專題：詩詞積累背誦比賽報告
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古典詩詞背誦比賽主持詞
古典詩詞背誦比賽主持詞
詩的言語，典藏著華夏五千年的悠悠歷史
詞的聲音，演繹著貫穿古今的不朽傳說
經典詩詞，吟詠著底蘊深厚的民族文化
詩詞經典，見證著炎黃子孫的風骨鏗鏘
尊 -
一年級背誦比賽詩詞(下冊)
一年級背誦比賽詩詞 中秋詩詞 靜夜思 唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉。 十五夜望月 唐·王建 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不
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七年級(上)詩詞名句背誦積累（最終五篇）
七年級(上)詩詞名句背誦積累 1、《論語》：①闡述學習與思考關系的句子是:學而不思則罔，思而不學則殆。②生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論
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人教版七年級語文(上)詩詞名句背誦積累
人教版七年級語文(上)詩詞名句背誦積累 1、《論語》： ①闡述學習與思考關系的句子是:學而不思則罔，思而不學則殆。 ②生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我
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寒假詩詞背誦
1.春游湖 [宋]徐俯 雙飛燕子幾時回？ 夾岸桃花蘸水開。 春雨斷橋人不度， 小舟撐出柳陰來。 【鏈接】 《春游湖》是宋代詩人徐俯的一首七言絕句。詩通過燕子歸來，桃花盛開，描繪出
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近代愛國詩詞背誦
1．已亥雜詩 （一） 龔自珍 九州生氣恃風雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。 2.己亥雜詩 (二) 清.龔自珍 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物，化作
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小學生背誦經典毛澤東詩詞
一卜算子·詠梅 風雨送春歸， 飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰， 猶有花枝俏。 俏也不爭春， 只把春來報。 待到山花爛漫時， 她在叢中笑。 二 《沁園春·雪》 北國風光, 千里冰封,
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寒假詩詞背誦題庫
1、下列詩句哪個描繪的是春天景色（B） A. 小荷才露尖尖角 B.忙趁東風放紙鳶 C.霜葉紅于二月花 2、以下哪句詩描寫的是古代“快遞員”？（C） A、馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。 B
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語文詩詞積累（5篇）
語 文 積 累 名句歸類 勸學類： 詩 句作者 詩題 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿 《勸學》 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸 游 《冬夜讀書示字聿》 惜時類： 1．少壯不
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詩詞積累綜合專題部分
詩詞積累綜合專題部分 1.寫出古今詩文中表達雄心壯志的名句：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）；顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”； 陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為
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詞語句子積累(背誦)（五篇范文）
詞語詩句句子積累（背誦） 一、 詞語 春天：百花爭艷姹紫嫣紅群芳吐艷鳥語花香 夏天：烈日炎炎炎炎夏日驕陽似火烈日當空 秋天：秋高氣爽碩果累累晚風習習金秋時節 冬天：冰天雪地寒風刺
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經典詩文積累背誦二十首
經典詩文積累背誦二十首 1、臨洞庭上張丞相作者: 孟浩然 八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。 ［譯文］ 八月洞庭漲
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古詩詞背誦與積累小結 文檔
古詩驗收活動小結 古詩文是中華民族的精髓，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。新的《語文課程標準》將誦讀古詩詞列為一項重要內容：要求小學階段的學生能夠熟練背誦一定篇
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中考作文積累、背誦1
許多考生在中考、高考之前都會準備作文，下面的作文都能在中考中用到，但是在中考不能完全套作文，要以自己的積累，來寫作文。聽雨的境界那天被困在雷陣雨中，找了個屋檐躲雨。原以為
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古詩文背誦積累競賽教案
古詩文背誦積累競賽教案 教學目標：根據中考題型檢測古詩文背誦積累 教學步驟： 一 導入：同學們，古典詩詞是文學藝術中的一塊奇葩，那里有“長河落日圓”的壯美，也有“禪房花木深”幽
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語文三年級下冊積累背誦
積累背誦 1. 萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維） 2. 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維） 3. 雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建） 4. 穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫） 5. 池上
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一年級成語背誦積累（5篇）
一年級成語背誦積累班級姓名家長簽名第一次背出時間
★含有動物名稱的成語
萬象更新抱頭鼠竄雞鳴狗盜千軍萬馬亡羊補牢杯弓蛇影鶴立雞群對牛彈琴如魚得水鳥語花香為虎作倀黔 -
初中語文古文古詩背誦積累
第一冊 一、讀【論語】回答有關問題。 1【論語】中闡述學習與思考關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。 2生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們
