專題：體罰學(xué)生檢討書
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體罰學(xué)生檢討書（精選合集）
體罰學(xué)生檢討書1各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我是青腰中學(xué)教師XXX，男，漢族，19XX年12月4日出生，現(xiàn)年25歲，衡陽市人，20xx年9月參加工作。現(xiàn)任八年級122班主任及歷史教師。就在昨天，我犯了一個不該
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體罰學(xué)生檢討書
檢討書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：你們好，我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。2015年1月16日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因為陳孝天同學(xué)不訂正
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【精品】體罰學(xué)生檢討書[合集5篇]
【精品】體罰學(xué)生檢討書三篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。其實很多朋友
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體罰學(xué)生檢討書[精選五篇]
體罰學(xué)生檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？下面是小編整理的體
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體罰學(xué)生檢討書（推薦閱讀）
體罰學(xué)生檢討書七篇在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小
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教師體罰學(xué)生檢討書
檢討書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生： 你們好， 我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。2015年1月16日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因為陳孝天同學(xué)不訂正
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實用的體罰學(xué)生檢討書[合集5篇]
實用的體罰學(xué)生檢討書4篇在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編
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教師體罰學(xué)生檢討書（推薦閱讀）
教師體罰學(xué)生檢討書在不小心犯錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的
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體罰學(xué)生檢討書（精選多篇）
體罰學(xué)生檢討書三篇在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。什么樣的檢討書才是好的檢討書
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小學(xué)教師體罰學(xué)生檢討書（共5篇）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！鑒于自己今天的教學(xué)工作的方式和做法都出現(xiàn)了很大的問題，所以自己希望能夠真誠的向您和學(xué)校做出檢討，向你們表示自己的歉意和悔恨之心，在現(xiàn)在我也已經(jīng)意識到自己
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體罰學(xué)生檢討書集合（精選多篇）
體罰學(xué)生檢討書集合六篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小
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體罰學(xué)生感想
作為教書育人的教師來說，感受頗深，八十年代末期剛走上教師這個崗位，年青、精力充沛，懷著滿腔熱情，與現(xiàn)在的家長一樣，想把每個自己的學(xué)生都培養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)子，要是學(xué)生不按照自己的意愿
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體罰學(xué)生心得體會
心得體會 明城二小 陳金鳳 今天學(xué)習(xí)了，從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬牢記不能體罰學(xué)生，批評學(xué)生的時候一定要冷靜，不沖動，更不能動手。 作為一名老師，在教學(xué)工作中，經(jīng)常
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關(guān)于體罰學(xué)生的法律問題及初探
關(guān)于體罰學(xué)生的法律問題及初探 【內(nèi)容摘要】 從法學(xué)上說，體罰是一種具有嚴(yán)重病理的教育方式或者教育手段。它侵犯了學(xué)生的健康權(quán)、身體權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利，本文簡要論證了體
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嚴(yán)禁體罰學(xué)生自查報告
加強(qiáng)教師管理嚴(yán)禁體罰學(xué)生的自查報告 近段時間以來，德州市、日照市兩地的學(xué)校發(fā)生了2起教師毆打?qū)W生及體罰學(xué)生的事件，在社會造成了不良影響。針對此類現(xiàn)象，初二級部根據(jù)萊教
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體罰學(xué)生的反思
師德學(xué)習(xí)反思 椏溪中心小學(xué)：張新春 2013年11月29日，教育部公布《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，旨在建立健全違反師德行為的懲處制度，切實解決當(dāng)前存在的師德突出問題
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體罰學(xué)生的處理意見
體罰學(xué)生的處理意見 為保證教育教學(xué)工作正常開展，營造一個穩(wěn)定詳和的教學(xué)秩序，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教職員工依法施教意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，杜絕體罰
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關(guān)于教師體罰學(xué)生心得體會
關(guān)于教師體罰學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會 2014年3月17號，學(xué)習(xí)了新英才中英文學(xué)校體育教師體罰學(xué)生事件后，讓我恍然大悟，同時也對我敲醒了警鐘，回顧自己平時在教學(xué)過程中的方法與舉動，也存
