專題：烏丟丟的奇遇讀后有感
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讀《烏丟丟的奇遇》有感
讀《烏丟丟的奇遇》有感 江蘇省啟東市實驗小學 六（13）班 孫會荃 指導師 袁 慧 寒假里，我讀了許多書，《上下五午年》、《十萬個為什么天文地理》、《水滸傳》、《烏丟丟的奇遇》
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讀《烏丟丟的奇遇》有感范文大全
讀《烏丟丟的奇遇》有感讀《烏丟丟的奇遇》有感1金波的童話《烏丟丟的奇遇》給我帶來了很大的收獲。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識，同時也讓我們看到文字背后作者的
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讀《烏丟丟的奇遇》有感
143377018.doc讀《烏丟丟的奇遇》有感塘沽實驗學校五年六班 邢梓暄《烏丟丟的奇遇》是一篇稍帶憂傷的故事，故事講述了耍木偶戲的“布袋爺爺”在一次演出后，不小心把獨腳大俠烏
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讀《烏丟丟的奇遇》有感
讀《烏丟丟的奇遇》有感1 讀《烏丟丟的奇遇》有感星期五，我讀了《烏丟丟的奇遇》，這是一個優美而憂傷的童話故事，我一口氣把它讀完了。故事主要講了：一個叫烏丟丟的.小木偶因為
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讀《烏丟丟的奇遇》有感
讀《烏丟丟的奇遇》有感這是一本充滿幻想性和想象力的童話小說。這本小說可以使讀者的心智變得更加敏銳，想象力變得更加廣闊。同時也讓我感受到友情的力量。
接下來，先讓我介 -
《烏丟丟奇遇》讀后感（五篇）
閱讀書目：《烏丟丟奇遇》
作者：金波
書籍類別：兒童讀物
讀書感悟
最喜歡的人物（動物，植物） 烏丟丟,因為他（她 ，它）很有愛心，懂得知恩圖報，幫助朋友..舉個例子來說：烏丟丟為了報答珍兒的 -
烏丟丟的奇遇讀后感
是一個與優美而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛回報生命。愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活，更加有趣。愛
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烏丟丟的奇遇讀后感
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我渴望讀書，他是漫長的，同時也是有趣的，他令我的世界不再單調，多了一些歡樂。我常常問自己，人生的財富是什么？生命的意義是什么？《烏丟丟的奇遇》讓我更深層地認識 -
《烏丟丟的奇遇》讀后感
《烏丟丟的奇遇》讀后感
我讀完了《烏丟丟的奇遇》，被獨腳大俠和吟老爺爺不畏艱險的精神所感動。
文章講的是獨腳大俠烏丟丟因離家出走，來到吟老的家里，烏丟丟在那里結識了許多 -
《烏丟丟的奇遇》測試題
《烏丟丟的奇遇》測試題
一、填空題：2一個格子里都擺滿了真真假假的古董。
3、在吟癡先生的收藏品中，有兩件他最珍愛：一件是母親留下的針線盒，一件是一個小姑娘送給他的木頭套娃 -
《烏丟丟的奇遇》讀后感范文合集
幫助他人，快樂自己
------《烏丟丟的奇遇》讀后感
《烏丟丟的奇遇》這本書是我非常想看的一部書，于是在寒假里，爸爸帶著我到新華書店，買到了這本我盼望已久的禮物。認真閱讀，故事 -
烏丟丟的奇遇讀后感
烏丟丟的奇遇讀后感 烏丟丟的奇遇讀后感1 金波的童話《烏丟丟的奇遇》給我帶來了很大的收獲。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識，同時也讓我們看到文字背后作者的真情流
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烏丟丟的奇遇讀后感
烏丟丟的奇遇讀后感 烏丟丟的奇遇讀后感1 《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺的作品，它深受我的喜愛。這是一個既優美又有些憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了
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《烏丟丟的奇遇》--讀后感
《烏丟丟的奇遇》--讀后感
星期四的下午，小雨淅淅瀝瀝的下個不停，我坐在窗邊翻開了金波爺爺寫的長篇童話《烏丟丟的奇遇》。每當打開這本書，我就仿佛和書中的獨腳大俠烏丟丟一 -
烏丟丟的奇遇讀書筆記
烏丟丟的奇遇讀書筆記1 我讀了一本書名叫《烏丟丟的奇遇》，這里面講了一個布偶烏丟丟被“布袋老爺爺”遺忘在了村莊里。 被小女孩珍兒撿到了，但烏丟丟跑掉了，他到了“吟癡”家
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讀《烏丟丟的奇遇
讀有感
大寨小學今天我讀了一本非常好看的童話故事,她的名
字叫做。這本書它講了有一只小腳
丫,它來到了吟老先生的家,吟老先生是一個詩人,他寫
了許多的詩,可是都因為他自 -
三年級《烏丟丟的奇遇》
梁垛鎮小學2013年秋學期三年級課外閱讀競賽試題
《烏丟丟的奇遇》
一、填空題：（20分）
1、布袋爺爺表演的時候，有時嘴里會含著一個竹哨，吹出“聲音。
2、木頭套娃娃是一個叫的姑娘 -
烏丟丟的奇遇讀后感
烏丟丟的奇遇讀后感
最近，我正在讀《烏丟丟的奇遇》這本書，它是一個美麗而令人感到悲感的童話故事：烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個小木偶，他只有一只腳，人們都叫他“獨腳
