專(zhuān)題：四上科學(xué)教案粵教版
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四上科學(xué)教案
毛石鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)科學(xué)教案 (2012－2013學(xué)年度第一學(xué)期) 任課教師:伍祖飛 第一單元天氣 第一課、 我們關(guān)心天氣 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)知識(shí)： 1．初步感知可以從云量、降水量、氣溫
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四上科學(xué)教案
溶 解 第一時(shí) 食鹽在水里溶解了 教學(xué)目標(biāo): 1. 觀察比較食鹽和沙在水腫的變化. 2. 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷對(duì)物質(zhì)溶解和不溶解現(xiàn)象的觀察,描述,解釋的過(guò)程. 3. 培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察習(xí)慣
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四上科學(xué)教案
第一單元 我們周?chē)目諝?1．空氣的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 1、過(guò)程與方法： 會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)到空氣是有體積的，占據(jù)一定空間，而且不能隨意縮小。 會(huì)利用小工具制作驗(yàn)證假設(shè)的工具。
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粵教版六科學(xué)教案
粵教版六年級(jí)上冊(cè) 科 學(xué)教 案靈璧縣老戶(hù)朱小學(xué) 劉穎 2017.8 第一單元 物質(zhì)的變化 第1課 無(wú)處不在的物質(zhì)變化第2課 混合與分離第3課 生銹與防銹第4課第二單元 第5課第6課
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粵教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案
旗北小學(xué)科學(xué)教案四年級(jí)下冊(cè)2011年 月 日 周 星期 備課人：黃艷鶯 第一課 地球 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 了解人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球的歷史及科學(xué)技術(shù)在人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球的過(guò)程中發(fā)揮的作用
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粵教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案
粵教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 課題：《光的傳播》 【教材分析】：本課是粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一課，主要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)光源，了解光的傳播方向等問(wèn)題，并且進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)現(xiàn)象分
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粵教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案
五年級(jí)科學(xué)教案 1. 地球 教學(xué)目的： 1.知道地球的形狀、大小。 2.基本了解地球表面海陸分布和面積的大小。 3.了解人類(lèi)對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)的歷史。 4.了解地球內(nèi)部的基本結(jié)構(gòu)。
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粵教版四上科學(xué)各單元教學(xué)反思
第一單元冷與熱教學(xué)反思 冷與熱是學(xué)生的時(shí)刻能感受到的，和他們的生活有著緊密的關(guān)系。雖然學(xué)生在日常生活中對(duì)于物體的冷熱變化已經(jīng)有了很多的感知，對(duì)于溫度計(jì)的了解也不太陌
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粵教版_五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案、計(jì)劃、反思
第一課 根里的抽水機(jī) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1. 了解根的形態(tài)。 2. 知道直根系和須根系。 3. 了解根的作用。 能力培養(yǎng)1. 通過(guò)對(duì)植物根部的觀察，學(xué)習(xí)觀察的要點(diǎn)。 2. 通過(guò)探究根
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2011-2012學(xué)年第一學(xué)期科學(xué)教案(四上)
教科版：四年級(jí)上冊(cè)教案 第一單元 有生命的物體 第 周 星期 總 節(jié) 第一課時(shí) 動(dòng)物怎樣生活 教學(xué)目標(biāo)： 1.進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物特征進(jìn)行探索的興趣，獲得對(duì)有生命的物體多樣性的認(rèn)識(shí)。
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粵教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)教案 清清的水
粵教版 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)
清清的水
同學(xué)們，大家好！
今天我們又來(lái)到了趣味科學(xué)課堂，你們猜老師今天會(huì)講什么呢？給個(gè)提示你們：什么東西越洗越臟？
看看你們能不能猜出來(lái)啊？老師遇到這個(gè) -
三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-18哪里有土壤 粵教版
第三單元 土壤 第18課第19課 第20課哪里有土壤 教學(xué)目標(biāo)： 過(guò)程與方法： 1.能夠運(yùn)用多種方法和多種感官來(lái)認(rèn)識(shí)土壤。 2.會(huì)描述、記錄自己的觀察結(jié)果。 3.能夠和同伴交流自己的
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粵教版精品教案 教案
1 《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計(jì)[上課版] ——失路文人與紅顏知己的生離死別 吳漢偉 教學(xué)目的 通過(guò)學(xué)習(xí)宋詞婉約派代表詞人柳永的作品《雨霖鈴》,使學(xué)生對(duì)宋詞有進(jìn)一步的了解。在誦讀
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蘇教四上期末試卷2
語(yǔ)文四年級(jí)（上冊(cè)）期末水平測(cè)試卷 小學(xué) 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、識(shí)字寫(xiě)字 （16分） 1． 把下面的句子抄寫(xiě)在橫線(xiàn)上，注意寫(xiě)得正確、工整。（4分） 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 2．讀拼音，填寫(xiě)字詞。
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蘇教小四科學(xué)教案
第一單元 我們周?chē)目諝?1、空氣的性質(zhì) 科學(xué)探究：能針對(duì)問(wèn)題，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查方法來(lái)收集證據(jù)。 科學(xué)知識(shí)：1、能用一定辦法證明空氣的存在。 2、知道空氣可以被壓縮，了解人
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粵教版精品教案 對(duì)聯(lián)
對(duì)聯(lián)要點(diǎn)： 五言出句的兩個(gè)基本句式平平平仄仄 仄仄平平仄 七言出句的兩個(gè)基本句式 仄仄平平平仄仄平平仄仄平平仄平，就是平聲字，陰平、陽(yáng)平是平聲字 仄，仄聲字，上聲、去聲、
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粵教版精品教案 《失街亭》教案
《失街亭》教案 教學(xué)目的： 1、 了解小說(shuō)《三國(guó)演義》及作者羅貫中。 2、 學(xué)習(xí)本文通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和人物語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法。 3、 學(xué)習(xí)本文通過(guò)揭示人物的心理活動(dòng)
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粵教版精品教案 公開(kāi)課教案
《我的家在哪里？》擴(kuò)展閱讀與寫(xiě)作一、設(shè)計(jì)思想
（一） 教學(xué)目標(biāo)
1、 能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)對(duì)生活進(jìn)行多角度的思考和表達(dá)；
2、 情感目標(biāo)：感悟“家”的豐富內(nèi)涵。
（二） 教學(xué)重點(diǎn)
1、 閱讀感悟，
