專題：師德論文與愛
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師德論文：責任與愛
責任與愛
東魯聯(lián)校徐莊小學任玉紅
彈指一揮間，流年的歲月匆匆而過，消失在繪聲繪色的講課聲中，消失在上課鈴與下課鈴的交替聲中。
幾年的教育教學工作使我認識到：一名優(yōu)秀的教師 -
愛與責任論文 師德
心中裝著學生的心
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選擇做教師的那天，我就清楚地明白，教師這一職業(yè)注定沒有轟轟烈烈，沒有財富，有的只是平凡與那份不可推卸的責任。畢業(yè)后，很多同學都選擇另謀職業(yè)，但我卻深信著 -
師德論文《愛與責任》
1.最近怎么有些沉悶？我需要你的熱情！
點評：老師的話語猶如陽光播灑到學生的心靈，使學生充分感受到老師時時刻刻在關(guān)注、關(guān)心著自己，并且愿意隨時給自己提供幫助。學生感受到了老 -
愛與責任師德論文
愛與責任，用心踐行 章俊芝 江西財經(jīng)大學附屬中學 “一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。”這是人們對優(yōu)秀教師日常工作的概括，也是對普通教師精神品質(zhì)的期待和希求。 在許多
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教師的大愛—師德論文
教師的大愛
——師德論文
每個教師都有愛心，對于教師而言，在每天的工作當中，在平時的教學之間，能否啟迪學生的心智，能否引領(lǐng)學生認識自己、發(fā)展自己，能否發(fā)掘每個學生的潛力，能否引 -
愛沒有終點.doc師德論文
愛沒有終點 一：路在我的腳下延伸，而我才剛剛起步，既然我選擇了教師這條路，我就會堅定不移地走下去。 當我第一次走上講臺，我特別的興奮，因為最富有生氣的戲劇馬上就要開演了。但最
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師德與師愛
《師德與師愛》學習感悟?qū)W習完蘇小平教授所執(zhí)教的《師德與師愛》后，我陷入了深深的沉思。我回顧著自己在11年的教育、教學中所經(jīng)歷的的點點滴滴，體會著“愛與責任”的含義。
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師德與師愛
師德與師愛作業(yè)1. 認真學習課程內(nèi)容，深刻理解課程中提出的每個問題，尤其是“愛與責任”的深刻含義。愛與責任——師德之魂平凡之中見偉大，危難關(guān)頭見精神，兩個師德報告團優(yōu)秀教
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師德——愛與責任
愛與責任——師德之魂
如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。如果說師德是襯托著千萬朵桃李之 -
師愛與師德
師愛與師德
如果說“愛”是人類的靈魂，萬物的精華，那么對于教師的“用心教書”來說就是教育事業(yè)的命脈。獻身教育，教書育人并不是一句抽象的口號，而是包含著十分豐富而深刻的內(nèi) -
師德與師愛
師德與師愛
教師素質(zhì)是順利完成教學任務、培養(yǎng)人所必須具有的身心的相對穩(wěn)定的潛在的基本品質(zhì)。其本質(zhì)特點是指教師自身的質(zhì)量，即教師身心發(fā)展的總水平。其構(gòu)成要素主要是教 -
淺談師德----愛與責任
淺談師德----愛與責任
府谷鎮(zhèn)沙后河中心小學白茹
教師的工作是平凡的，教師的事業(yè)是崇高的，做為教師師德應該是高尚的，這就要求我們教師必須把愛與責任的教育放在師德建設(shè)的首位 -
師德,愛與責任
師德，教師的立業(yè)之本 -----愛與責任西達中學馮春艷 賈平凹教授有一副對聯(lián)是這樣寫的：百無聊賴何為教，一事無成何作授。作為一個與時俱進的教師與班主任，什么應該成為我的精神支
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小學師德論文：讓愛與教育同行
小學師德論文：讓愛與教育同行 陶行知先生曾說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”，教育的最有效手段就是“愛的教育”。 愛的教育是兒童教育的基本原則和方法。從孔子
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愛與責任(師德論文)曾友群
愛與責任 仁懷市茅壩二小 曾友群 一、談愛 師德的最高境界是“愛滿天下”。教育戰(zhàn)線廣大優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生。師愛更多地溫潤在平
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淺談大愛與小愛論文
淺談大愛與小愛論文摘要：愛是非常抽象的東西，是一種感覺，一種體味，一種身心超越現(xiàn)實的純美的反應，精致敏銳，牽動著整個身心和悲喜情緒，而且力量巨大，達到往往不是理智可以控制的，或根
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愛與責任論文
藍天實驗幼兒園“踐行愛與責任，爭做‘三滿意’教師” 活動方案 根據(jù)區(qū)教育局開展“踐行愛與責任，爭做‘三滿意’教師”師德建設(shè)活動的實施意見，根據(jù)我園的具體情況，制定本方案。
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論文愛與責任
愛與責任 萊西市濱河小學 孫喜華 蘇霍姆林斯基說過：“教育的奧秘就是教師熱愛學生”。教師對學生懷有真誠的感情，學生才會“親其師、信其道。”自覺愉快地接受老師的教誨， “
