專題：數一數練習課教案
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《數一數》-------幼小銜接課(教案)
《數一數》-------幼小銜接課 流程： 一、指引家長和小朋友就坐(0.5分鐘)； 二、歡迎詞(0.5分鐘)； 三、坐姿、回答問題等要求(2分鐘)； 四、上課要求(3分鐘)； 五、教學過程(20分鐘)；
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數一數教案
數一數 【教學內容】 小學兩年級奧數初級第二章《數一數》。 【教學目標】 知識與技能：使學生理解數一數的簡便方法，能夠又快有準的數出線段、三角形、長方形等的個數。 過程
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數一數教案
梯田文化教輔專家 準備課 第一課時：數一數 教學目標 1．創設情境幫助學生了解學校生活，激發學生學習數學的興趣，滲透思想品德教育。 2．初步經歷從場景圖中抽象出數的過程，初步認識
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數一數 教案
數一數 教學內容：蘇教版小學數學第一冊數一數 教學要求： 1． 幫助學生初步接觸數的概念，初步經歷簡單的數數過程，初步認識數數的方法。 2． 3． 初步了解學生數數的能力。 激發學生的
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數一數 教案
1．數一數 一課時 一．教學內容數一數 教材2-5頁 二、教學目標 1、了解生活中的多位數，明確級、數位、計數單位的概念，掌握十進制計數法，知道億是個很大的數。 2、培養學生的遷移類
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數一數教案
數一數的教學設計 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書第一冊第2～5頁內容。 教學目標 1、創設情境幫助學生了解學校生活，激發學生學習數學的興趣，滲透思想品德教育。 2、通過
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《數一數》教案
《數一數》教案 一. 教學內容：教科書第2～5頁的內容二.教學目標：1.通過數數活動，初步了解學生的數數情況，使學生初步學會數數的方法。 2.幫助學生了解學校生活，激發學生學習數學的
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數一數教案
[教學內容] 《數一數》 教科書第2～5頁內容。 [教學目標] 1.創設情境幫助學生了解學校生活，激發學生學習數學的興趣，滲透思想品德教育。 2.通過數數活動，初步了解學生的數數情
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數一數搭一搭(練習)
2.數一數搭一搭 組號：姓名: 成績： 1．下面的圖形是由大小相等的小立方體組成的，數一數，填一填。 （1） （2） 看得見個，看不見個第一層個，第二層個 共個。第三層個，共個。 第一列個，第二列個，第
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練習課教案（本站推薦）
練習課教案 教學目的： 1、 學會亂句重組的解題方法。 2、 對標點符號有更近一步的認識，能靈活、正確運用標點符號。 3、 提高學生的解題能力。 課時：1 教具準備：多媒體課件 教
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練習課教案（模版）
練習課教案 王育芝 教學目標： 知識與技能： 1、能在老師的引導下準確回顧鴻門宴的故事情節。 2、通過對任務驅動型作文題目的了解，能準確判斷作文題目的好壞 3、通過提前預習，能
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數一數教案[推薦5篇]
教學目標 1．通過實例，體會生活中有大數，感受學習大數的必要性。激發學習數學的興趣。 2．通過數正方體等操作活動，認識新的計數單位“千”、“萬”，并了解單位之間的關系。 3．通過“
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第一課 數一數教案
第一節課 數一數 準備工作： 多媒體播放課件PPT,1-10數字卡片，三種顏色的積木，每組總數20個。 教學目標：學生們通過看圖、動手操作、游戲等活動學會數數的方法，并且理解數字的意義
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花兒數一數教案（模版）
【活動目標】1、認識11-15的數字和數量。2、正確點數11-15，并說出總數。3、按照順序排列數字11-15。【活動準備】11-15的數字卡、10朵紅色的紙花、5朵黃色的紙花等。【活動過
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《數一數》教案2
《數一數》參考教案 教學內容： 教科書第2-3頁的內容。 教學目標： 1、初步經歷從場景圖中抽象出數的過程，初步認識按順序數數的方法。 2、初步經歷運用點子圖表示物體個數的過程
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三角形練習課教案
三角形練習課教案
教學內容： 三角形的特征、特性、分類、內角和。
教學目標：
1、鞏固掌握三角形的特性，三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內角和是180o。
2、知道銳角 -
121練習課模式教案
學習目標 1.了解解決實際問題可通過不同途徑——列算式或列方程. 2.學會如何找相等關系，會列出方程. 3.通過學習活動，鍛煉分析問題、解決問題的能力. 4.通過教師、同學的雙邊
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18 練習課 教案
第十三課時 （練習課 總第17節） 教學內容： 教學目標： 1、學生學習用減法解決“求比一個數少幾的數”的問題。 2、學生能夠運用所學的100以內的減法知識解決生活中的一些簡單問題
