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一年級背誦比賽詩詞(下冊)

時間:2019-05-14 15:59:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一年級背誦比賽詩詞(下冊)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一年級背誦比賽詩詞(下冊)》。

第一篇:一年級背誦比賽詩詞(下冊)

一年級背誦比賽詩詞

中秋詩詞

靜夜思

唐·李白

床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

十五夜望月

唐·王建

中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

秋分詩詞 葡萄

葡萄,葡萄 亮晶晶 一串一串 水靈靈 含在嘴里 酸溜溜 吃在心里 甜滋滋

秋天的童話

秋天到,秋天到

我和夏天揮揮手

再見小青蛙

再見小蝌蚪

秋天到,秋天到

我和瓜果握握手

你好紅蘋果

您好紫葡萄

秋天

秋天來了,秋天來了 樹上掛滿了果實(shí)

田野谷子豐收了

公園桂花飄香了

樹林楓葉染紅了

呵,美麗的秋天來到了

秋天的顏色

谷子說: “秋天是黃色的。”

高粱說: “秋天是紅色的。”

棉花說: “秋天是白色的。”

松樹說: “秋天是綠色的。”

土地說:

“秋天是彩色的。”

落葉

風(fēng)兒吹,天氣涼,吹落樹葉一張張,好像電報一份份,催著燕子回南方。

好像小船一只只,送給螞蟻運(yùn)冬糧。

燕子、螞蟻齊聲唱:

謝謝好心的秋姑娘。

附:(本次不背)

寒露兒歌

(一)過了寒露要降溫,狗熊冬眠躲進(jìn)洞,青蛙蜥蜴鉆地底,一覺睡到來年春。寒露

(二)紡織娘,喊破嗓,寒露珠兒當(dāng)食糧,田里青蛙不見了,天上月光照河塘。

第二篇:古典詩詞背誦比賽主持詞

古典詩詞背誦比賽主持詞

詩的言語,典藏著華夏五千年的悠悠歷史

詞的聲音,演繹著貫穿古今的不朽傳說

經(jīng)典詩詞,吟詠著底蘊(yùn)深厚的民族文化

詩詞經(jīng)典,見證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽決賽現(xiàn)場,歡迎您的到來!一把黃土塑造了千萬個你我,五千年文化是我們生生不息的脈搏 一灣江水養(yǎng)育了無數(shù)神舟兒女,五千年歷史是我們堅(jiān)定不移的步履 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,凝聚著古圣睿智的目光

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)藉著先賢越人的思想

詩詞歌賦,便是這文化星海中最耀眼的一顆,摘一個,可將銀河點(diǎn)亮

它更是文化百花園中最嬌艷的一朵,采一只,便會滿手都馥郁著芬芳

文人們?nèi)记槎姡粝略S多千古絕唱

后人們盛世而歌,吟詠書情亙古綿長

為豐富校園文化生活,增強(qiáng)校園文化氛圍,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增進(jìn)師生愛國主義情懷,我校長期以來都致力于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將文明根植于菁菁校園,將經(jīng)典播向求知若渴的心田,讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長。

所以,今天我們齊聚于此,誦讀經(jīng)典,去找尋萬里河山的廣闊,對話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場文化與文明的饕餮盛宴。好,我們閑話少敘,我宣布,笑嘻嘻小中華古典詩詞背誦比賽決賽正式開始!

首先,請?jiān)试S我為大家介紹今天的評委老師,他們是……

下面由我來宣讀一下今天總決賽的比賽規(guī)則……

今天參加總決賽的18只代表隊(duì)是由初賽選出的各年級的優(yōu)勝隊(duì)伍,他們分別是……本次比賽將評出一等獎一名,二等獎……看我們的 選手已經(jīng)整裝待發(fā),個個是斗志昂揚(yáng),讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績!

我們現(xiàn)在開始總決賽的第一個環(huán)節(jié)——必答題,請一號臺一號選手聽題……

第一輪比賽結(jié)束,讓我們看看各代表隊(duì)的得分情況……

下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的搶答題部分……

經(jīng)過工作人員的現(xiàn)場統(tǒng)計(jì),比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉,獲得笑嘻嘻首屆中華古典詩詞背誦比賽決賽三等獎……

結(jié)束語:

比賽時間轉(zhuǎn)瞬即逝,中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響,中華經(jīng)典的萬種情懷還在心頭蕩漾

誦讀經(jīng)典詩文,營造書香校園,讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承華夏文明,讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長 親愛的同學(xué)們,今日的相約,我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,比賽雖然落下帷幕,但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳

讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動力,用知識開啟夢想的大門,夢起學(xué)習(xí),夢圓中國,激揚(yáng)文字旋日月,大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤!

