專題：手帕代替紙巾策劃案
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環保協會手帕換紙巾活動總結
立足校園，支持環保；面向社會，回饋自然． 為期一天的“紙巾活動第一期之少用紙巾，手絹隨行；保護色，呵護森”活動，此次活動共送出400余條手帕，我校大部分同學積極參與支持我們活動，加之我
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不要紙巾,多用手帕倡議書（共五則）
不要紙巾，多用手帕
——節能環保倡議書
“不要紙巾，多用手帕”，在北京、上海等大城市的青年人群中，一個叫“帕客”的新興群體正在茁壯成長，“帕客聯盟”的理念是從使用手帕開始，有 -
關于手帕范文合集
【長相憶】手帕的相關資料 有緣相遇，無緣相聚；天涯海角，但愿相憶。 有幸相知，無幸相守；滄海月明，天長地久。 ——如果有說不出的話、放不下的情，那就送一塊長相憶手帕吧。 因為，這個
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紙巾銷售策劃書
紙巾營銷策劃 1、引言： 隨著時代發展了，人們的生活質量也提高了，對紙巾的需求也就不拘一格了，現代的紙巾也多種多樣，不同類的香型、蘊含各種意義的外表包裝、以及男式女式分類紙
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一次性紙巾工作總結（精選合集）
一次性衛生用品專項整治行動工作總結依據《消毒管理辦法》、《消毒產品標簽說明書管理規范》等相關法律法規，我所衛生監督員于20**年**月對轄區餐飲業及大型超市進行監督檢查
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紙巾檢查工作總結
一次性紙巾專項整治行動工作總結依據《消毒管理辦法》、《消毒產品標簽說明書管理規范》等相關法律法規，我市衛生監督員于2010年7月至9月上旬分階段對轄區內取得餐飲服務許可
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《洗手帕》
活動目標：1、在幼兒親自動手洗手帕的基礎上，學習舞蹈《洗手帕》；2、在洗手帕的過程中，啟發幼兒體會洗、搓、擰、曬及卷袖子等動作，使幼兒在理解的基礎上迅速掌握動作要領，大膽用身
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水果紙巾調查問卷
關于水果型紙巾設計開發調查問卷
您好！
我們是XX紙巾公司產品研發部門的市場調研人員，我們正在開發一款水果
型紙巾，為了制造出更好的產品開展此項調查，希望您能夠協助我們做好 -
CPP紙巾膜生產技術淺析專題
CPP紙巾膜生產技術淺析 隨著人們生活水平的不斷提高，日常生活中與紙制品的接觸越來越多，如餐巾紙，面巾紙，衛生紙等，這些產品以其使用方便、衛生美觀而漸漸成為了人們不可缺少的日
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《多彩的紙巾》教案
中班美術教案：多彩的紙巾 袁媛 活動目標： 1、初步讓幼兒了解一些簡單的創意和手工制作的方法。 2、學習浸染的方法。 3、感受染紙活動帶來的樂趣，激發幼兒的想象力和創造愿望
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洗手帕教案
第1課時 （一）教學目標 1．仔細觀察洗手帕的過程。2．有順序地說清楚洗手帕的過程。（二）教學過程 1．揭示課題，導人新課。 （1）今天，我們要學習“習作訓練”《洗手帕》。 （2）你洗過手帕嗎？你
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花手帕教案
花手帕 東街逸夫學校 車 婧 教學目標： 1、初步了解染纈的工藝和特點，以及圖案的基本知識。 2、掌握點染、浸染的基本方法和要領，并進行實際操作，從中感受色彩的變化與韻味。 3
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花手帕說課稿
美術《花手帕》說課稿 老師們： 下午好！我說課的內容是湘版美術教材第七冊第2課《花手帕》。我今天的說課將采用“五說”的說課模式。 即一說教材、二說教法、三說學法、四說教
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花手帕教案（模版）
第10課 花手帕 教學目標： 1、 了解制作花手帕的基本方法與要領，在實際操作中感受色彩的變化與韻味。 2、 培養同學耐心、細致的學習態度和對民間藝術的熱愛。 3、同學自主完
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《花手帕》心得體會
觀專遞課堂《花手帕》心得體會 新壩鎮中心小學朱文娟 在上學期的專遞課堂聽課活動中，由國慶小學王建華老師執教的三年級美術《花手帕》給我留下了深刻的印象。本課屬于設計
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花手帕教案
湘教版四年級上冊美術 花手帕 活動目標： 1、了解染纈工藝的特點和歷史，以及圖案的基本知識。 2、掌握染纈的基本方法和要領，在實際操作中感受色彩的變化與韻味。 3、培養學生
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《花手帕》教案
《花手帕》教案 教學目標： 1、了解染纈工藝的特點和歷史，以及圖案的基本知識。 2、掌握染纈的基本方法和要領，在實際操作中感受色彩的變化與韻味。 3、培養學生耐心、細致的學
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《花手帕》課堂實錄
小學美術四年級上冊《花手帕》教案設計 一、教學準備: 1、穩定秩序，安排好學習用具：顏料、紙巾、毛筆等。 2、大家做好了嗎？ 工具準備好了嗎？ 好，現在我們開始上課！ 二、激情導入:
