專題：數學課后反思四年級上
-
四年級數學下冊課后反思
課后反思：這節課的內容在上個學期已經提了一些，學生對一級運算的運算順序都已經知道了，所以這堂課學生學得很輕松，也很主動，可是學生的口算能力不是特別好，口算經常出錯，這方面還要
-
四年級數學課后反思（最終五篇）
數學科目是四年級課程中最主要的課程之一，今天，小編為大家帶來了四年級數學課后反思，希望大家喜歡!四年級數學課后反思篇1在本節課的教學中，也有不少不足之處，如1、重難點處理速
-
四年級數學課后教學反思
四年級數學課后教學反思 四年級數學課后教學反思1 四年級上冊第二單元《角的度量》，本課的教學重點是角單位以及用量角器量角的方法。對于小學生來講量角方法的其實就是用量
-
四年級下冊課后反思
四年級下冊課后反思 《桂林山水》教學反思 在本課教學中，視學生為學習的主人，無論選擇哪種學習方式，均圍繞語文教材的學習目標──學習語言來進行。學生在讀的過程中深入體悟，不
-
四年級下冊課后反思
2015--2016學年度第一學期說說記錄 《師恩難忘》一課是作家劉紹棠回憶童年學習生活、感恩師恩的文章。全文大量篇幅講述田老師根據古詩改編的故事，語言平實，生動有趣。基于此，
-
四年級足球課后反思
四年級足球課教學反思 一、現狀分析 足球是當今世界最受歡迎的體育運動，也是少年兒童非常喜歡的體育活動。但是隨著近些年體育安全問題對學校和體育教師的困擾，為了減少避免
-
小學數學課后反思
一、什么是教學反思 反思教學就是教師自覺地把自己的課堂教學實踐， 作為認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結。它是一種用來提高自身的業務，改進教學實踐的學習方式，不斷
-
三年級數學課后反思
對三年級的學生來說,東、南、西、北等方位概念的掌握還是比較抽象，學生需要大量的感性支柱和豐富的表象積累。因此，在教學時要以學生已有的知識和生活經驗為基礎，創設大量的活
-
初中數學課后反思[合集]
在初中數學課堂教學中為了提高教學質量,教師必須正確認識課堂中存在的問題,并且對這些問題進行反思、改進。下面小編為大家整理的初中數學課后反思范文，希望大家喜歡。 初
-
數學課后教學反思
數學課后教學反思 數學課后教學反思1 《列代數式》是數學課程標準中“數與代數”領域的一部分，教材沒有單獨編排，只是在習題中滲透。這是一個課時，主要讓學生通過探索發現最簡
-
初中數學課后反思大全
初中數學課后反思 2008-03-17 09:34:28 史青 據了解，對于學生學習困難形成的原因，大多數教師都歸因于學科內容難、學生素質差、家庭教育環境不良等教師以外的因素。只有極少
-
數學課后教學反思
數學課后教學反思15篇 數學課后教學反思1 1、在復習舊知時，本節課采取的方式達到了預期的效果，營造了輕松和諧的課堂氣氛，讓學生體會到“快樂數學”。2、利用實際問題情境有效
-
小班數學課后反思
篇一：小班數學教學反思 小班數學教學反思 篇一：小班數學>教學反思 >秋天是一個美麗的季節，自然界的植物都有了明顯的變化，特別是各種各樣的樹葉紛紛飄落給秋天涂上一種神秘
-
北師大版四年級數學第一單元課后反思
北師大版四年級數學第一單元課后反思大數的認識的教學反思 上完這堂課后，總體感覺學生對大數的認識，掌握較好，由于大數的認識是在學生認識萬以內數的基礎上，對大數的認識和學習
-
四年級上數學
數學四年級上教學計劃
教學目標
（一）知識與技能：
1 . 認識計數單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認識自然數，掌握十進制計數法，會根據數級讀、寫億以 -
四年級語文課后教學反思
四年級語文課后教學反思 四年級語文課后教學反思 1 本文的題目為“笛聲”，通篇課文也是圍繞“笛聲”展開的：先寫聶守信聽老木匠吹笛，而后寫聶守信向老木匠學吹笛，最終描寫了聶
-
四年級英語weather課后反思
四年級英語下冊Unit 3 Weather 課后反思 （一）多方位聯系生活實際 新課程告訴我們，教師應結合教學內容，創造性地設計貼進學生實際，以學生的生活經驗為出發點的教學活動。天氣是與
-
人教版小學數學四年級上 教學反思
(一)億以內數的寫法教學反思 《億以內數的寫法》這節課上完后，我深深的感到，作為一名教師要有耐心，要把機會讓給每一個學生，讓每一個孩子在啟發中互相創新，在啟發中激起探究的熱
