專題:賞析背影的文章
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賞析背影的文章
《背影》賞析 朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,生于光緒二十四年,卒于1984年8月12日。原籍浙江紹興。他自幼生活在揚州,在那里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活,他的
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《背影》賞析
朱自清《背影》賞析 朱自清的高風亮節,贏得了人民的敬仰,贏得了毛澤東同志的高度評價。他在《別了,司徒雷登》一文中寫到:“聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿
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背影賞析
背影賞析背影賞析10篇背影賞析(一):朱自清先生的《背影》不足一千五百個字,寫的是普普通通的生活瑣事,且無華贍的文字,然而它卻具有極大的感動力,震撼著讀者的心靈。朱自清的散文感
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朱自清《背影》賞析
朱自清《背影》賞析 朱自清先生的散文是現代白話文的典范,少年時我曾為他的《春》《綠》《匆匆》《荷塘月色》等優美抒情散文而傾倒,多少有點冷落了《背影》,以少年人的浮淺浮
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背影文學賞析
《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的文章。本文作于1925年10月,是一篇回憶性的抒情散文,也是他前期散文的代表作。而且這一時期,中國的社會狀況是軍閥割據,知識分子和勞動人民
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《背影》內容賞析
? 內容賞析 全文可分為三部分。 第一部分(第一至第三段),交代人物,敘述跟父親奔喪回家的有關情節,為描寫父親的背影作好鋪墊。文章開頭一句,落筆點題。“二年余”表明“我”清楚地
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賞析文章
賞析文章,重在?賞?、?析??評?,即鑒賞、分析、評價原作。而賞 析的關鍵就在于讀懂原文,審清題意,把握寫法細節。具體說來可從以下兩個 方面入手。一、掌握閱讀賞析的步驟與
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朱自清《背影》賞析設計
朱自清《背影》賞析設計 正安縣流渡中學 嚴莊坤 教學目標: 1、學習用批注式閱讀讀法,嘗試初步賞析親情經典中語言的、選材的和謀篇的魅力; 2、以朗讀為重點;以小組學習模式,采用
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賞析《背影》之美
賞析《背影》之美 《背影》是朱自清先生的一篇紀實回憶性散文,也是一篇極為有名的文章,全文1500余字,描寫細致,引人深思。這篇散文之所以百讀不厭,在于藝術上的造詣。 《背影》寫
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朱自清《背影》課文賞析
《背影》 朱自清 1. 我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。 已、了:包含著遺憾、思念之情。 最:突出我對背影的印象之深,引起下文對父親背影的回憶。 2.第2、3
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優美文章賞析
優美文章賞析 優美文章賞析1 帶著微熱的東南風吹在身上,我便知道盼著的夏天,近了。大自然的萬物也都從溫暖的春天中走出來,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個暢快。春天還是
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傷感文章賞析
傷感文章賞析 雷在天邊雨在眼前 一道靂閃過后 我心在吶喊 為什么一切都沒改變 就在這一場雨后 沒有從前只有現在 還是這場雨 有了今夜的酒醉 就讓夢中的呼喚 隨流水遠走 不
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魯迅文章賞析
隨感錄 65 暴君的臣民 《熱風》 拿“殘酷”做娛樂,拿“他人的苦”做賞玩,做慰安。 再論雷鋒塔的倒掉 《語絲》 《墳》 雷峰塔倒掉了,這本來是一件平常的事。為什么倒掉的?“因
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怎樣賞析文章
怎樣賞析文章?一,語言特色的賞析
1,本文語言生動、優美而又親切自然,充滿文雅的書卷氣,特別是多用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現了……給我們展現出一幅……的畫面,令人讀后久 -
如何寫藝術賞析文章
如何寫藝術賞析文章 首先,請下載本課程網上課堂所掛的20幅中外繪畫作品,這是期末考試要求賞析的全部作品。 第二,下載后不要急于去找資料,拿出一支筆一張紙,或者新開一個電腦文檔
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2017朱自清《背影》原文及賞析(大全五篇)
2017朱自清《背影》原文及賞析《背影》是中國現代散文史上的名篇,下面是其原文及賞析,歡迎參考!朱自清《背影》原文及賞析【原文】我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是
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朱自清散文《背影》原文及賞析
朱自清散文《背影》原文及賞析 (2013-03-04 09:38:35) 《背影》 我與父親不相見已有二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的
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《背影》的感人魅力賞析
《背影》的感人魅力賞析 論文摘要:經典之作總是以其內蘊的魅力引發讀者的感動。《背影》是語文教材中的經典篇目,其感人之處自是不難體會。本文對《背影》的感人之處進行了賞