第一篇：《烏丟丟奇遇》課外閱讀題

《烏丟丟的奇遇》課外閱讀知識競賽題

一、填空題

1、吟癡老爺爺扔廢詩稿的簍子人們叫它。（詩簍子）見《烏丟丟的奇遇》P62、布袋爺爺耍的木偶叫（布袋木偶）見《烏丟丟的奇遇》P113、小腳丫有了生命之后他叫。（獨腳大俠烏丟丟）見《烏丟丟的奇遇》P204、烏丟丟不喜歡詩簍子叫他。（殘疾人）見《烏丟丟的奇遇》P265、可可是送給吟癡老爺爺?shù)?。（可人）見《烏丟丟的奇遇》P336、吟癡爺爺15歲時，他的鄰居可人歲。（13）見《烏丟丟的奇遇》p427、吟癡爺爺可以在一個特定的日子里，通過和可人通話。（白牽牛花）見《烏丟丟的奇遇》p478、吟癡爺爺將“人祖猴”買回家時剛剛。（5歲）見《烏丟丟的奇遇》p539、吟老在時，在他居住的一個叫琉璃廠的街道上買的他。（7歲、）見《烏丟丟的奇遇》p5310、吟老在小時候舉行的抽陀螺比賽中總是。（第一）見《烏丟丟的奇遇》p5511、烏丟丟回憶他來到吟老的家是坐一輛運棉花的。（大卡車）見《烏丟丟的奇遇》p6412、天近黃昏，他們到跳跳鎮(zhèn)，找了個住下了。（小客店）見《烏丟丟的奇遇》p7213、吟老他們在路上遇到了一只蝴蝶，它跟一束有約。（薔薇）見《烏丟丟的奇遇》p8114、吟老告訴烏丟丟，靈感在上。（心上）見《烏丟丟的奇遇》p9015、那個種雞蛋的小女孩叫。（蕓兒）見《烏丟丟的奇遇》p9116、雞蛋的媽媽是小女孩家的。（老母雞）見《烏丟丟的奇遇》p9417、種的雞蛋最終（發(fā)芽或沒有芽）。（發(fā)芽了）見《烏丟丟的奇遇》p9918、吟老和烏丟丟遇到的會說話的蛇叫。（草上飛）見《烏丟丟的奇遇》p10419、草上飛第一次和比賽速度。（蜥蜴）見《烏丟丟的奇遇》p10620、草上飛第二次又和比賽，勝利了。（烏丟丟、烏丟丟）見《烏丟丟的奇遇》p10821、烏丟丟在樹林里遇到了和他一樣只有一條腿的。（蘑菇人）見《烏丟丟的奇遇》p11422、蘑菇人們沒有。（心）見《烏丟丟的奇遇》p11823、蘑菇人們最終找到了。（心）見《烏丟丟的奇遇》p12224、在雕像城里，烏丟丟看到的第一個雕像是。（珍兒）見《烏丟丟的奇遇》p12825、雕塑家的戀人永遠地。（走了）見《烏丟丟的奇遇》p13226、布袋爺爺住在一個叫的小村莊里。（口袋）見《烏丟丟的奇遇》p14527、在布袋爺爺?shù)哪古裕_了許多、貓臉花。（蝴蝶花）見《烏丟丟的奇遇》p15328、貓臉花后來變成了。（小貓）見《烏丟丟的奇遇》p153129、蝴蝶花后來也變成了。（蝴蝶）見《烏丟丟的奇遇》p15430、烏丟丟最后將自己的小腳丫給了。（珍兒）見《烏丟丟的奇遇》p172

二、判斷題

1、《烏丟丟的奇遇》的主人公是吟老和烏丟丟。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》p72、布爺爺耍的木偶叫布木偶。（）（×）見《烏丟丟的奇遇》p113、可可是可人送給吟老的。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ３３

4、吟老15歲時他的鄰居可人13歲。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ４２

5、烏丟丟回憶他來到吟老家是坐運棉花的小汽車。（）（×）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ６４