第三篇:一年級古詩背誦比賽

一年級古詩背誦比賽”活動方案

一、指導(dǎo)思想:

為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對古詩文的興趣,提高學(xué)生普通話口語表達(dá)能力。使學(xué)生在不經(jīng)意的吟誦之中接受高尚的道德情操和審美情趣的熏陶,為小學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高和終身發(fā)展打下基礎(chǔ),一年級年級組將在4月29日開展古詩文背誦比賽。

二、預(yù)期目標(biāo):

通過古詩文誦背活動的全面開展,在一年級學(xué)生中形成人人讀古詩,人人背古詩,人人愛古詩的良好局面。逐步達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的有關(guān)閱讀教學(xué)的新理念和各學(xué)段的閱讀目標(biāo)。

三、活動主題:愛經(jīng)典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化

四、活動安排:

1、準(zhǔn)備階段:本學(xué)期開學(xué)初第1周—第9周

2、動員階段:第9周

3、比賽階段:第10周

五、競賽安排:

(一)、背誦內(nèi)容范圍:

小學(xué)生古詩詞背誦推薦篇目70首中要求的本年級必背篇目

(二)比賽時間及地點(diǎn):

1、參賽時間:2011年4月29日下午

2、參賽地點(diǎn):二樓大會議室

(三)比賽形式

個人自選背誦與個人抽簽背誦相結(jié)合。

(四)活動規(guī)則:

1、參賽對象

一年級每班推薦5名學(xué)生參加比賽。

2、比賽具體要求(1)自選古詩背誦。

要求每位參賽選手從必背篇目的前20首中,自由背誦一首。(2)隨機(jī)抽取一首。

要求每位參賽學(xué)生從必背篇目的前20首中,抽取背誦一首。

3、評分標(biāo)準(zhǔn):

①吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏。(5分)②背誦熟練,語調(diào)把握好。(3分)

③感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)

④精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(1分)

(五)比賽紀(jì)律:

1、各班主任組織學(xué)生按要求坐好,不得走動喧鬧,保持會場秩序。

2、全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵。

(六)獎勵

①此次比賽按評分總和設(shè)一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。

②在其它學(xué)生中評出5—10名學(xué)生為觀眾獎。

(七)相關(guān)事宜

①評委名單:特邀語文老師。②負(fù)責(zé)組織會場:張君芳 ③音響播放:李新宏 ④負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績:宋亞妮

⑤各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按要求參加活動。⑥主持:白瑩玉

(八)特邀節(jié)目: 教師詩朗誦。

第四篇:寒假詩詞背誦

1.春游湖

[宋]徐俯 雙飛燕子幾時回? 夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來。

【鏈接】

《春游湖》是宋代詩人徐俯的一首七言絕句。詩通過燕子歸來,桃花盛開,描繪出春日湖光美景,通過春雨斷橋,小舟擺渡來突出湖水上漲的特點(diǎn)。詩以意趣剪裁景物,根據(jù)覓春的心理和游湖的行蹤安排構(gòu)圖。

徐俯,字師川,自號東湖居士,宋代江西派著名詩人之一。工詩詞,語言秀麗,意境開闊,著有《東湖居士集》6卷。

【譯文】

雙飛的燕子啊,你們是什么時候飛回來的?小河兩岸的桃樹枝條浸在水里,鮮艷的桃花已經(jīng)開放。

春雨綿綿,湖水上漲,淹沒了小橋,游人不能過河了。正在人們犯愁的時候,恰好從那柳陰深處,悠悠撐出一只小船來。

2.鵲橋仙

[宋]秦觀

纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻、人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮!

