專題:投擲輕物教學反思
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《投擲輕物》教學反思
《投擲輕物》教學反思體育組**本課是以發展學生的上肢力量投準能力和培養學生在活動中與同伴交往、合作能力為主要目標,利用布條作為教學器材在一節課內容中的利用,做到了一物
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投擲輕物反思
《投擲輕物》教學反思
玩是小學生的天性,小學體育課中如果沒有“玩”,那么這節體育課肯定不能吸引學生,不能體現“寓快樂于體育教學之中”的教學目標。我在課的一開始就設計了 -
《投擲輕物》教學反思(通用)(合集5篇)
《投擲輕物》教學反思范文(通用5篇)作為一名人民教師,教學是重要的工作之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,優秀的教學反思都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集
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《投擲輕物》教學反思(5篇)
《投擲輕物》教學反思 二年級的學生在扔飛機時有手臂的自然后引和向前的一個“鞭打”動作。學生在扔飛機練習或比賽時為了使自己的飛機飛的更高更遠或時間長,那么他的后引幅
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持輕物投擲教學反思
持輕物投擲》教學設計反思一、設計理念: 1、以“健康第一”為指導思想,以五個領域目標為依據,促進學生的團結與協作,激發學生的學習熱情,提高學生的創新意識與實踐能力,使學生在輕
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《原地正面投擲輕物》教學反思
《原地正面投擲輕物》教學反思 本課是以發展學生的上肢力量投準能力和培養學生在活動中與同伴交往、合作能力為主要目標,利用布條作為教學器材在一節課內容中的利用,做到了一
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投擲輕物放飛夢想-----教學反思
投擲輕物(教學反思) 持輕物投遠是小學二年級投擲內容中的一個,它主要通過練習提高學生的上肢力量和上下肢協調用力的能力。在這節課中我把投擲內容用闖關的方式來進行教學,先是
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水平一投擲輕物教學反思
水平一投擲輕物教學反思 “持輕物投遠”是小學一年級投擲內容中的一個,它主要通過練習提高學生的上肢力量和上下肢協調用力的能力。在這節課中我把投擲內容用游戲的方式來進
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投擲輕物說課稿(精選合集)
《持輕物擲遠》(第二課時)說課稿 我說課的課題是《持輕物擲遠》,下面我將從說教材,說教法與學法及教學過程,三個方面來說說本節課。 一、說教材 教材分析 本課教學內容是選自全
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《投擲輕物》說課稿
《投擲輕物》說課稿 《投擲輕物》說課稿1 尊敬的各位領導、老師:你們好!今天我執教的是《投擲輕物》這一課題。體育與健康課程標準強調了“堅持‘健康第一’的指導思想”、“
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投擲輕物課
小學水平一投擲輕物課教學設計 一、指導思想 本課在全面實施體育教學改革的同時以“健康第一”為指導思想,突出一個“新”字,體現一個“改”字,以學生的心理活動為導向,面向全體
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體育教學設計--《投擲輕物》
體育教學設計--《投擲輕物》 一、指導思想 本堂課貫穿“健康第一”的指導思想,打破傳統以運動技能形成規律和身體活動規律為主線的教學模式,以學生的興趣為主線,一開始通過游
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小學體育《投擲輕物》教學反思(最終5篇)
《投擲輕物》教學反思 本課是以發展學生的上肢力量投準能力和培養學生在活動中與同伴交往、合作能力為主要目標。本課主要以游戲為主線,創設了多個游戲場景,在游戲春種秋收中
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《投擲輕物》的教學反思(共5篇)
本課教學內容是投擲輕物,是小學水平二(三年級)體育課學習的內容。本課的教學設計主要想體現“讓學生在體育課中玩起來”的指導思想,讓學生在玩中學,玩中練。一、玩中學新課改的體
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投擲輕物評課稿
《投擲輕物》評課稿 投擲是人們日常生活中的常用技能。教學過程必須緊密聯系學生的生活實際,使他們切實感受到自身的價值和需要,使學生對所學內容興趣盎然,從而樂于探究、嘗試
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輕物投擲教案(精選五篇)
《輕物投擲》 一、教學設計: 1、教學設想: 本節課用小沙包貫穿全課。根據學生年齡特點,將小游戲穿插于課的各部分,通過游戲和比賽的方式進行教學,以活潑多樣的形式,指導學生做持
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三年級《持輕物投擲》教學設計與反思[大全]
三年級《持輕物投擲》教學設計與反思 三年級《持輕物投擲》教學設計與反思 發布者: 王霞 發布時間: 22/8/2011 AM 8:52:23 一、設計理念: 以“健康第一”為指導思想,以五個領域
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《立定跳遠 投擲輕物》教學設計
《立定跳遠 投擲輕物》教學設計 教學內容: 立定跳遠 投擲輕物 教學目標: 1.提高學生的參與意識和模仿能力 2.通過教師示范學生模仿,使學生初步學會立定跳遠和投擲輕物的動作 3.