專題:我的信念反思
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我的信念
二、自主學習、整體感知 1、再讀課文,搜集、篩選信息,概括每一段要點,提煉一個關鍵詞。 學習目標 可以用這樣的句式:“居里夫人是一個______的人。”橫線上用四字短語歸納居里1
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我的信念
一第九課我的信念
教材分析:
《我的信念》是瑪麗·居里通過寫自己的理想、興趣、愛好和情操,表現了她作為科學家的性格特點和人格力量。她用切身的體會告訴我們:人做事要有信心 -
我的信念
我的信念
學習目標:
1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就;
2、學習本文語言的質樸美。
學習重點:
梳理文章思路,理清全文結構。
學習難點:通過分析重點語句,品味語言的質 -
我的信念
我的信念
信念是精神上的支柱。平凡的人因為有信念而偉大,我堅信,我就是那種偉大的人,因為我有著自己與眾不同的信念。
我相信理想的力量。一切力量的源泉都來自于理想,它有著使 -
我的信念
九、《我的信念》 【教學目的】 1.了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯系。 2.學習本文質樸、真誠的語言。 3.感覺居里夫人的人格魅力,學習她的科研精神。
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我的信念
一《我的信念》 教學目標 知識目標:品味語言的質樸,理解詞語的含義。 能力目標:1、引導學生運用圈點勾畫的方法,品讀文章質樸而富有哲理的語言。2、培養搜集、篩選和交流資料
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我的信念教學設計與反思
《我的信念》教學設計
教學目標:
知識與能力:
查閱資料,了解瑪麗·居里;培養學生查閱資料的習慣與能力,培養篩選、提煉、整合信息的能力;
過程與方法:
通過積極參與,在與同學合作學 -
我的信念教案
我的信念教案1
教學目標:一、知識能力1、理清作者的思路,整體把握課文內容。2、理解本文圍繞中心選取和組織材料的寫法。3、通過預習,識記、理解本課的生字詞。二、過程與方法 -
我的信念學案
語文教學案( 2 )編制人:王平審核人:孫維宗使用時間:2011年 09月 日班級:學號:姓名:
3、下邊空白處應填詞語合適的一組是()
①所以后來我要_______保護寧靜的環境。②我_______過在法國 -
《我的信念》 居里夫人(合集)
生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事情完成。
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《我的信念》讀后感
《我的信念》讀后感 《我的信念》讀后感今天,我學習了居里夫人寫的《我的信念》,這篇文章給了我很多啟發。它主要講的是居里夫人發現鐳后,告訴大家的很多哲理。 有一句話,我特別
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《我的信念》教案
《我的信念》教案15篇
《我的信念》教案1
【教材內容分析】居里夫人的《我的信念》,是七年級語文新教材所選精品,反映人生為主題。這偉大的科學家一生致力于科學研究,她的樂趣 -
第九課我的信念
9我的信念課題:我的信念課型:新授課執筆:審核:時間:【學習目標】:一、知識及能力1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就;2、學習本文語言的質樸美。二、過程與方法培養收集
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9.我的信念
9.我的信念
瑪麗·居里教學目標
1、理解課文內容,了解學習居里夫人的人格魅力。
2、品味本文平實而富于哲理的語言,學會做讀書筆記。
3、從文中得到有益的啟示,磨練意志,學會 -
我的信念讀后感
我的信念讀后感
紅星小學二年二班胡靜怡
今天,我讀了《我的信念》這篇文章。因為我知道居里夫人是一位兩次榮獲諾貝爾獎的大科學家,所以當我看到這篇文章時,讀得特別仔細。
居 -
《我的信念》教案
《我的信念》教案1
教學目標1.知識目標(1)了解開頭概括文章主旨領起全篇的結構。(2)學習概括敘述典型材料突出中心的寫法。(3)學習邊敘述邊議論表明自己觀點的寫法。2.能力目標(1) -
《我的信念》讀后感
周六,我讀了《我的信念》這篇短文,作者是著名科學家居里夫人,這篇短文講述了居里夫人自己的高尚人格,表達了要在事業上獲得巨大成功必須依靠堅定的信念。
我初讀這篇文章前對居 -
我的信念11
《我的信念》教學設計
郝斌中學初一語文組主備人:張瑞剛審核人:王玉玲
教學目標:
1、理解課文內容,理解重點語句的含義。 (重點)
2、學習本文質樸、真誠、富有哲理的語言。(難點)
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