專題：我國經濟制度的基礎是
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公有制是社會主義經濟制度的基礎
教學過程 導入新課 第一課我們學習了商品和商品經濟，在商品經濟的條件下，生產者一方面要到市場上去銷售自己的產品，另一方面還要從市場上買回自己所需要的生產資料和生活資料；消
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公有制是社會主義經濟制度的基礎
公有制是社會主義經濟制度的基礎 1、在我國社會主義初級階段，國有經濟是國民經濟的領導力量，在國民經濟中居于主導地位，其主導作用主要體現在（A） A 對國民經濟的控制力 B 對基建
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憲法規定我國經濟制度的基礎-教學教案[范文模版]
知識與技能： 我國憲法對社會主義經濟制度的規定及幾個重要法律法規的名稱。 過程與方法： 在掌握以上內容的基礎上，通過教材所給材料和思考小欄目，培養學生的閱讀與理解能力；并能
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公有制是社會主義經濟制度的基礎1
《公有制是社會主義經濟制度的基礎》教學設計 一、課題 公有制是社會主義經濟制度的基礎 二、課時 一課時 三、教學目標 1.知識目標：:通過教學,使學生識記公有制經濟的含義,
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我國的基本經濟制度（最終定稿）
《我 國 的 基 本 經 濟 制 度》說 課 稿
《我國的基本經濟制度》說課稿各位評委，您們好！今天我要說課的框題是《我國的基本經濟制度》。首先，我對本框題進行分析。
一、說教材 -
《我國基本經濟制度》說課稿
《我國基本經濟制度》說課稿 《我國基本經濟制度》說課稿1 大家好，今天我說課的內容是《我國的基本經濟制度》下面我將從以下幾方面展開說課；首先是教材的分析；本節課內容出自
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我國的基本經濟制度說課稿
《我國的基本經濟制度》講課稿 教育學院課程說課稿 2015~ 2016學年第2學期 課程名稱政治必修一 專業 經濟生活 班級高一（1）班授課教師呂璐璐 廣州大學教育學院教務處制 《我國
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我國社會主義初級階段的基本經濟制度
第八章 一、我國社會主義初級階段的基本經濟制度主要明確兩點： 1．什么是公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度。 2．為什么要懂得：這
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我國現階段的基本經濟制度
《我國現階段的基本經濟制度》教案
南陽第四師范學校鄭靜俠【教學目標】
1、識記理解建設中國特色社會主義經濟的基本目標；
2、識記理解基本經濟制度的基本內容；
3、識記理解 -
我國的基本經濟制度教案
第四課生產與經濟制度 第二框我國的基本經濟制度
一、教材分析
根據課程標準的要求，本框要求掌握的主要內容有：我國的基本經濟制度的含義、范圍；公有制經濟的含義、范圍及其在 -
對我國經濟制度的簡單認識
對我國社會主義基本經濟制度的認識
摘要：我國的社會主義經濟制度是一個比較復雜的經濟制度，從建立到逐步完善都是比較漫長的過程。總的來說，社會主義市場經濟是與社會主義的基 -
我國的基本經濟制度1
我國的基本經濟制度 教學目標： 1、 知識與能力目標：識記我國的基本經濟制度的具體內容；各種經濟成分的劃分、地位和作用；公有制的實現形式；公有制主體地位的體現。理解堅持社會主
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我國的基本經濟制度教案（合集）
我國的基本經濟制度教案 一、教材分析： 本節內容為高一新教材《經濟生活》第二單元生產、勞動與經營中第四生產與經濟制度中的第二框，主要內容是我國社會主義初級階段的基本經
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我國社會主義初級階段的基本經濟制度
我國社會主義初級階段的基本經濟制度
是什么?公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
為什么: 這一基本經濟制度,適合社會主義初級階段生產力發展不平衡、多層次的狀況，符合 -
我國的基本經濟制度教案
《我國的基本經濟制度》教學設計 四川武勝縣樂善中學杜艷 一、教學分析 （1）、教材分析：《我國的基本經濟制度》是人教版高一思想政治必修 1《經濟生活》模塊第二單元第四課第二
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我國基本經濟制度教學設計
我國基本經濟制度教學設計 鄧詩晨 [教學目標] 1、知識目標： （1）識記我國基本經濟制度的具體內容，各種經濟成分的含義、地位和作用 （2）理解公有制的實現形式和公有制的主體地位
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我國社會主義的基本經濟制度
我國社會主義的基本經濟制度一定的經濟運行形式及經濟體制，總是依托一定的所有制結構而存在。市場經濟的不同社會形式，是由不同的生產資料所有制基礎決定的。社會主義市場經濟
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我國的基本經濟制度 說課稿
《我國的基本經濟制度》說課稿 各位同學大家好！今天我說課的框題是《我國的基本經濟制度》，根據新課標的要求，結合學生為本的理念，我將要主要從教材分析、教學重難點、教學流程