6、烏丟丟它們在路上遇到過一只蝴蝶。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ８１

7、吟老告訴烏丟丟，靈感在心上。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ９０

8、那個種雞蛋的小男孩叫蕓兒。（）（×）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ９１

9、雞蛋的媽媽的名字叫老公雞。（）（×）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ９４

10、種的雞蛋最終發(fā)了芽。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ９９

11、會說話的蛇叫上草飛。（）（×）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１０４

12、草上飛第一次種烏丟丟比賽。（）（×）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１０６

13、草上飛第二次又和烏丟丟比賽（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１０８

14、蘑菇人們沒有心。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１１８

15、蘑菇人們最終找到了心。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１２２

16、雕塑家的 戀人永遠地走了。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１３２

17、布爺爺住在一個叫口布的小村莊里。（×）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１４５

18、貓臉花后來變成了臉。（）（×）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１５３

19、蝴蝶花后來變成了蝴蝶。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１５４

20、烏丟丟最后死了。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１７２

三、選擇題烏丟丟的奇遇

１、吟癡先生起床看見了什么？（）（Ｃ Ｐ００３）Ａ 煙斗B火柴 C腳印

２、人們叫老爺爺什么？（）（Ａ Ｐ０１１）

A布袋爺爺 B 口袋爺爺C 木偶爺爺

3、老爺爺耍的是什么？（）（B P013）

A 孫悟空B 獨腳大俠C三國演義（B P013）

4、跛足的那個女孩叫什么？（）（C Ｐ０１3）

A 珍珍B心心C珍兒

5、老爺爺經(jīng)過了（）家旅店？（）（Ａ Ｐ０１5）

A 2B3C46、烏丟丟睡在了（）？（）（B Ｐ０23）

A 老藤椅B紙簍子C床

7、烏丟丟可以當詩人嗎？（）（B Ｐ０28）

A 不可以B可以C不知道

8、姑娘送給吟老的東西叫什么？（）（B P033）

A 可人B可可C可樂

9、送東西給吟老的姑娘的名字叫什么？（）（AP033）

A 可人B可可C可樂

10、吟老把“人祖猴”買回家，他多大？（）（A P53）

A 5B 10C1511、吟老在“琉璃廠”的街道上買的玩具叫（）（A P054）

A 鬃人B 夔C泥狗

12、吟老在“琉璃廠”的街道上買玩具時他多大？（）（A P054）

A7B8C913、吟老做的第一個玩具是（）？（）（B P055）

A溜溜球B 陀螺C皮帶

14、母親留下來的東西是（）（CP057）

A 錢B 布C洞簫

15、吟老畫的一幅畫是（）（A P57）

A 蝌蚪人B 青蛙C蝌蚪

16、誰想種雞蛋？（）（AP91）

A蕓兒B 蕓蕓C不知道

17、草上飛是（）（A P105）

A 蛇B 馬C人

18、吟老在小樹林發(fā)現(xiàn)了（）（CP114）

A 老虎B 蘑茹人C蘑菇人

19、雕塑有靈魂嗎？（）（A P127）

A 有B 沒有C不知道

20、老爺爺死了嗎？（）（B P151）

A 沒有B 死了C不知道

21、老爺爺?shù)膬鹤铀徒o（）給吟老。（）（AP155）

A馬燈B 豬燈C牛燈

22、珍兒沖進了學(xué)校里是為了什么？（）（AP166）

A 救狗B 拿書包C滅火

23、烏丟丟有沒有死？（）（B P168）

A 死了B 沒有C不知道

24、烏丟丟有沒有上學(xué)？（）（B P172）

A 上了B 沒上C不知道

25、烏丟丟融合在珍兒的腳印了嗎？（）（B P172）

A 沒有B 有C不知道

26、吟老有沒有離開小鎮(zhèn)？（）（A P137）

A 有B 沒有C不知道

27、吟老有沒有收到珍兒的來信？（）（AP176）

A 收到B 沒收到C不知道

28、珍兒是不是跑的最快的？（）（AP176)

29、珍兒的媽媽有沒有恢復(fù)了健康？（）（A P177）

A 有B 沒有C不知道

30、吟老有沒有給烏丟丟寫詩？（）（B P177）

A 沒有B 有C不知道

四：《烏丟丟的奇遇》簡答題

1、小腳丫是怎樣變成“獨腳大俠烏丟丟”的？P17-20

答：珍兒的媽媽幫珍兒縫了一個“丑娃”，珍兒過生日時，小腳丫提出把他安在丑娃身上，珍兒同意了，讓媽媽立刻把小腳丫縫在丑娃身上。當媽媽逢完最后一針時，丑娃突然從她的手中跳到地上，變成了一個有生命的人，珍兒幫他取名為“獨腳大俠烏丟丟”。

2、吟老多寶格上收藏的紀念品為什么會獲得生命？P33

答：它們因為陪伴著吟老過日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，它們又用自己的生命溫暖著他的心。

3、小可可們認為吟老快活嗎？P35

答：“他是一個快樂的老頭兒”。另一個小可可很肯定地說。

“他從來沒有哭過。”又一個小可可補充說。

“他每天都在寫詩，所以他很快樂”。又一個小可可也在補充著。

“他把憂傷寫出來了，他就快樂了。”

