專(zhuān)題：微光處處讀后感
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《微光處處》讀后感[本站推薦]
《微光處處》讀后感
一開(kāi)始讓我對(duì)社會(huì)工作產(chǎn)生懷疑的是它奉為圭臬的利他主義和專(zhuān)業(yè)研究對(duì)象和方法的小器。
我始終相信作為獨(dú)立個(gè)體的人的本性是自私利己的，因?yàn)樽鳛閯?dòng)物的一 -
有困難 找社工——讀《微光處處》有感
有困難 找社工——讀《微光處處》有感 社工學(xué)堂 > 社工培訓(xùn)發(fā)布時(shí)間：2011-4-21 閱讀：1198 來(lái)源：中國(guó)社工時(shí)報(bào)作者：黎素云 《微光處處—28位社會(huì)工作者的心路歷程》一書(shū)是來(lái)自
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青山處處忠骨讀后感[本站推薦]
在每一次的閱讀之后，我們都會(huì)有許多不同的感受和收獲，這就是閱讀帶給我們的好處。下面是小編整理收集的青山處處忠骨讀后感，歡迎閱讀！青山處處忠骨讀后感（1）當(dāng)我看完這篇文章，心中
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微光的詩(shī)歌
天空盡管陰霾，終究還是會(huì)蔚藍(lán)。——題記在有著耀眼陽(yáng)光的午后風(fēng)在空中輕輕流動(dòng)微微劃出一個(gè)弧度也不曉得會(huì)消散在那個(gè)地方抬頭是寂靜的陽(yáng)光陽(yáng)光的塵埃在空氣中輕輕游動(dòng)若是目
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《青山處處埋忠骨》讀后感
《青山處處埋忠骨》讀后感
很小的時(shí)候，便從爺爺奶奶口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛澤東，知道他是一個(gè)了不起的人，是中華人民共和國(guó)的締造者，我也記得爺爺奶奶提起毛澤東時(shí)眼中流露出的崇拜和懷念， -
《青山處處埋忠骨》讀后感
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文，頗有感觸。《青山處處埋忠骨》一問(wèn)主要講了這樣一件事：毛主席的兒子毛岸英在參加“抗美援朝”的戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸犧牲，毛主席很傷心。朱總司令希望把毛岸英的遺
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堅(jiān)守微光（優(yōu)秀范文五篇）
勿舍微光 ——《郭沫若》讀后感閃過(guò)心靈的微光，可以是理想，是靈感，也可以是思想，總之是一切掙脫桎梏，照耀靈魂的事物。但微光極微，即便能見(jiàn)到，多數(shù)人也只是任由其一閃而過(guò)。而那些
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高中生優(yōu)秀作文：微光
高中生優(yōu)秀作文：微光 高中生優(yōu)秀作文：微光愿有離人在夢(mèng)中為你廝守每個(gè)寒冬。——題記還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，就要和這段日子離別。高中最深切的感受恐怕就是“快”吧。好像軍訓(xùn)的哨聲
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關(guān)于微光作文500字[5篇]
關(guān)于微光作文500字七篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下
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凝視那點(diǎn)微光散文
黑暗中，我凝視著那點(diǎn)微光，不算太亮，然而，在停了電的、漆黑的屋子里，它卻是唯一的光明。它是一支蠟燭。和強(qiáng)大的日光燈相比，它的光亮是如此微弱，可是，在沒(méi)有電的時(shí)候，日光燈只是一個(gè)冰
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《蓮燈微光里的夢(mèng)-----林徽因的一生》讀后感
《蓮燈微光里的夢(mèng)-----林徽因的一生》讀后感 《蓮燈微光里的夢(mèng)-----林徽因的一生》讀后感“如果我的心是一朵蓮花，正中擎出一支點(diǎn)亮的蠟，熒熒雖則單是那一剪光，我也要它驕傲地
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《青山處處埋忠骨》讀后感大全（全文5篇）
《青山處處埋忠骨》讀后感大全《青山處處埋忠骨》主要講了這樣一件事：毛主席的長(zhǎng)子毛岸英在參加“抗美援朝”的戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸犧牲，毛主席極度悲傷。下面是小編為你們整理的文章，希
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《青山處處埋忠骨》 讀后感[五篇]
《青山處處埋忠骨》 讀后感
今天我們學(xué)了“青山處處埋忠骨”這篇文章，讓我受益匪淺。
這件事發(fā)生在緩美時(shí)期，講了毛澤東的長(zhǎng)子“毛岸英”被汽油彈轟炸而亡。而此時(shí)的毛主席非 -
微光 作業(yè)輔導(dǎo)班管理細(xì)則
微光助華作業(yè)輔導(dǎo)中心管理細(xì)則
我中心本著“幫助孩子完成家庭作業(yè)，解決家長(zhǎng)的后顧之憂”的思想，特開(kāi)設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)班。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特 -
生命,猶如一束微光5篇
生命，猶如一束微光
銅仁一中高二（24）楊璽可
小麥花的花期短暫得不若俯仰之間，但它用生命結(jié)成的果實(shí)卻養(yǎng)育了綿綿不斷的生命；無(wú)花果的花瓣隱藏在新枝葉腋間難得一見(jiàn)，但它卻于春秋兩 -
擦肩的微光愛(ài)情詩(shī)歌[范文模版]
暮春憐我許我黎明擦肩的微光予我初凝晶瑩的朝露于是我守在最深的紅塵里幻化成早已荒蕪的花事只為那一串熟悉而穩(wěn)健的足音慢慢向我靠近只為那禪指柔彈過(guò)清瘦的水中月輕觸我潔
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微光量子環(huán)保教學(xué)板
微 光 量 子 環(huán) 保 教 學(xué) 板 （多媒體型） 一、 產(chǎn)品特點(diǎn) 1、它顛覆淘汰了傳統(tǒng)的黑板和白綠板，改變了以往幾十年用粉筆寫(xiě)字的歷史，以前，老師上課常需在黑板上書(shū)寫(xiě)、繪圖進(jìn)行講解，
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擦肩的微光詩(shī)歌欣賞
暮春憐我許我黎明擦肩的微光予我初凝晶瑩的朝露于是我守在最深的紅塵里幻化成早已荒蕪的花事只為那一串熟悉而穩(wěn)健的足音慢慢向自己靠近只為那禪指柔彈過(guò)清瘦的水中月輕觸我
