)間，“愛心聯(lián)隊(duì)”的成員已經(jīng)從開始的12人發(fā)展到30人，已資助了120多名貧困學(xué)生。

郭明義和他的希望工程

50歲那年的郭明義是鞍鋼齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室的一名工程師。走在通往齊大山鐵礦采場(chǎng)的路上，郭明義的工作照掛在路邊燈箱上，照片一旁還配有一句評(píng)價(jià)———“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。近距離接觸這位愛心大使，記者深切地體會(huì)到他的愛心來(lái)自心靈深處，他在這種奉獻(xiàn)中體味著幸福。

追溯郭明義的奉獻(xiàn)善舉，要從1994年說起。在電視里看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子輟學(xué)的新聞，看到希望工程的“大眼睛”公益廣告時(shí)，他被孩子們企盼念書的眼神牢牢抓住了，內(nèi)心受到強(qiáng)烈沖擊，來(lái)自

心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點(diǎn)什么”。幾天后，郭明義懷揣200元錢走進(jìn)鞍山市“希望工程”辦公室，開始了他的“資助之旅”。

第一次資助，郭明義將200元錢捐給了岫巖滿族自治縣的一名男孩。幾天后，一封感謝信放在郭明義辦公桌上，歪歪扭扭的鉛筆字訴說著受助者的家庭困境及感激之情。看著信件，郭明義和妻子被這個(gè)家境貧寒卻十分渴望讀書的孩子深深打動(dòng)了。他們又給孩子寄去了200元錢。一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，郭明義捐助了400元，而那時(shí)他的工資還不到600元。

在資助貧困學(xué)生的過程中，郭明義不僅捐助資金，還盡一切形式為學(xué)生提供其他幫助。休息時(shí)間，他參加了市里組織的圓夢(mèng)行動(dòng)，為孩子送去300余本圖書及學(xué)習(xí)工具；得知湯崗子小學(xué)一名貧困學(xué)生需要一輛自行車上學(xué)的情況后，立刻把自己價(jià)值300多元的鳳凰牌自行車擦得锃亮捐給了他；快過年了，郭明義把嶄新的襯衣連同200元錢送到千山區(qū)的一名貧困學(xué)生手中。

“做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”從踏上“資助”之路起，郭明義的腳步從來(lái)沒有停止過，最多時(shí)一年資助過6名學(xué)生。13年來(lái)，郭明義的愛心撒播在海城、岫巖及鞍山市區(qū)等地。他先后資助了40多名貧困的小學(xué)生、中學(xué)生以及大學(xué)生，捐助資金達(dá)5萬(wàn)余元。

第三篇：雷鋒就在我們身邊

“我身邊的活雷鋒”征文

雷鋒就在我們身邊

城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)學(xué)校五一班 xxx

輔導(dǎo)教師

韓xx

在我們中國(guó)，雷鋒的大名那是家喻戶曉，經(jīng)常做好事，助人為樂的人，被我們稱為活雷鋒。在活雷鋒中，有的人鼎鼎大名，也有的活雷鋒選擇了默默無(wú)聞。而在我的身邊就有一名活雷鋒。

我剛上五年級(jí)的時(shí)，我不認(rèn)識(shí)這位活雷鋒我只知道他成績(jī)好，朋友多，其它的就都不知道。有一天上體育課時(shí)，我跑的時(shí)候一不小心被石頭絆倒了，腿被磕破了。鮮紅的血液爭(zhēng)先恐后的往外流，我看著這個(gè)傷口，害怕的怎么也叫不出聲來(lái)。我被嚇的愣在那了，這時(shí)我看見了一個(gè)身移飛快的朝我這跑來(lái)，我這身影逐漸的閃現(xiàn)出來(lái)。咦，怎么是他?只見這個(gè)活雷鋒跑到我的面前對(duì)我說:“你怎么這么不小心，這操場(chǎng)上這么多石頭，你怎么不小心一點(diǎn)，他邊說邊背起我朝醫(yī)務(wù)室跑去。”

