專題：同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法
同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第104 一106 的例1、例2及做一做。 二、設(shè)計(jì)思想 教學(xué)指導(dǎo)思想： 學(xué)生已經(jīng)在三年級(jí)及上一章的學(xué)習(xí)中對(duì)分?jǐn)?shù)的意義有了相當(dāng)?shù)牧私猓⑶覍?duì)分
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法（范文模版）
同分母分?jǐn)?shù)加減法 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能： 初步學(xué)會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，并會(huì)正確計(jì)算，理解分?jǐn)?shù)加減法的意義。 （二）過程與方法： 1.通過獨(dú)立思考、合作交流、觀察
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法教案
五年級(jí)下冊(cè)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同，掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則，能正確迅速地計(jì)算有關(guān)習(xí)
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法教案
《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)案例及教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則并能正確熟練地計(jì)算。 2、在具體情景
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法[合集5篇]
人教版五年級(jí)下冊(cè)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第89—92頁(yè)的內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法教案
《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 山城中心小學(xué) 楊寶蓮 教學(xué)內(nèi)容：人教版第十冊(cè)第89至90頁(yè)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生經(jīng)歷同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法的探索過程，理解算理
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法教案
《同分母分?jǐn)?shù)加減法》 教學(xué)目標(biāo)：1、通過知識(shí)的遷移和探索，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義， 2、掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則，并能正確地計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加減法。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法教案
教學(xué)過程: (一)、基本訓(xùn)練 課件出示：1、 復(fù)習(xí)： 3/8表示把單位“1”平均分成（ ）份，表示其中的（ ）。它的分?jǐn)?shù)單位是（ ），3/8里面有（ ）個(gè)（ ）。 1=（ ）/8=（ ）/2=（ ）/7=（ ）/a (a≠0) 約分： 6/8= 5/10
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法 教案
教案示例 課題：同分母分?jǐn)?shù)加、減法 教學(xué)目標(biāo) 1．理解分?jǐn)?shù)加減法的意義． 2．初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算法則． 教學(xué)重點(diǎn) 理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義，正確計(jì)算比較簡(jiǎn)單的同分母
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法教案
同分母分?jǐn)?shù)加減法（1） 教學(xué)內(nèi)容： 教材第104 一106 的內(nèi)容及第108 頁(yè)練習(xí)二十一的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法（精選五篇）
直接寫得數(shù) 9317577222?? += ?? ?? 5?? 30302020***3214352?? ?? ?? ?? 8?2? 161655771010***317451?? 1?? ?? ?? ?? 212***8***77? ?? ?? ?? ?? 1?? 2?***0301010108
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法5篇范文
五年級(jí)數(shù)學(xué)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第104—106頁(yè)的內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：讓學(xué)生通過探討發(fā)現(xiàn)同分母加減法
-
同分母分?jǐn)?shù)的加減法說(shuō)課稿[本站推薦]
同分母分?jǐn)?shù)的加減法說(shuō)課稿作為一名教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備說(shuō)課稿，編寫說(shuō)課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說(shuō)課稿呢？以下是小編幫大家整理的同分
-
《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思
《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 本節(jié)課我本著“扎實(shí)”“有效”的原則，力圖使計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)“生活味”的同時(shí)，更關(guān)注教學(xué)的本質(zhì)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)，主要體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)： 1、關(guān)注新舊知識(shí)的
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思
同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思一．本堂課教學(xué)的是簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算，通過教學(xué)，一方面幫助學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義，另一方面也為學(xué)生提供動(dòng)手操作、自主探索、合作探
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)
《同分母分?jǐn)?shù)加減法》 教學(xué)內(nèi)容： 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第89-90頁(yè)的內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生通過探討發(fā)現(xiàn)同分母加減法的計(jì)算法則，并能運(yùn)用法則正確進(jìn)行計(jì)算。 2、培養(yǎng)
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)方案
課題：長(zhǎng)方體與正方體的體積的計(jì)算 教學(xué)要求： 使學(xué)生理解長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算公式，初步學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，同時(shí)發(fā)展他們的空間觀念。 教學(xué)
-
同分母分?jǐn)?shù)加減法(成型)[大全5篇]
《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 育新中心校：徐明月 教學(xué)內(nèi)容：教材第104 一106 的內(nèi)容及第108 頁(yè)練習(xí)二十一的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué)，使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減