4、在“重返童年”的聚會上，那些紀念品表演了什么節(jié)目？（列舉三個）P53 答：（1）一只叫“人祖侯”的泥猴兒，首先在原地翻了一個跟頭。

（2）鬃人表演盤中戲，走

（3）陀螺旋轉(zhuǎn)身子上場。

（4）不倒翁跳舞。

（5）叫貓、撥浪鼓、“大叫虎”都來了，一面有節(jié)奏地發(fā)出各種叫聲，一面踩著節(jié)拍跳起了舞。

5、吟老的媽媽為什么把吟老三歲時畫的畫叫“蚪蚪人”？

答：吟哥剛剛?cè)龤q，天生的喜歡涂涂抹抹，只要有一張紙，有一支筆，他就會畫

小人兒，直到把一張紙畫滿。媽媽看著這大腦袋，細胳膊細腿的小人兒，就給他們?nèi)∶小膀蝌饺恕！?/p>

第二篇：烏丟丟的奇遇閱讀題

《烏丟丟的奇遇》題庫

一、填空題。

1、老詩人第一次看到烏丟丟的腳印時，發(fā)現(xiàn)那些腳印并不柔軟，也不熱乎，因為留下的都是一些（）（泥腳印 第2頁）

2、老詩人房間的擺設(shè)是：一面墻擺滿了書柜子，里面是滿滿的書，另一面墻是一排（）（多寶格 第4頁），都擺滿了真真假假的古董。

3、老詩人兩件最珍愛的收藏品是（）和（）（母親留下的針線盒一個小姑娘送給他的木頭套娃第5頁）

4、烏丟丟只有一條（）腿。（左 第8頁）

5、布袋爺爺耍的木偶叫（）（布袋木偶第11頁）

6、布袋爺爺演出結(jié)束后，孩子們都回家了，只剩下（）（一個小姑娘、珍兒 第13頁）

7、（）是珍兒的另一條腿。（拐杖 第13頁）

8、珍兒給烏丟丟取名（）（獨腳大俠烏丟丟第20頁）

9、烏丟丟后來住在老詩人家的（）里。(詩簍子 第23頁）

10、老詩人的木頭套娃娃的名字是（）（可可第33頁），她們在有月光的晚上就會獲得新的生命。

11、樟木老頭兒是（）（老詩人的爸爸 第52頁）雕成的。

12、吟癡買人祖猴時，小販送了（）給他。（泥泥狗 第54頁）

13、蝴蝶頂著大風，要去和（）赴約，最后，它死了。（薔薇 第81頁）

14、小蛇的名字叫（）。（草上飛 第104頁）

15、吟癡知道（）是靠肋骨行走的。（蛇 105頁）

16、蛇和（）賽跑，結(jié)果蛇贏了。（蜥蜴 第107頁）

17、烏丟丟曾經(jīng)和吟癡一起背誦過（）。（《山海經(jīng)》 第112頁）

18、烏丟丟找到一只腳的人是（）（蘑菇人 第115頁）

19、吟癡帶領(lǐng)蘑菇人去尋找他們的（）。（心 第120頁）

20、雕塑家永遠的戀人是（）。（一尊少女雕塑 第132頁）

二、判斷題。

1、老詩人的每一件收藏品都與懷舊情緒有關(guān)。（）（對第5頁）

2、別人都叫老詩人的紙簍子“詩簍子”。（對第6頁）

3、老詩人每天一早就伏案寫作，直到中午。（）（錯 第6頁）

4、小腳丫是個貪吃的孩子。（）（錯 第7頁）

5、珍兒想讓小腳丫繼續(xù)當獨腳大俠。（）（錯 第15頁）

6、珍兒過生日的那天，烏丟丟不辭而別，離開了珍兒的家。（）（錯 第20頁）

7、給了烏丟丟新生命的人是老詩人。（）（錯 第32頁）

8、吟癡十五歲時，經(jīng)常逃學(xué)遲到，受到老師的批評。（）（錯第40頁）

9、可人曾經(jīng)是吟癡的鄰居，他們一起度過了美好的一年。（）（對 第41頁）

10、鬃人是吟癡五歲時買的。（）（錯 第54頁）

11、鬃人雖然沒有腳，卻能表演盤中戲。（）（對 第55頁）

12、“不必懼怕盛夏的酷暑，別忘了給小鳥以庇護；你就去做一棵大樹，用根須，擁抱腳下的泥土?！边@首詩是烏丟丟朗誦的。（）（對 第67頁）

13、吟癡經(jīng)?？洫劄鮼G丟。（）（錯 第78頁）

14、烏丟丟是在街心公園遇到蕓兒的。（）（對第90頁）

15、蕓兒家的老母雞不會說話。（）（錯 第95頁）

16、烏丟丟認為蕓兒是個聰明的小女孩。（）（對 第97頁）

17、烏丟丟不想做一個真正的人。（）（錯 第103頁）

18、小蛇在街心公園見到過烏丟丟。（）（對 104頁）

19、烏丟丟深深的感受到做一個人是多么的幸福。（）（對 第106頁）

20、蛇和烏丟丟賽跑，烏丟丟輸了。（）（錯 第108頁）

21、烏丟丟找到了一只腳的人。（）（對 第115頁）

22、蘑菇人最后有了心。（）（對 123頁）

23、雕塑家永遠的戀人是一尊少女雕塑。（）（對 第132頁）

24、他高高的個子，長得很瘦。挑著一副擔子，一頭是個小舞臺，一頭是行李雜物。他就是布袋爺爺（對 第11頁）

25、吟癡第一次應(yīng)邀去可人家做客，他送給可人一個布娃娃。（錯 第46頁）

26、烏丟丟在跳跳鎮(zhèn)參加了跑步比賽，獲得了冠軍。（錯 第73頁）

27、珍兒有了健康的腳后，成了跑的最快的姑娘，她媽媽也恢復(fù)了健康。（對 第176頁）

28、布袋爺爺有時嘴里含一個竹哨，吹出烏啾啾、烏啾啾的聲音。（錯 第11頁）

29、獨腳大俠唯一的小腳丫被可人撿到了。（錯 第14頁）