他背著我一路小跑，我吃驚的看著她說:我又不認(rèn)識(shí)你，你憑什么來(lái)背我?我擺出一副小公雞的樣子瞪著他。她卻好笑的說；‘‘怎么，幫助人還需要理由嗎?”我十分有理由說:“那當(dāng)然了，萬(wàn)一碰到壞人把我賣了怎么辦”那你看著我像壞人嗎?”“不像”我堅(jiān)定的搖搖頭。這樣不就行，走，我?guī)е闳メt(yī)務(wù)室。”我沒有辦法，只好有他背我去醫(yī)務(wù)室了。

到了醫(yī)務(wù)室，她問醫(yī)生我的傷口怎么樣，醫(yī)生說我的傷口只是擦破了皮，處理一下就好。然后醫(yī)生又說我的腿不能沾水，否則就會(huì)發(fā)炎，發(fā)腫。在回去的路上，她再三囑咐我不要沾水，他好笑的勸我說:“一倆個(gè)星期就好了”我們倆個(gè)在路上有說有笑的就回了學(xué)校。

后來(lái)，我們倆個(gè)就成了無(wú)話不談的好朋友。可是好景不長(zhǎng)，就今年過完寒假他就去了別的學(xué)院。可是我是不會(huì)忘記他，不會(huì)忘記我身邊的這名活雷鋒。

第四篇：雷鋒,其實(shí)就在我們身邊

雷鋒，其實(shí)就在我們身邊

數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院2011級(jí)財(cái)務(wù)管理 劉玉屏

尊敬的各位評(píng)委，親愛的朋友們：

大家好。

“我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”

這是雷鋒說的一句話。他，用他的一生，詮釋了為人民服務(wù)的真諦。他那螺絲釘般的精神，永遠(yuǎn)地流傳了下來(lái)。

雷鋒，其實(shí)就在我們身邊。

胡忠、謝曉君，夫婦兩人均為四川藏區(qū)福利學(xué)校的志愿者，教師。

在去藏區(qū)支教前，胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2000年，胡忠在晚報(bào)上看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道，于是，他萌生了支教的念頭。沒幾天，胡忠就告別妻子和8個(gè)月大的女兒，前往這里支教。

孤兒學(xué)校處在海拔3800米的康定縣塔公鄉(xiāng)，是一所福利性質(zhì)的民辦公助寄宿制學(xué)校。這里是甘孜州13個(gè)縣的漢、藏、彝、羌四個(gè)民族143名孤兒的校園，也是他們完全意義上的家。胡忠以志愿者身份來(lái)到塔公鄉(xiāng)，300多元生活補(bǔ)助是他每月的報(bào)酬。

2003年，妻子謝曉君帶著三歲的女兒也來(lái)到這里支教。

2006年，8月，一座位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校“木雅祖慶”創(chuàng)辦了。曉君主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。今年2月，她甚至把工作關(guān)系轉(zhuǎn)到康定縣，并表示"一輩子呆在這兒。

謝曉君畢業(yè)于四川音樂學(xué)院鋼琴系，談得一手好的鋼琴，可學(xué)校最需要的卻不是音樂老師。生物老師、數(shù)學(xué)老師、圖書管理員和生活老師，三年時(shí)間里，謝曉君嘗試了四種角色位置，頂替離開了的志愿者和支教老師。如今，她的雙手被高原干冷天氣侵蝕后變得有些粗糙，這雙手撿過柴燒過水，為孩子們洗過衣服，擁抱過孤兒，擦去過孩子臉上的淚水，卻沒有時(shí)間再去觸碰心愛的鋼琴。

支教初期，學(xué)校環(huán)境不好，幾間板房和帳篷就是他們的教室和宿舍。當(dāng)時(shí)條件艱苦，板房漏風(fēng)，有時(shí)候早上起來(lái)，一半的被子上都是雪。老師的流動(dòng)性也很大，木雅祖慶學(xué)校6年級(jí)一班，10個(gè)學(xué)期換了11位數(shù)學(xué)老師。謝曉君說已經(jīng)數(shù)不清自己送走了多少位老師。

12年過去了，43歲的胡忠頭上有了白發(fā)，謝曉君的額頭爬上了細(xì)紋，女兒也已經(jīng)12歲，無(wú)一例外，他們臉上都留下了高原紅。胡忠說，這高原紅，就是他們堅(jiān)守12年的見證。