【鏈接】

這是一首詠七夕的節(jié)序詞,借牛郎織女悲歡離合的故事,歌頌堅(jiān)貞誠摯的愛情。結(jié)句“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”最有境界,是愛情頌歌中的千古絕唱。

秦觀,字太虛,又字少游,別號淮海居士,世稱淮海先生。北宋高郵(今江蘇省高郵市)人,“蘇門四學(xué)士”之一,被尊為婉約派一代詞宗。受到柳永的影響,創(chuàng)作了大量慢詞。

【譯文】

朵朵的彩云編織出絢麗優(yōu)美的圖案,遙遙相對的牛郎織女在暗暗傳遞著離怨。銀河啊,盡管你迢迢萬里無邊無沿,今夜,他們也要踏著鵲橋會面。乘著秋風(fēng),踩著白露,哪怕只有這一次的相逢啊,就勝過那人間的千遍萬遍。

幸福的相會情深意長,甜蜜的佳期竟像一場夢幻,這喜鵲搭成的長橋多么遙遠(yuǎn)啊,怎能忍心回顧。只要彼此間永遠(yuǎn)相親相愛,就勝過那朝朝歡會,夜夜相伴。

3.題都城南莊

[唐]崔護(hù) 去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

【譯文】

去年的今天在這戶人家里,姑娘嬌紅的面龐和粉紅的桃花交相輝映。時隔一年的今天,故地重游,姑娘已不知去了哪里,只有滿樹桃花依然笑迎著和煦的春風(fēng)。

【鏈接】

崔護(hù),唐代詩人,其詩風(fēng)精練婉麗,語極清新。《全唐詩》存詩六首,皆是佳作,尤以《題都城南莊》流傳最廣,膾炙人口。該詩以“人面桃花,物是人非”這樣一個看似簡單的人生經(jīng)歷,道出了千萬人都似曾有過的共同生活體驗(yàn),為詩人贏得了不朽的詩名。

這首題詩后來衍生了一個典故,即“人面桃花”。

4.螳螂捕蟬

[西漢]劉向

吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者死!”舍人有少孺子者欲諫不敢,則懷丸操彈,游于后園,露沾其衣,如是者三旦。吳王曰:“子來,何苦沾衣如此?”對曰:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;黃雀延頸,欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之有患也。”吳王曰:“善哉!”乃罷其兵。

【鏈接】

本文選自西漢劉向的《說苑?正諫》。劉向,字子政,西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。沛縣(今屬江蘇)人。

《說苑》是一部富有文學(xué)意味的重要文獻(xiàn),記述了先秦至漢初的一些歷史故事和傳說,雜以議論,闡明儒家政治思想及倫理觀點(diǎn)。內(nèi)容多哲理深刻的格言警句,敘事意蘊(yùn)諷喻,故事性頗強(qiáng),以對話體為主,帶有一定的哲理性。

【譯文】

吳王想要攻打楚國,告訴他的近臣們說:“敢進(jìn)諫的人處死!” 他的侍從官中有個年輕人,想進(jìn)諫可是又不敢,于是每天他都在懷里揣著彈弓、泥丸到王宮的后花園,露水濕透了他的衣服,像這樣經(jīng)過了三個早晨。吳王對他說:“你過來,為什么要自找苦吃,把衣服沾濕到這個地步!”(年輕人)回答說:“園子里有棵樹,樹上有一只蟬,它在高處鳴叫,吸飲露水,卻不知一只螳螂在它身后;螳螂彎曲著身子緊緊貼附在樹枝上想捕捉這只蟬,但不知黃雀在它旁邊;而當(dāng)黃雀伸著脖子想要啄螳螂時,卻不知道我的彈丸在它下面呢。這三個都只考慮到眼前利益,卻不考慮身后的禍患。”吳王聽了,說:“說得好啊!”于是就取消了攻打楚國的打算。

5.過故人莊

[唐]孟浩然

故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

【鏈接】

孟浩然(689~740年),唐代詩人。生當(dāng)盛唐,不媚俗世,以隱士終身。曾隱居鹿門山。詩與王維齊名,并稱“王孟”,是山水田園詩派的代表。有《孟浩然集》。

這首詩是作者孟浩然隱居鹿門山時所作。全詩描繪了美麗的山村風(fēng)光和平靜的田園生活,表達(dá)出對恬靜閑適的農(nóng)家生活的向往。用語平淡無奇,敘事自然流暢,感情真摯,詩意醇厚,有“清水出芙蓉,天然去雕飾”的美學(xué)情趣,從而成為自唐代以來田園詩中的佳作。

【譯文】

老朋友準(zhǔn)備好了豐盛飯菜,邀請我到他的田舍做客。翠綠的樹木環(huán)繞著小村,村子城墻外面青山連綿不絕。

打開窗子面對著谷場和菜園,我們舉杯歡飲,談?wù)撝衲昵f稼的長勢。等到九月初九重陽節(jié)的那一天,我還要再來和你一起喝酒,還在一起觀賞菊花。

6.雨霖鈴

[宋]柳永

寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎[yē]。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆4巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?