30、木頭套娃娃是可人送給老詩人的。（對 第34頁）

31、珍兒十歲的生日禮物是一只腳的丑娃娃。（對 第19頁）

32、可人和吟癡常常以敲墻作暗號。（對第43頁）

33、鬃人提議為吟老、烏丟丟開個聯(lián)歡會。（錯 第52頁）

34、吟癡做的第一個玩具是陀螺。（對 第55頁）

35、想讓雞蛋發(fā)芽、開花的丫頭是珍兒。（錯 第91頁）

36、布袋爺爺演出結(jié)束后，孩子們都回家了，只剩下珍兒。（對 第13頁）

37、珍兒給烏丟丟取名獨腳大俠烏丟丟。（對第20頁）

38、樟木老頭兒是老詩人雕成的。（錯 第52頁）

39、布袋爺爺耍的木偶叫布袋木偶。（對第11頁）

40、吟癡買人祖猴時，小販送了鬃人給他。（錯 第54頁）

41、大火燒盡后，人們刨出來烏丟丟，他只剩下了小腳丫。（對 第167頁）

42、烏丟丟最后變成了一個有愛心的孩子。（對 第152頁）

43、烏丟丟和珍兒是在水中重逢的。（錯 166頁）

44、布袋爺爺因為弄丟了烏丟丟病倒了。（對 第150頁）

45、烏丟丟曾經(jīng)和吟癡一起背誦過《山海經(jīng)》。（對 第112頁）

46、吟癡最后見到了可人，他答應(yīng)和可人一起去那個“沒有年齡的國度”。（錯 第179頁）

47、烏丟丟住在吟癡家的老藤椅上。（錯 第23頁）

48、烏丟丟最喜歡多寶格中的陀螺。（錯 第24頁）

49、烏丟丟化成了珍兒健康的一只腳。（對 第172頁）

50、烏丟丟最后找到布袋爺爺時，布袋爺爺已經(jīng)死了。（對 第148頁）

三、選擇題。

1、布袋爺爺有時嘴里含一個竹哨，吹出（）的聲音。（D 第11頁）

A滴滴答、滴滴答 B烏啾啾、烏啾啾C呼嚕嚕、呼嚕嚕D烏丟丟、烏丟丟

2、獨腳大俠唯一的小腳丫被（）撿到了。（D 第14頁）

A玲兒B可兒C可人D珍兒

3、珍兒十歲的生日禮物是（）（C 第19頁）

A紅包 B 一套書 C一只腳的丑娃D(zhuǎn)漂亮衣服

4、木頭套娃娃是（）送給老詩人的。（B 第34頁）

A布袋爺爺B可人C烏丟丟D珍兒

5、可人和吟癡常常以敲墻作暗號：晚上敲兩下，意思是“晚安”！早晨敲三下，意思是（）。

（C 第43頁）

A早上好B小懶豬C快起床D吃早飯

6、（）提議為吟老、烏丟丟開個聯(lián)歡會。（A 第52頁）

A樟木老頭B泥猴兒C泥泥狗D鬃人

7、吟癡做的第一個玩具是（）（D 第55頁）

A飛機B木槍C彈弓D陀螺

8、想讓雞蛋發(fā)芽、開花的丫頭是（）（C 第91頁）

A珍兒B可人C蕓兒D心兒

9、吟癡感謝讓他重新獲得童心的人是（）（B100頁）

A可人B蕓兒C珍兒D烏丟丟

10、蛇和蜥蜴賽跑時，（）做裁判。（D 第107頁）

A烏丟丟B蕓兒C珍兒D吟癡

11、（）認為葉子上的雨珠兒像雨鈴鐺。（D 第114頁）

A烏丟丟B可人C珍兒D吟癡

12、烏丟丟找到一只腳的人是（）（C 第115頁）

A布袋爺爺B蕓兒C蘑菇人D珍兒

13、雕塑家永遠的戀人是（）。（D 第132頁）

A可人B蕓兒C珍兒D一尊少女雕塑

14、他高高的個子，長得很瘦。挑著一副擔子，一頭是個小舞臺，一頭是行李雜物。他就是（）（A 第11頁）

A布袋爺爺B泥猴兒C樟木老頭D鬃人

15、吟癡第一次應(yīng)邀去可人家做客，他送給可人（）。（C 第46頁）

A紅包 B 一套書 C兩只小瓷豬D漂亮衣服

16、烏丟丟在跳跳鎮(zhèn)參加了（）比賽，獲得了冠軍。（C 第73頁）

A游泳B 跑步 C跳跳舞D跳遠

17、別人都叫老詩人的紙簍子“（）”。（B第6頁）

A布袋B詩簍子C紙簍子D濕簍子

18、（）家的老母雞會說話。（）（A 第95頁）

A蕓兒B可人C珍兒D一尊少女雕塑

19、烏丟丟最喜歡多寶格中的（）。（D 第24頁）

A陀螺B泥猴兒C樟木老頭D木頭娃娃

20、（）讓石雕少女有了生命。（D 第141頁）

A石頭B燭火C烏丟丟D愛

21、布袋爺爺最喜歡的花是（）。（A 第155頁）

A貓臉兒、蝴蝶花B菊花C梅花D玫瑰花

22、烏丟丟小腳丫的心是（）給的。（A 第168頁）

A布袋爺爺B可人C珍兒D吟癡

23、（）給了烏丟丟生命，（）給了烏丟丟血肉，（）給了烏丟丟智慧。

下面選項排序正確的是（）（A 第172頁）

A布袋爺爺、珍兒、吟癡B布袋爺爺、可人、珍兒C珍兒、吟癡、布袋爺爺D布袋爺爺、珍兒、可人

24、（）替吟癡保留了他全部的詩。（D 第177頁）

A可人B烏丟丟C母親D詩簍子

25、烏丟丟把小腳丫換成了珍兒健康的腳是（）這一章里的。（D 第158頁）

A雕塑家的夢B探訪口袋村C尾聲D回歸生命

26、（）的家住在口袋村。（D 第145頁）

A可人B蕓兒C珍兒D口袋爺爺

27、烏丟丟和珍兒是在（）重逢的。（D 第166頁）

A水中B家里C公園里D火中

