專題：司法所調研報告普法
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司法所調研報告
司法所調研報告 社區(qū)矯正工作自開展以來，對社區(qū)服刑人員的管理一直在不斷地摸索前行。社區(qū)矯正工作中存在管理格式化，教條化趨式，司法所的固定管理模式已在一定程度上被服刑
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司法所調研報告
司法所調研報告 隨著司法工作的不斷加深和“六五”普法的展開。作為基層司法所的司法助理，通過不斷參與處理司法所各項工作，對德伯斯鎮(zhèn)司法行政工作基本情況及發(fā)展中存在的問
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司法所調研報告
礦區(qū)司法所關于加強和改進司法行政工作調研報告 紅古區(qū)司法局礦區(qū)司法所成立于2006年，主要從事下窯村、下街村、山根村、灘子村的司法行政工作?，F(xiàn)有司法助理員1名，人民調解員
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司法所調研報告
隨著司法工作的不斷加深和“xx”普法的展開，湯泉司法行政工作基本情況及發(fā)展中存在的問題進行調研，現(xiàn)將有關情況整理如下： 一、對xx司法所的認識 1. 基層司法所是政法機關維護
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2016司法所建設調研報告
2016司法所建設調研報告 司法所建設調研報告 我市司法所建設已經進入一個新的發(fā)展階段，為深入了解當前司法所建設中遇到的現(xiàn)實影響和亟需解決的問題，從司法所管理體制問題、司
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司法所調研報告（推薦五篇）
司法所調研報告隨著司法工作的不斷加深和“六五”普法的展開。作為基層司法所的司法助理，通過不斷參與處理司法所各項工作，對德伯斯鎮(zhèn)司法行政工作基本情況及發(fā)展中存在的問題
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基層司法所調研報告
多重并舉，加強基層司法行政建設
——基層司法所調研報告隨著司法工作的不斷加深和“六五”普法的展開。因工作雪球需求我被調整到龍藏鄉(xiāng)司法所，上崗三個多月，通過參與處理司法 -
普法調研報告（最終定稿）
普法工作情況調研報告為了解掌握我省商務普法及依法治理工作情況，提出進一步開展商務普法及依法治理工作建議，通過座談交流，收集相關資料，我對商務領域開展普法及依法治理工作情
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司法所普法工作總結
司法所普法工作總結(1) 年來，我們在縣司法局，鎮(zhèn)黨委政府的堅強領導下，在全鎮(zhèn)范圍掀起了新的學法、守法、護法浪潮。強化了法制宣傳教育，增強了公民的法律意識，干部學法、用法
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司法所普法工作總結
司法所普法工作總結
2013年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是“六五”普法的關鍵之年。保華司法所緊緊圍繞縣司法局和保華鎮(zhèn)黨委、政府的中心目標任務，堅持以“三個代表”重要 -
司法所普法規(guī)劃
司法所七五普法工作規(guī)劃 普法工作是我國實施依法治國方略的一項基礎性工程，是推進我國法治建設的重要組成部分，是構建和諧社會的具體措施。司法所為了全面加強普法工作，切實服
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司法所普法工作總結
一、明確責任，分工協(xié)作；加強學習，提高素質。年初，為加強工作人員的責任性，強化服務意識，促進工作水平提升，確保社會穩(wěn)定，實現(xiàn)工作年度目標，司法所工作人員就做了明確的分工，各負其責。
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別山鎮(zhèn)司法所調研報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所規(guī)范化建設調研報告 一、我鎮(zhèn)司法所規(guī)范化建設的現(xiàn)狀 1.編制及人員狀況。我鎮(zhèn)有64個行政村，采用與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦聯(lián)合辦公，即一套班子二塊牌子。全鎮(zhèn)共有司法所工作人
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司法所輔助人員情況調研報告
司法所輔助人員情況調研報告一、**市**區(qū)司法所輔助人員基本情況 全區(qū)總人口57.21萬，現(xiàn)轄1個省級經濟技術開發(fā)區(qū)，一個高端技術開發(fā)區(qū)，88個新村（社區(qū)），面積1033.4平方公里，共有14各
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2016基層司法所建設調研報告
2016基層司法所建設調研報告 基層司法所建設調研報告 司法所，在基層政法機構體系中是基層政法組織機構之一，它與公安派出所、法庭共同構成我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一級的政法體系，成為中
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基層司法所調研報告[5篇材料]
七里河區(qū)基層司法所建設情況調研報告七里河區(qū)人大法制工作委員會2009年10月29日主任、各位副主任、各位委員：根據區(qū)人大常委會2009年工作安排，為進一步全面了解掌握我區(qū)基層司
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別山鎮(zhèn)司法所調研報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所規(guī)范化建設調研報告一、我鎮(zhèn)司法所規(guī)范化建設的現(xiàn)狀1.編制及人員狀況。我鎮(zhèn)有64個行政村，采用與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦聯(lián)合辦公，即一套班子二塊牌子。全鎮(zhèn)共有司法所工作人員（綜
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六五普法調研報告（本站推薦）
六五普法調研文章作為民主法制建設基礎性工程的法制宣傳教育工作，如何適應當今社會發(fā)展，培養(yǎng)符合時代要求的“知法、懂法、守法、護法”新型公民，這是擺在我們廣大普法工作者面
