專題：數學后進生輔導記錄
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后進生輔導記錄
小學后進生輔導計劃一、情況分析 從卷面分析及平時表現發現本班后進生占有一定的比例。造成他成績差的原因是多方面的。基礎打得不夠扎實，遺忘性差，記憶力差，家長不夠重視其學
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后進生輔導記錄
后進生輔導記錄 班級： 四（1）班 學生姓名： 輔導老師： 學年 第一 學期 生活上不講究個人衛生，做事拖拉等；學習上不能按時完成作業，經常遲交學期初情況 行為表現 或缺交；學習成績差，課
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后進生輔導記錄
《后進生輔導記錄》和《班級個別教育記錄》填寫注意事項
1、 時間只寫“月”和“日”，不寫“年”，上下學期各1個，上學期寫“3月”，下學期寫“9
月”?！鞍嗉墶辈粚憽?br /> 2、 每班的 -
英語后進生輔導記錄
英語后進生輔導記錄 英語后進生輔導記錄 學生情況：五年級，學習情況較差，對英語學習不感興趣。 教學方法：利用“畫”、“唱”、“演”、“玩”等教學手段來激發此學生飛學習興趣
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語文后進生輔導計劃及記錄大全
語文后進生輔導計劃及記錄（二（2）班下） 陳霞微 后進生是班內最難管理的一部分學生，也是在班內起重要作用的一部分。這部分學生有的是素質比較高、學習認真，但成績差。有的是很聰
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5.后進生輔導記錄55篇范文
后進生輔導記錄5輔導時間：2012年12月19日
輔導對象：張喻林、吳艷、余思穎、張翼茹、安露瑤等 輔導教師：黃群香
輔導地點：教室
輔導原因：這些同學性格文靜，喜歡獨處，對班級和學校里 -
數學后進生輔導總結
岑鞏二小2015-2016學年度第一學期二（2）班數學 后進生輔導總結 本學期，輔導后進生是我教學工作重要的一部分?，F將本學期輔導工作總結如下： 一、學生學習情況 我班學生數學成績
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學數學如何進行后進生輔導
學數學如何進行后進生輔導 無棣縣西小王鎮小屯小學 王玉洪 小學數學教學中，后進生的輔導是個難點，后進生數學學習越到高段越是吃力，甚至于到六年級時有的后進生失去學習信心，所
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六年級下數學后進生輔導
第周 輔導對象： 輔導內容： 1空題。 1、小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（ ， ）來表示，用（6 ，1）表示的同學坐在第（ ）列第（ ）行。 2、張明和李平在教室里的位置可以用
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農村數學后進生輔導計劃
數學后進生輔導計劃 對于農村中學生來說，學好數學談何容易，所以數學后進生也越來越多。針對于這一問題談談我的一些觀點。 第一、做好數學教學的銜接。對剛入初中的學生來說，
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三年級數學后進生輔導計劃
三年級數學后進生輔導計劃 農車鄉九年制學校 嚴其林 一、情況分析 差生在學習上總的特點是智力一般，學習依賴思想嚴重，沒有獨立思考勇于創新的意識，遇到較難的題便等老師的答案
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二年級數學后進生輔導計劃
三年級（2）班數學上冊學困生輔導計劃 (2014---2015 上) 涇源三小:殷玉萍 一、學生情況分析 三年級（2）班本學期共有學生44人。結合二年級期末考試成績成學生平時學習表現，本班有一
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四年級數學后進生輔導計劃
數學后進生輔導計劃 401,402數學老師 韓云 后進生在學習上總的特點是智力一般，學習依賴思想嚴重，沒有獨立思考勇于創新的意識，遇到較難的題便等老師的答案等。具體表現如下： 1、
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五年級數學后進生輔導計劃[最終定稿]
五年級下學期學困生輔導工作計劃 本學期，我承擔的是五年級班的數學教學任務，這個班共有學生20名，其中女生4名。20名學生中，學困生5 名。為了做好這5名學困生的轉化工作，制定如下
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二年級數學后進生輔導計劃
二年級數學后進生輔導計劃 任橋學校：吳瑩 2016-2-29 二年級數學后進生輔導計劃 一、學生情況分析 二年級共有學生39人。結合上期期末考試成績及學生平時學習表現，班上有一部分
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二年級數學后進生輔導計劃
二年級數學后進生輔導計劃
古柏鄉小張瑤
一、學生情況分析：
這學期我任兩個班的數學課，共有學生81名。由于全班學生平時學習不夠努力，因而部分學生的基礎知識掌握地不夠好。后 -
一年級數學后進生輔導小結[范文]
后進生輔導小結
進行全面發展的教育，班級教育、素質教育，教師最難面對的是一個班級的后進生，后進生一般存在兩種表現：一種表現為成績差，一種表現為思想落后或行為習慣差，作為一名 -
三年級數學后進生輔導工作總結（本站推薦）
三年級1班數學學困生幫扶工作總結 劉召林 在一學期的努力幫扶和學生自己的不解努力之下，我班幾位學困生的成績有了不同程度的提高。我特別的堅信，只要努力了，就一定會有收獲！轉