28、吟癡帶領(lǐng)蘑菇人去尋找他們的（）。（B 第120頁）

A大腦B家C心D朋友

29、蝴蝶頂著大風，要去和（）赴約，最后，它死了。（B 第81頁）

A可人B玫瑰C蜜蜂D牡丹

30、（）因為弄丟了烏丟丟病倒了。（C 第150頁）

A吟癡B珍兒C布袋爺爺D可人

31、大火燒盡后，人們刨出來烏丟丟，他只剩下了（）。（B 第167頁）

A頭B小腳丫C身子D手

32、“不必懼怕盛夏的酷暑，別忘了給小鳥以庇護；你就去做一棵大樹，用根須，擁抱腳下的泥土?！边@首詩是（）朗誦的。（）（A 第67頁）

A烏丟丟B詩簍子C吟癡D雕塑家

33、（）化成了珍兒健康的一只腳。（C 第172頁）

A蘑菇人B鬃人C愛D烏丟丟

34、樟木老頭兒是（）雕成的。（A 第52頁）

A老詩人的爸爸B吟癡C可人D母親

35、（）細心收集了蝌蚪人，并把它作為禮物送給吟癡。（B 第161頁）

A父親B母親C可人D烏丟丟

36、烏丟丟曾經(jīng)和吟癡一起背誦過（）。（B 第112頁）

A《格林童話》B《山海經(jīng)》C《三字經(jīng)》D《千字文》

37、吟癡知道（）是靠肋骨行走的。（A105頁）

A蛇B蜥蜴C刺猬D蚯蚓

38、布袋爺爺耍的木偶叫（）（C第11頁）

A球球木偶B懷舊木偶C布袋木偶D木頭偶人

39、（）雖然沒有腳，卻能表演盤中戲。（）（D 第55頁）

A樟木老頭B泥猴兒C泥泥狗D鬃人

40、老詩人第一次看到烏丟丟的腳印時，發(fā)現(xiàn)那些腳印并不柔軟，也不熱乎，因為留下的都是一些（）（C 第2頁）

A濕腳印B油腳印C泥腳印D冰腳印

41、老詩人（）最珍愛的收藏品。（A第5頁）

A兩件B一件C三件D四件

42、布袋爺爺演出結(jié)束后，孩子們都回家了，只剩下（）。（B 第13頁）

A吟癡B珍兒C蕓兒D可人

43、可人去了（）。（C第47頁）

A小河邊B外國C沒有年齡的國度D天堂

44、木頭套娃娃一共（）個。（D 第31頁）

A兩B四C六D七

45、烏丟丟后來住在老詩人家的（）里。(D 第23頁）

A老藤椅B多寶格C沙發(fā)D詩簍子

46、吟癡買人祖猴時，小販送了（）給他。（C 第54頁）

A樟木老頭B泥猴兒C泥泥狗D鬃人

47、（）的名字叫草上飛。（B 第104頁）

A蜥蜴B小蛇C蜜蜂D蝴蝶

48、（）想讓小腳丫繼續(xù)當獨腳大俠。（A 第15頁）

A珍兒B蕓兒C可人D吟癡

49、（）曾經(jīng)是吟癡的鄰居，他們一起度過了美好的一年。（B 第41頁）

A珍兒B可人C蕓兒D雕塑家

50、吟癡第（）次應(yīng)邀去可人家做客，他送給可人一個布娃娃。（D 第46頁）

A二B三C五D一

四、問答題。

1、為什么陀螺旋轉(zhuǎn)時，總有個紅紅的圓點跟著轉(zhuǎn)？

因為吟癡為制作這第一件玩具而割破了手指，有一滴血留在了陀螺的頂端上。第55頁

2、為什么烏丟丟不穿鞋？

因為他的腳只有挨著地面才舒服。第65頁

3、為什么聯(lián)歡晚會叫做“重返童年”？

因為參加這種聚會的，大部分是吟老童年時代的紀念品。第53頁

4、這些紀念品怎么獲得生命的？

這些紀念品都活在吟老的記憶里，它們因為他的記憶而獲得了生命。第53頁

5、蕓兒的雞蛋為什么會發(fā)芽？

因為老母雞唱了催生歌，再加上夜里下了一場雨。還有蕓兒一直堅持的童心、想象力。第96-99頁

第三篇：《烏丟丟的奇遇》 閱讀題

《烏丟丟的奇遇》閱讀題

一、選擇。

1、《烏丟丟的奇遇》的作者是（A、金波）A、金波 B、安徒生 C、格林

2、《烏丟丟的奇遇》的第二章是（B、小腳丫從哪里來）A、逆風的蝶 B、小腳丫從哪里來 C、神秘的小腳丫

3、冷癡老詩人家里有一個（B、詩簍子）A、鐵簍子 B、詩簍子 C、竹簍子

4、在一個古鎮(zhèn)上來了一個耍木偶戲的老爺爺，他是（B、布袋爺爺）A、木偶爺爺 B、布袋爺爺 C、偶戲爺爺

5、木偶戲結(jié)束后，只剩下一個姑娘，她是（A、珍兒）A、珍兒 B、可兒 C、烏兒

6、蘑菇人有（A、1條）腿A、1條 B、2條 C、4條

7、烏丟丟為蘑菇人寫了一首歌叫（A、《蘑菇人之歌》）A、《蘑菇人之歌》 B、《蘑菇歌》 C、《蘑菇人歌》

8、烏丟丟還有個另外的名字是（A、獨腳大俠）A、獨腳大俠B、獨腳大仙C、獨腳忍者、從詩簍子里跳出來的丑娃娃戴著一頂小尖帽，帽頂上綴著一個紅紅的(C絨球)。A珍珠 B水晶 C絨球 D蝴蝶結(jié)

10、珍兒給“小腳丫”取名（D獨腳大俠烏丟丟）

A丑娃 B獨腳大俠 C耍烏丟丟 D獨腳大俠烏丟丟

11、“詩簍子”認為自己可以教烏丟丟學(xué)習(xí)寫詩,成為(C第三詩人)A第一詩人 B第二詩人 C第三詩人 D第四詩人 12、15歲的吟癡和可人常常以敲墻作暗號,晚上敲兩下是(B晚安),早晨敲一下是(C快起床)。