【鏈接】

《雨霖鈴

寒蟬凄切》堪稱抒寫別情的千古名篇。早宋代,就有記載說,以此詞的纏綿悱惻、深沉婉約,“只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?”。末尾二句畫龍點(diǎn)睛,為全詞生色,為膾炙人口的千古名句。

柳永,北宋著名詞人,自稱“奉旨填詞柳三變”,以畢生精力作詞,并以“白衣卿相”自詡。人稱“凡有井水飲處,皆能歌柳詞”,婉約派最具代表性的人物之一,對宋詞的發(fā)展有重大影響,代表作《雨霖鈴》《八聲甘州》。

【譯文】

秋后的蟬叫得是那樣地凄涼而急促,面對著長亭,正是傍晚時分,一陣急雨剛停住。在京都城外設(shè)帳餞別,卻沒有暢飲的心緒,正在依依不舍的時候,船上的人已催著出發(fā)。握著手互相瞧著,滿眼淚花,直到最后也無言相對,千言萬語都噎在喉間說不出來。想到這回去南方,這一程又一程,千里迢迢,一片煙波,那夜霧沉沉的楚地天空竟是一望無邊。

自古以來多情的人最傷心的是離別,更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季,這離愁哪能經(jīng)受得了!誰知我今夜酒醒時身在何處?怕是只有楊柳岸邊,面對凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝恕_@一去長年相別,我料想即使遇到好天氣、好風(fēng)景,也如同虛設(shè)。即使有滿腹的情意,又能和誰一同欣賞呢?

7.閑居初夏午睡起

[宋]楊萬里 梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。

【鏈接】

這首詩寫芭蕉分綠,柳花戲舞,詩人情懷也同有景物一樣清新閑適,童趣橫生。兒童捉柳花,柳花似也有了無限童心,在風(fēng)中與孩童們捉迷藏。不時有笑聲漾起,詩人該是從睡夢中被它叫醒的吧?如此光景,長睡不起未免可惜了。

楊萬里,字廷秀,號誠齋。江西吉州人。南宋杰出詩人,與尤袤、范成大、陸游合稱南宋“中興四大詩人”、“南宋四大家”。

【譯文】

梅子味道很酸,吃過之后,余酸還殘留在牙齒之間;芭蕉初長,而綠陰映襯到紗窗上。春去夏來,日長人倦,午睡后起來,情緒無聊,閑著無事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。

8.孔子觀水

子貢問曰:“君子見大水必觀焉,何也?”

孔子曰:“夫水者,啟子比德焉。遍予而無私,似德;所及者生,似仁;其流卑下,句倨[jù]皆循其理,似義;淺者流行,深者不測,似智;其赴百仞之谷不疑,似勇;綿弱而微達(dá),似察;受惡不讓,似包;蒙不清以入,鮮潔以出,似善化;至量必平,似正;盈不求概,似度;其萬折必東,似意。是以君子見大水必觀焉爾也。”

【鏈接】

孔子,名丘,字仲尼,東周時期魯國陬邑[zōu

yì](今中國山東)人,祖上為宋國(今河南商丘)貴族。春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的創(chuàng)始人。孔子集華夏上古文化之大成,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、萬世師表,被聯(lián)合國教科文組織評選為“世界十大文化名人”之首。

【譯文】

子貢問道:“君子見到大水一定要仔細(xì)觀看,是什么緣故呢?”

