專題：社會大課堂介紹
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社會大課堂[最終定稿]
社會大課堂游后感
六一班胡明喻 前幾天的小雨給我們帶來了清新的空氣，被春雨洗刷得青翠欲滴的花草，看上去都是那么的舒心。我們坐在車上，要去那個我們向往的地方——首都博物館 -
社會大課堂
社會大課堂，實踐長真知
——品嘗促銷的酸甜苦辣實踐單位：廈門惠爾康有限公司
實踐時間：2011年7月20日至2011年8月20日，共31天【摘要】從學校、家庭的溫室里走出來，初次步入復雜的 -
社會大課堂
社會大課堂
六年級(五)班
張富清
叮鈴鈴鈴······鬧鈴響了，我不耐煩的關掉了鈴聲，起床一看表，已五點半了，我急忙地洗漱，吃飯，媽媽把我送到了學校，才六點整，我想：終于趕上了。
不 -
國學經典課堂介紹
國學經典課堂介紹 國學經典專業教學大綱 第一篇章：啟蒙教育篇 忠孝信悌 家規家訓 《弟子規》—— 精讀精解 學以致用 該書以《論語》中“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁
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環保課堂介紹
“環保課堂”項目介紹
一、項目概述
（一）項目背景：
進入如國家“十二五”規劃年。謝伏瞻教授提出：“大力實施科教興國戰略和人才強國戰略。堅持優先發展教育是國家現代化建設的 -
社會調查報告介紹（本站推薦）
社會調查報告介紹一、社會調查報告的含義
調查報告又叫調查研究報告，它不僅是調查的產物，更是研究的產物。調查報告主要功能是搜集情況，并通過對調查所得情況的深入研究，提出一 -
課堂小社會社會大課堂
課堂小社會社會大課堂
段金茹
我們生活在一個信息爆炸的社會，但由于寄宿制學校的特殊性，學生整日在校園“三點一線”間行走，無法全面獲知“家事國事天下事”。為了讓學生在學習 -
走進社會大課堂
走進社會大課堂
在10月24日，我們參加了學校組織的社會大課堂活動，同學們玩得很開心。在這次活動中，我們參觀了北京地質博物館、朝洋公園里的光與聲音的科學館以及野鴨湖濕地博 -
社會大課堂體會
社會大課堂體會 古人云“讀萬卷書,行萬里路”。這說明人的成長不僅要在學校里從書本中去學習，更要走出校門讓自己的所學，能在生活中體現，同時增長見識。社會大課堂活動恰好提供
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社會大課堂總結
今天我們跟隨學校去了鮮花港和河北村民俗園，開始了社會大課堂體驗之旅。 一節課后，高二年級出發了。首先來到鮮花港，雖然已經入秋，但是鮮花港眾多花卉仍然是盛放狀態。引導員先
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“翻轉課堂”等介紹
“互聯網＋”時代來臨，翻轉課堂、微課、慕課紛紛來襲，相信很多老師是不是都有點兒云里霧里，不知如何是好？這三者有何分別、各有何特點？不要急，小編這就帶您好好學習一下，“互聯網＋”時
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社會文化藝術專業介紹
社會文化藝術專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德智體美全面發展，具有綜合職業能力，能夠從事群眾文化藝術普及的“一專多能”的中等藝術人才。主要開設社會文化基礎
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大學生社會實踐經驗介紹
大學生***科學學院社會實踐經驗介紹 一、基本情況 為組織、引導大學生廣泛、深入開展專業社會實踐活動，培養大學生的創新精神和實踐能力，充分發揮專業社會實踐活動的思想教育
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社會大課堂活動總結
社會大課堂活動總結平谷二中團支部書記——王慶合我校在4月11日、25日、26日分別組織了初一、初二、初三年級社會大課堂活動，分別去了世界公園、歡樂谷和盤山烈士陵園。學生
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社會大課堂活動方案
一、活動目的：通過帶領學生參觀位于北京市延慶八達嶺的中國長城博物館對學生進行生動深刻的愛國主義教育以及樹立優良品質和民族自豪感，社會大課堂活動方案。此次參觀活動充分
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社會大課堂實踐有感[范文模版]
社會大課堂
高一（3）班沈菲
這一天，5:30分左右，靜謐的校園慢慢熱鬧起來，同學們一個個的都興奮不已，完全沒有了平時的朦朧睡眼，昏昏沉沉。盼望已久的“社會大課堂”活動終于來到了。 -
社會大課堂活動發言稿
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社會大課堂活動發言稿
尊敬的各位老師，同學們，你們好！
今天我有機會和大家一起，就檢查機關與未成年人之間進行深一步的研究。我作為檢察機關的一員，就檢察院的職責范圍簡要地向 -
參加社會大課堂有感
參加“社會大課堂”有感 延慶二小 四（4）班 謝奇澤 星期三的早晨，我們懷著興奮的心情，走進了北京的蝴蝶谷。 在蝴蝶谷里我們看到了五顏六色的蝴蝶，有綠的、有紅的，還有黑白相間等等