A 你好啊 B晚安 C快起床 D玩耍吧

13、在“跳跳舞”比賽中，有一種叫“單腿跳”的舞蹈形式很特別，所有的女孩子都是（A 雙腳）著地，男孩子只能（B單腿）跳。A 雙腳 B單腿 C左腳 D右腿

14、蕓兒想讓雞蛋發(fā)芽、開花，她想象，雞蛋花應(yīng)該是（C白色）的，它的花蕊是（B金黃）的。

A 粉紅 B金黃 C白色 D淺黃

15、對吟老來說，可人姑娘生活在（A 沒有年齡的國度里）里。

A 沒有年齡的國度里 B沒有時間的國度里 C沒有空間的國度里 D沒有陽光的國度里

二、寫一寫你的感受。通過閱讀《烏丟丟的奇遇》這本書，你認為“愛”的含義是什么？在《烏丟丟的奇遇》這本書里，你最喜歡的人物是什么？為什么？

3在《烏丟丟的奇遇》這本書里，有許多優(yōu)美的詩歌和瑯瑯上口的童謠，選一首背給你的爸爸媽媽聽。

4、冷癡老詩人起床時發(fā)現(xiàn)一排的腳印是誰的？

5、冷癡有一件他母親留下來的禮物是什么？

第一章 神秘的小腳丫

１老詩人清晨醒來發(fā)現(xiàn)什么？答：老詩人發(fā)現(xiàn)了一排腳印。

２他本想起床之后第一件事做什么？答：把昨夜夢中想的詩先記下來。

３他最喜歡的兩件收藏是什么？ 答：一件是母親留下的針盒，一件是一個小姑娘送給他的木頭套娃。

４這個丑娃娃的特征是什么？

答：他真的只有一條左腿，他光著小腳丫。他的臉，也是沾滿了灰，蓬頭垢面，像個流浪兒。他戴著一頂小尖帽，帽頂上綴著一個紅紅的絨球。

第二章 小腳丫從哪里來

１ 老爺爺演完木偶戲丟了什么？ 答：丟了獨腳大俠烏丟丟唯一的那只腳。

２珍兒有有沒找到老爺爺呢？答：珍兒沒有找到老爺爺。

３媽媽給珍兒準備了什么生日禮物？答：一個丑娃娃。

４那一帶人把耍木偶戲的叫什么？答：叫“耍烏丟丟”的。

第三章 認識了詩簍子

１烏丟丟在什么地方睡覺呢？答：在詩簍子里睡覺。

２是誰和烏丟丟說話？答：是詩簍子。

３老先生想起了什么“看不見，摸不著”的好東西？答：是靈感。

４烏丟丟理解的靈感是什么？答：是一個看不見摸不著的“好東西”。

第４章 孩子的情話

１音樂響起后誰在跳舞？答：是可可在跳舞。

２可可是怎樣來到老先生家里的？答：是可人送到吟老先生家的。

３快樂是什么？答：等你心中感到溫暖的時候，就得到了快樂。

４烏丟丟為什么快樂？答：可可的眼睛溫暖著烏丟丟的心。

第五章 我的名字叫可人

１老先生上學(xué)的時候為什么老遲到？

答：因為老先生小時上學(xué)時攙扶老人，護送老人而遲到。

２老先生在讀什么書？答：老先生在讀詩集：《蕓香草》

３可人背了兩首什么歌謠？

答：野牽牛 爬高樓 高樓高 爬樹梢 樹梢細 爬東墻，東墻滑 爬籬笆 籬笆細 不敢爬 躺在地上吹喇叭

嘀嘀嗒 嘀嘀嗒

在湖邊的花叢里 有一只綠色的小青蛙

他見我們走來很害怕 小青蛙 小青蛙

它在低聲的叫著 咕兒呱 咕兒呱 咕兒呱

４可人的秘密是什么？答：可人是小魔女。

第6章 重返童年的晚會

1老先生的收藏品安排了一個什么樣的聚會? 答:安排吟老和烏丟丟的歡送會。

2他做的第一個玩具是什么？答：他做的第一個玩具是“玩具陀螺”。

３母親一直為他珍藏著什么東西？答：吟老小時候畫的畫。

４詩簍子朗誦了一首好聽的詩，打一遍吧。

答：重溫童年游戲的情景

你，在我的記憶中

又一一復(fù)活了

源于童年

又超越童年

帶給我的是

生命的滋養(yǎng)