孔子說:“水么,能夠啟發(fā)君子用來比喻自己的德行修養(yǎng)啊。它遍布天下,給予萬物,并無偏私,有如君子的道德;所到之處,萬物生長,有如君子的仁愛;水性向下,隨物賦形,有如君子的高義;淺處流動不息,深處淵然不測,有如君子的智慧;奔赴萬丈深淵,毫不遲疑,有如君子的臨事果決和勇毅;滲入曲細(xì),無微不達(dá),有如君子的明察秋毫;蒙受惡名,默不申辯,有如君子包容一切的豁達(dá)胸懷;泥沙俱下,最后仍然是一泓清水,有如君子的善于改造事物;裝入量器,一定保持水平,有如君子的立身正直;遇滿則止,并不貪多務(wù)得,有如君子的講究分寸,處事有度;無論怎樣的百折千回,一定要東流入海,有如君子的堅(jiān)定不移的信念和意志。所以君子見到大水一定要仔細(xì)觀察。(因?yàn)檫@無疑是在關(guān)照自身啊!)”

第五篇:近代愛國詩詞背誦

1.已亥雜詩

(一)龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

2.己亥雜詩(二)清.龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

3.《有感》

鄒容

落落何人報大仇,沉沉往事淚長流。凄涼讀盡支那史,幾個男兒非馬牛!

4.夜起

黃遵憲

千聲檐鐵百淋鈴,雨橫風(fēng)狂暫一停。正望雞鳴天下白,又驚鵝擊海東青。沉陰噎噎何多日,殘?jiān)聲煏熒袔仔恰6肥疑n茫吾獨(dú)立,萬家酣睡幾人醒?

5.賀新郎

詩人:梁啟超

朝代:清

昨夜東風(fēng)里。

忍回首、月明故國,凄涼到此。鶉首賜秦尋常夢,莫是鈞天沈醉。

也不管、人間憔悴。

落日長煙關(guān)塞黑,望陰山鐵騎縱橫地。

漢幟拔,鼓聲死。物華依舊山河異。

是誰家、莊嚴(yán)臥榻,盡伊鼾睡。不信千年神明胄,一個更無男子。問春水、干卿何事?我自傷心人不見,訪明夷別有英雄淚。雞.聲亂,劍光起。

6.有感一章 譚嗣同

世間無物抵春愁,合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?

7.獄中題壁 譚嗣(sì)同

望門投宿思張儉①,忍死須臾待杜根②。我自橫刀向天笑③,去留肝膽兩昆侖④。

8.《出塞》

清·徐錫麟 軍歌應(yīng)唱大刀環(huán),誓滅胡奴出玉關(guān)。只解沙場為國死,何須馬革裹尸還

9.對酒 【秋瑾】

不惜千金買寶刀①,貂裘換酒也堪豪②。一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤③。

10.昭君怨

秋瑾

恨煞回天無力, 只學(xué)子規(guī)啼血, 愁恨感千端, 拍危欄。枉把欄干拍遍, 難訴一腔幽怨.殘雨聲聲, 不堪聽!11.《警世鐘》印子

陳天華

長夢千年何日醒,睡鄉(xiāng)誰遣警鐘鳴? 腥風(fēng)血雨難為我,好個江山忍送人

12.滿江紅.李叔同(弘一法師

皎皎昆侖,山頂月,有人長嘯。看葉底寶刀如雪,恩仇多少!雙手裂開鼷鼠膽,寸金鑄出民權(quán)腦。算此生,不負(fù)是男兒,頭顱好。荊軻墓,咸陽道; 聶政死,尸骸暴。

盡大江東去,余情還繞。魂魄化作精衛(wèi)鳥,血花濺作紅心草。看從今,一擔(dān)好山河,英雄造。

13.挽劉道

(一)孫中山

半壁東南三楚雄,劉郎死去霸圖空。尚余遺業(yè)艱難甚,誰與斯人慷慨同? 塞山秋風(fēng)悲戰(zhàn)馬,神州落日泣哀鴻。幾時痛飲黃龍酒,橫攬江流一奠公!

14.絕命詩

李鴻章

勞勞車馬未離鞍,臨事方知一死難; 三百年來傷國步,八千里外吊民殘; 秋風(fēng)寶劍孤臣淚,落日旌旗大將壇; 海外塵氛猶未息,諸君莫作等閑看。

15.被逮口占

汪精衛(wèi)

銜石成癡絕,滄波萬里愁。孤飛終不倦,羞逐海鷗浮。姹紫嫣紅色,從知渲染難。他時好花發(fā),認(rèn)取血痕斑。慷慨歌燕市,從容作楚囚。引刀成一快,不負(fù)少年頭。留得心魂在,殘軀付劫灰。青磷光不滅,夜夜照燕臺。

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