對(duì)于西康福利學(xué)校在校的143名孤兒來(lái)說，學(xué)校就是他們的家，老師與這些孤兒同吃同住，是老師，更是父母。

記者和胡忠、謝曉君到學(xué)生家里家訪，仁真旺甲和措杰翁姆兩兄妹都是木雅祖慶學(xué)校的學(xué)生。他們的父親用最隆重的待客禮節(jié)來(lái)歡迎到來(lái)的客人們，并用不太流利的漢語(yǔ)不斷重復(fù)著：“謝老師是好人。”仁真旺甲兩兄妹剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，只會(huì)幾句簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)，現(xiàn)在他們已經(jīng)可以在自家的特產(chǎn)鋪?zhàn)又凶龇g，幫助父母和顧客交流。

除了孩子們有了可喜的變化外，學(xué)校條件也在改善。如今的西康福利學(xué)校占地50多畝，籃球場(chǎng)、教學(xué)樓等一應(yīng)俱全。木雅祖慶學(xué)校也從最初的600名學(xué)生發(fā)展到了1600名，校舍也從4間板房變?yōu)槊娣e超過9000平米的現(xiàn)代化樓房。談及未來(lái)，身為西康福利學(xué)校校長(zhǎng)、12年僅回過5次家的胡忠說：“如果學(xué)校需要我，我會(huì)繼續(xù)呆下去；如果不再需要，我想回去盡一下孝道。”

胡忠和謝曉君的事跡被報(bào)道出來(lái)后，引起了社會(huì)的強(qiáng)烈的反響，大家都被藏區(qū)的這一對(duì)“菩薩老師”深深地打動(dòng)了。他們被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)·2011年人物”。在頒獎(jiǎng)典禮上，出現(xiàn)了這樣一個(gè)鏡頭，兩位白發(fā)蒼蒼的老人互相攙扶著，顫顫巍巍地在菜市場(chǎng)買菜。這兩位老人，便是胡忠的外婆和母親，外婆今年85歲，母親68歲。當(dāng)看到鏡頭中的兩位老人時(shí)，胡忠的眼淚噴涌而出。

在學(xué)校，胡忠一直教孩子們要孝順，但遺憾的是他卻不能陪在兩位老人身邊盡孝。從2000年來(lái)到西康福利學(xué)校，12年間，胡忠只回過家5次。胡忠說，這輩子，他最虧欠的就是兩位老人，但是，為了這群更需要他的孩子，他只能這樣。家里人都很支持他的選擇。發(fā)

他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

雷鋒，其實(shí)就在我們身邊。

第五篇：《雷鋒,就在我們身邊》

《雷鋒，就在我們身邊》

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫，來(lái)自五年級(jí)二班。今天我講故事的題目是《雷鋒，就在我們身邊》。

有一個(gè)名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒；有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷鋒精神。雷鋒—— 一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在生活中，他甘為孺子牛，為人民服務(wù)是他的宗旨；在軍隊(duì)里，他發(fā)揚(yáng)釘子精神，苦練殺敵本領(lǐng)是他的口號(hào)，他用他有力的雙手為那些困難的人們撐起一片天空，他用他溫暖的心給予人民幫助。22年的人生旅途，盡管短暫，卻像神州大地上空一顆璀璨的星星，照亮了蒼穹，溫暖著大地，閃爍著耀眼的光芒。

“接過雷鋒槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒槍，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”。如今，在我們國(guó)家，涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒一樣可愛的人，“最美媽媽”吳菊萍；“最美女教師”張麗莉；“最美司機(jī)”吳斌……他們用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模，是時(shí)代的熱血英雄，是新時(shí)期的雷鋒。他們都是我們身邊的活雷鋒。他們?cè)谖覀冏钚枰獛椭臅r(shí)候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會(huì)大家庭的溫暖，因?yàn)椋卒h，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他……

啊，雷鋒，三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵；在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆；在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座；在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；啊，雷鋒!你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模!作為21世紀(jì)的青少年，我迷戀在雷鋒的故事里，愿作新世紀(jì)的雷鋒，為雷鋒精神高歌……

謝謝大家！