你和我一起長大

直到永恒

第７章遠行的第一天

１他們打算怎么旅行呢？ 答：他們打算徒步旅行

２什么是做人的根本？

答：感情是做人的根本。一個人心里有了感情，才能和世界相處，才能和人交流，才能享受生活。

３棉花市場怎么走？答：往東走，離這兒大概有百十里路，有個棉花市場。

４誰是舞蹈比賽的冠軍？答：舞蹈比賽的冠軍是“烏丟丟”。

第8章逆風的蝶

1誰要和烏丟丟、老爺爺作伴？答：一只彩色的蝴蝶要和他們作伴。

2蝴蝶的翅膀美嗎？答：蝴蝶的翅膀很美。

3蝴蝶翅膀的花紋像什么？答：蝴蝶翅膀上的花紋像一幅畫，畫的是一片鮮花盛開的地方。

４蝴蝶為什么要去找那顆薔薇？答：去年的今天，那顆薔薇為蝴蝶擋過雨。

５勇敢的蝴蝶最后死在那里？答：勇敢的蝴蝶死在了河里。

第９章 種雞蛋的小姑娘

１靈感是什么？

答：一個人，當你懷有一顆愛心、一顆善良的心的時候，你就會常常被感動，你就像用最美好的話表達出來；如果想用文字表達，你就可以寫詩，這時候，你的靈感來了。

２蕓兒種了什么？答：蕓兒種了雞蛋。

３他想雞蛋花是什么樣的？答：雞蛋花應(yīng)該是白色，大小和煎雞蛋一樣。他的花蕊是金色的，像一滴滴蛋黃。４老先生為什么忽然有些傷感？

答：他忽然有些傷感，人們因為成長而失去了多少美麗的想象?。⌒撵`變得蒼白而僵滯。那想象好像潺潺流水，怎么會漸漸干涸了呢？心靈不再柔軟，不再溫暖，甚至不再快樂。

５老先生像朗誦詩一樣說了很多話，這些話非常好，打一遍吧。

答：無論在多少年，我都會記得一個叫蕓兒的小姑娘。他的想象，他的行動，讓我感受到生命的光芒。人們曾經(jīng)不理解他，甚至嘲笑他，忽視了他的良知，忽視了他的夢想?，F(xiàn)在，我們面對著這剛剛破土而出的嫩芽，與其說是雞蛋發(fā)芽開花，不如說是蕓兒心中那朵美麗的花兒已經(jīng)開放。

第１０章 與蛇對話

１烏丟丟一直在想什么呢？

答：烏丟丟一直在想，當初，我應(yīng)當耐心的等一天，等珍兒把另一只腳給我裝上就好了。我應(yīng)當像真正的人那樣，用兩只腳走路。

２他怎么會突然想這個問題？答：既然別人把我當成了一個真正的人，我就應(yīng)該有兩只腳。

３是什么和老先生、烏丟丟說話？答：是一條蛇在和他們說話。

４他叫什么名字？答：他叫草上飛

５烏丟丟和他的比賽誰贏了？答：烏丟丟贏了。

第11章 蘑菇人

１雨后的樹林是什么樣子呢？

答：草葉上伏著一顆顆水珠。聽見腳步聲，他們就從草上滑進泥土里。雨水把小草洗得更綠了。仰望樹梢，每片葉尖上也都掛著亮晶晶的雨珠兒。

２下雨了，他們到那躲雨呀？答：他們到蘑菇傘下躲雨。

３蘑菇人從今以后為什么不怕太陽曬？答：他們有了一顆心。

第12章 雕塑家的夢

１這座小城因為什么遠近聞名？答：這座小城因為精美的雕塑而遠近聞名。

２烏丟丟想起了什么？答：他想起了他的家，滿屋子的布袋木偶，走街串巷，鑼聲當當，掌聲笑聲?? ３在每座雕塑前有什么美的發(fā)現(xiàn)？

答：一群跳躍的小路，仿佛在追逐著春天；

幾只嬉戲的猴子，在享受著山野里的自由；

一只漫步的孔雀，正臨對著森林里吹來的微風；

正在哺乳的媽媽，帶來了如夢般的搖籃曲。

４烏丟丟為什么感到自豪？答：烏丟丟能把微笑送給一個悲傷的人，就像把陽光帶給雨天。

５愛是什么？愛帶給我們什么？答：愛像空氣、陽光和水。愛看不見卻有無處不在。

愛帶給我們生命，還有比生命更重要的愛的信念。

第13章 探訪口袋村

１遇見老爺爺之后，烏丟丟懂得了什么？答：從遇見吟老爺爺，他才開始懂得了愛，懂得了用愛來報答愛。２布袋爺爺還在嗎？答：布袋老爺爺病死了。

３老爺爺?shù)哪故鞘裁礃拥模?/p>

答：墓的周圍豎著一圈小木偶，他們隨風擺動著，搖頭晃腦，手舞足蹈，就像當年演木偶戲一樣。

４烏丟丟要告訴老爺爺些什么呢？

答：烏丟丟要告訴老爺爺：“小腳丫回來了，雖然晚了一步，但他現(xiàn)在變成了一個有愛心的孩子了，他的胸膛里有了一顆人的跳動的心?！?/p>

５望著月亮，老爺爺說了些什么話？

答：吟老望著月亮緩緩地說：“死并不可怕，那是每個人的歸宿。人死了，還活在別人的記憶里，人們在記憶里還愛著她?！?/p>

第14章 回歸生命

１烏丟丟有幾個家？都是哪兒呢？

答：烏丟丟有三個家。都是：“第一個家是布袋老爺爺?shù)募?、第二個是吟老的家、第三個是珍兒的家?！?２老先生十八歲時，母親送了什么禮物給他？答：一張張她自己做的書簽。

３烏丟丟和珍兒在什么地方重逢了呢？答：烏丟丟和珍兒在火場里重逢了。

４珍兒為什么沖進火場？答：因為烏丟丟被壓在火場里了。

５烏丟丟怎么了？答：烏丟丟就光剩下了個小腳丫。

６校舍被燒毀了，可為什么孩子們個都很高興？答：因為小腳丫還活著，不但活著還能跟大家一起上學(xué)。７烏丟丟非常想重返這個家，他為什么沒有回去？他到哪兒去了？

答：因為他意識到，自己已經(jīng)不再是烏丟丟了，只是烏丟丟留下的一只小腳丫。他融入了珍兒的生命中，變成了珍兒健康的一只腳。

８珍兒的腿好了嗎？答：珍兒的腿好了。

９老先生在感嘆什么？

答：老先生在感嘆：“生命的可貴，因為生命就是愛，有愛滋養(yǎng)著生命，生命才變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。” １０珍兒的生命狀態(tài)為什么充滿了朝氣？答：因為兩個生命的融合，使珍兒的生命狀態(tài)充滿了朝氣。

