專題：認識人民幣一年級下冊
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一年級下冊《認識人民幣》教案
一年級下冊《認識人民幣》教案 一年級下冊《認識人民幣》教案1 單元教學內容：第五單元（認識人民幣）單元教材分析：本單元的內容是：認識人民幣的單位元、角、分和它們的十進關系，認
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一年級下冊《認識人民幣》教案
【教學內容】 九年義務教育課程標準實驗教科書（人教版）小學《數學》 一年級下冊。 【教材分析】 《認識人民幣》是義務教育課程標準實驗教科書（人教版）小學《數學》一年級下冊第
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一年級下冊《認識人民幣》說課稿
一年級下冊《認識人民幣》說課稿 喬田萬家小學吳廷鵬 一、說教材 1．教材分析：《認識人民幣》這一課是蘇教版第二冊第五單元的內容。一年級兒童年齡雖小，但對于要用錢才能買到東
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一年級數學下冊認識人民幣教案
五 認識人民幣 第1課時 認識人民幣(1) 【教學內容】教材第53頁例1、例2 【教材分析】“認識人民幣”是義務教育教科書數學一年級下冊第五單元第一節的內容。人民幣是我國法
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一年級下冊教學設計 認識人民幣
一年級下冊教學設計 認識人民幣 一、教學目標： 1.知識與技能：使學生認識人民幣，知道人民幣的單位是元、角、分．掌握l元=10角，1角=10分，初步學會簡單的化聚。 2.過程與方法：初步
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2018最新一年級數學下冊《認識人民幣》練習題
一年級下冊人民幣的認識 重點總結：【1】人民幣的單位有元、角、分。 【2】1元=10角 1角=10分 【3】人民幣計算方法：元加元，角加角、滿10角變1元； 4．1張100元錢可以換( )張10元
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一年級下冊認識人民幣教學反思
3eud教育網 http://www.3edu.net 百萬教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！ 認識人民幣 長沙市芙蓉區火炬小學李敏 情景說明： 周四的上午第一節課是一甲班的數學課。本節課的教
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認識人民幣一年級教案
教學目標：1、通過學生之間的相互介紹，來認識各種面值的人民幣，形象的感知一些比較直觀的特征，從而逐步培養學生交流合作、相互學習、觀察等諸多能力。2、通過儲蓄罐，乘車付錢，買東
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一年級《認識人民幣》應用題
一年級《認識人民幣》應用題 一、應用題． （1）爸爸買一把椅子 ，付了4張10元，又付了1張5元，一共付了多少錢？ （2）小潔買一棵白菜 用去7角錢，她付了1元，應找回多少錢？ （3）姐姐買一條圍巾 用
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小學數學一年級下冊認識人民幣說課稿
《認識人民幣》說課稿一、說教材《認識人民幣》是人教版小學數學一年級下冊第五單元的第一課時。本節課的學習內容是“認識人民幣”。人民幣是我國法定的貨幣，它是價值的一般
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小學數學一年級下冊認識人民幣說課稿
小學數學一年級下冊《認識人民幣》說課稿 許家湖三小陳英 一、說教材 《認識人民幣》是人教版小學數學一年級下冊第五單元的第一課時。本節課的教學內容是“認識人民幣”。
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人教版一年級下冊《認識人民幣》案例分析
數學課上如何有效的自主探究，合作交流 ——《認識人民幣》教學案例及反思 一、教學背景 《認識人民幣》是人教版九年義務教育六年制數學第二冊第五單元“認識人民幣”中的內
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蘇教版一年級下冊數學認識人民幣復習
認識人民幣復習題：姓名班級一、填空1.人民幣中面值最大的是元，面值最小的是分。2.換錢填空（1）一張5角可以換張2角和張1角，或張2角和張1角。（2）一張1元可以換張5角，可以換張2角（3）1張10
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蘇教版一年級下冊認識人民幣配套教案
《認識人民幣》教案 備課人：裴玉寧 【教學內容】 人教版小學數學教材一年級下冊52-53頁。 【教材分析】 《認識人民幣》這部分內容主要是讓學生在現實的問題情境中，認識各種
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一年級數學下冊《人民幣的認識》說課稿
說教材：一、教學內容：人教版九年義務教育小學教科書數學一年級下冊第50—51頁：例5、例6、例7。二、教材分析：簡單的計算這節課是認識人民幣這部分的第二課時，教材在認識了人民幣
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一年級下冊數學認識人民幣訓練題
同學們在學習的過程中是用什么樣的方法來鞏固自己所學的知識點呢?編輯老師建議大家多做一些與之相關的題，接下來就為大家整理了一年級下冊數學認識人民幣練習題，希望大家學習
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一年級下冊《認識人民幣》的教學反思
不久前教了“認識人民幣”，昨天做了一張練習卷，想想人民幣在生活中也是經常要用到的，可學生還是錯誤百出！讓人不禁感嘆：“人民幣”真的很難“認識”！“認識人民幣”分兩課時：第一課
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人教版一年級下冊 人民幣的認識 教學設計
《認識人民幣》學習內容：人教版一年級下冊第52—53面以及練習十二第1—3題。學習目標：1．認識不同面值的人民幣，知道人民幣的單位有元、角、分之間的進率：知道1元＝10角，1角=10分。2．
