專題:蘇教五年級數學題
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蘇教五年級數學考試題
一、解方程10x = 5.5 x - = x 1.2 = 6二、填空1.5和10的最大公因數是 ,8和9的最小公倍數是 。2.在橫線上填最簡分數。4厘米 = 米 750克 = 千克 25秒 = 分3.一個鐘面被分成兩
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小學五年級下冊數學題及答案
小學五年級下冊數學題及答案 1.文化路小學五年級有男生100人,女生125人。(1)男生人數比女生少百分之幾?(2種方法) (125-100)÷125=20% 1-100÷125=20%(2)女生人數比男生少百分之幾?(2種方法)(12
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數學題
情 灑 沃 土 記前進農場財務科科長劉循寶平平淡淡總是真,作為一名財務工作者,他沒有驚天動地的業績,也沒有轟轟烈烈的壯舉,有的只是一些看似平凡而常人都難以做到的件件小事,卻
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數學題
設F是橢圓x^2/36+y^2/100=1的上焦點,且橢圓上恰有5個不同的點Pi,(i=1,2,3,4,5)使FP1,FP2,FP3,FP4,FP5組成公比為q的等比數列,則q的最大值為多少a2=100,b2=36
則c2=64
所以最大的是a+ -
蘇教 五年級下冊詞組匯總 中英文(精選五篇)
五年級下冊詞組匯總 姓名____________Unit 1 1.在王子的宮殿 2.過來幫我 3.我的手套 4. 如此傷心 5.一個仙女 6.去聚會 7.沒有一些漂亮的衣服和鞋子 8.讓我幫助你 9. 穿上新
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蘇教牛津版五年級下冊英語期末試卷(本站推薦)
清華教育·學習改變命運!清華少兒英語 五年級英語第二學期期末調研卷姓名班級分數聽力部分(共30分)一、聽錄音,選出你所聽到的內容。(聽兩遍,10分) 1. A. quarterB. quietlyC. qu
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蘇教五年級數學下冊全冊教案
蘇教版五年級下冊全冊教案 第一單元:第一課時 方程的意義 教學內容:教科書第1~2頁的內容及練習一的1~3題。 教學目標:1、通過學習,使學生理解方程的含義,知道像X+50=150、2X=200這
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初二數學題
(2000?內蒙古)如圖,已知△ABC為等邊三角形,延長BC到D,延長
BA到E,并且使AE=BD,連接CE,DE.求證:EC=ED.
考點:等邊三角形的判定與性質;全等三角形的判定與性質.
專題:證明題.
分析:首先延長BD -
科普數學題
趣味數學題一.簡單題: 1猜字謎(答案是數學名詞數學名詞)互盼 2.猜數學名詞:五四三二一 3猜數學名詞:再見了,媽媽 4. 猜數學名詞:考試不作弊 5. 猜數學名詞:大同小異 6. 猜數學名詞:車
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愛因斯坦數學題
. 有5棟5種顏色的房子
2. 每一位房子的主人國籍都不同
3. 這5個人每人只喝一個牌子的飲料, 只抽一個牌子的香煙, 只養一種寵物
4. 沒有人有相同的寵物, 抽相同牌子的香煙, -
學前班數學題
小朋友我們要考試了,記著把數字寫規范,寫票亮哦!好讓我們開始吧!
一、按順序寫出0—9的數。(5分)
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二、在方格里填上合適的數。(20分)
4+1= 2+5= 7-3= 9-7= 10-4=
8-5= 3+6= 10-4= 9-2= 7-5=
三、 -
數學題[5篇材料]
《小兵張嘎》讀后感
我看過很多英雄故事書,也了解了很多英雄的事跡,但是讓我印象最深刻的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國,寧死不屈的精 -
初一數學題
1.某班有若干學生住宿,若每間住 4 人,則有 20 人沒宿舍住;若每間住 8 人則有一間沒 有住滿人,試求該班宿舍間數及住宿人數? 2.小寶和爸爸、媽媽三人在操場上玩蹺蹺板,爸爸體重為 7
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二年級數學題
1. 男生有22人,女生有21人。有16人參加接力賽,有多少人沒有參加接力賽?
2. 三個組共收集94個易拉罐,一組收集了34個,2組收集了29個,三組收集了多少個?
3. 小民今年8歲,爸爸今年35歲,爸爸 -
高中數學題
第三章 三角函數及解三角形測試題
(共150分,120分鐘)
考號:———姓名:—————————————— 得分:——————
Ⅰ.選擇題(共50分)
1. a 是第一象限的角,則 –a 是,A. 1B. 2C -
語文版數學題
語文版數學題一、加法運算:()言為定+()鳴驚人=()全其美()親不認+()觸即發=()竅生煙()體投地+()手遮天=()神無主()令五申+()平八穩=()步之才()通八達+()望無際=()湖四海()龍戲
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學前班數學題A
學前班數學題(50分)一、直接寫得數(20分)
4+5=9-6=0+10=5+3=10-8=9-5=6-4+2=6+3=8-5=3+7=9-2=6+4= 9-5+4=6+4-3=3+2+4=9-7=8-3+5=3+4=7-4=9-9+10=
二、在括號內填上“+”或“-” -
一道數學題作文(定稿)
一道數學題作文 “我看大家都很聰明,就給你們出一道數學題吧”說完語文蒲老師從她的包里掏出一個小本子,看了一眼就在黑板上“刷刷”地寫著。“ 1=5 2=317 3=512 4=639 5= ?”