第15章 尾聲

１老先生為什么不孤獨了？

答：因為有他童年時代的玩具、旅游歸來的紀念品、朋友的饋贈、母親的遺物，都讓他的生活超越了時空的限制，讓他的生活豐富多彩。

２老先生為什么不想拋棄他的年齡了？

答：因為年齡給了吟老衰老，也給了他閱歷和智慧，他感受過歡樂與悲傷、愛與被愛，這就是年齡老去的收獲。對逝去的歲月他毫無遺憾，所以他不想拋棄他的年齡了。

３老先生寫了很多的詩稿，都是寫給誰的呢？

答：寫給母親的，可人的、烏丟丟的；寫給山的、田野的、樹林的、小河的詩。

《烏丟丟的奇遇》之成語篇

頹唐悲傷 展翅飛翔 小心翼翼 心神恍惚

蛛絲馬跡 一切如故平平穩(wěn)穩(wěn) 手足無措

蓬頭垢面 通體透亮 彈跳自如 騰云駕霧

悵然若失 滿頭大汗 蹦蹦跳跳 燈火通明

凹凸不平不辭而別 忐忑不安 肅然起敬

念念有詞 來龍去脈 受寵若驚 一言不發(fā)

沉默不語 自言自語 活潑可愛 彬彬有禮

無拘無束 胸有成竹 似懂非懂 大大方方

避而不答 神情專注 金秋時節(jié) 漫山遍野

金橘閃爍 楓葉如丹 早已耳聞 青梅竹馬

兩小無猜 張口結(jié)舌 情不自禁 搖頭晃腦

似曾相識 七嘴八舌 不慌不忙 爭先恐后

喜怒哀樂 明知故問 自我介紹 目不轉(zhuǎn)睛

后生可畏 交頭接耳 笑容可掬 一望無際

此起彼伏 不由自主 和藹相處 身不由己

精神矍鑠 神采飛揚 眉目傳情 踉踉蹌蹌

左右搖擺 日久天長 身輕如燕 拔地而起

直沖云霄 聚精會神 家喻戶曉 東倒西歪

支支吾吾 獨一無二 喜出望外 轉(zhuǎn)悲為喜

歡天喜地 橫眉怒目 洋洋得意 多姿多彩

奇思妙想 自告奮勇 興高采烈 蜻蜓點水

小巧玲瓏 無言以對 五顏六色 精神煥發(fā)

遠近聞名 駐足不前 古老斑駁 粗大有力

青筋突起 急不可待 不知所措 步履蹣跚

輾轉(zhuǎn)反側(cè) 恍如隔世 如入夢境 三蹦兩跳

皓月當空 涼夜如水 月光如織 無處不在所作所為 婉言謝絕 手舞足蹈 開懷大笑

載歌載舞 十全十美 淚流滿面 豐富多彩

陽光普照 如愿以償 付諸東流 毫不遲疑

第四篇：《烏丟丟奇遇》讀后感

閱讀書目：《烏丟丟奇遇》

作者：金波

書籍類別：兒童讀物

讀書感悟

最喜歡的人物（動物，植物）烏丟丟,因為他（她，它）很有愛心，懂得知恩圖報，幫助朋友..舉個例子來說：烏丟丟為了報答珍兒的照顧和幫助，使珍兒變得健康，把自己的體溫、力量，一點點地給了珍兒那只殘疾的腳，把自己融入珍兒的生命中，使自己的生命得到了延續(xù)。我從中聯(lián)想到： 給我生命的爸爸媽媽，他們也是用自己的愛撫育著我，為了使我長大成為有用的人，盡可能地給我提供好的學(xué)習(xí)條件。我要像烏丟丟一樣，用愛來回報爸爸媽媽的愛。努力學(xué)習(xí)，替爸爸媽媽分憂，給他們快樂。印象最深刻（最美好的，最感動的或者最有啟發(fā)）的情節(jié)認真抄寫下來：他幫助解開狗脖子上的繩鎖，先讓小狗逃生，又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海。就在珍兒獲救的瞬間，她身后的另一間教室屋頂也被燒塌了，烏丟丟被火吞沒了。書中一定有含義深刻的句子讓你受到啟發(fā)，抄在下面：我們接受著別人的愛，更不該忘記用愛來回報，就想走上人生之路，你必須邁開左右腳。讓你感到深刻的原因：在人生道路上，如果只知道接受別人的愛，而不知道回報愛，就等于只邁開了左腳，那樣是沒法走路的；相反，如果只知道付出愛，而不知道接受愛，只等于邁開了右腳，當然也沒法走路；但如果我們既接受別人的愛，也付出自己的愛，就是詩中的“邁開左右腳”，那樣人生才會豐富多彩，才會一路走好。你從中感悟到什么道理：有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛，會使人的生命變得更加鮮活、有趣！愛，會使人的友情變得神圣。我們要懂得用愛來滋養(yǎng)生命，用愛來回報生命，并且珍惜自己的生命。

第五篇：烏丟丟的奇遇讀后感

是一個與優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命。愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活，更加有趣。愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。

人生的財富是什么？生命的意義是什么？是愛。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你：“有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活，美麗和不朽的生命。