專題：人教版一年級數學加法
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人教新課標一年級數學教案上冊加法教學設計
（人教新課標）一年級數學教案 上冊加法
教學內容：
教科書第23頁例題及做一做，第27頁練習三第2題
教學目標：
1.通過操作、演示，使學生知道加法的含義；能正確讀出加法算式；使學生初步體 -
人教一年級數學下冊教案(打印)
人教一年級數學下冊教案 第一單元 上下、前后 教學內容：《義教課程標準實驗教科書 數學》第2、3頁。 教學目標： 1. 能辨認上、下、前、后這些方位，并用這些方位來描述物體的相
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一年級人教新教材數學樂園教案
數學樂園
教學內容：人教版小學數學教材一年級上冊82-83頁。
教材分析：
數學樂園是集數的認識，計算，生活中的數及數學為一體，通過實踐活動的形式組織教學，內容包羅萬象，富有趣味。教 -
一年級數學上冊《加法》教案
一年級數學上冊《加法》教案 一、教學目標 知識與技能：能根據圖示列出十以內數的加法算式，并能正確計算出結果。 過程與方法：經歷觀察與動手操作擺一擺、數一數，發展抽象思維，提
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新課標一年級數學加法教案
新課標人教版一年級上冊第三單元 加 法 河南省靈寶市實驗小學魯白茹 教學目標： 1、通過操作、演示，使學生知道加法的含義；能正確讀出加法算式；使學生初步體會生活中有許多問題要
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人教一年級語文課件
人教一年級語文的教學需要特別注意，因為一年級的學生剛剛從幼兒園踏入小學，思維可能還沒有轉變過來。以下是小編整理的人教一年級語文課件，歡迎閱讀。教學目標：1、認識2個生字，會
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人教新版數學小學二年級上冊《進位加法》教學設計
數學使人高尚——培根 人教新版數學小學二年級上冊 《進位加法》教學設計 教學目標 1．讓學生經歷探索兩位數加兩位數進位加法計算方法的過程，理解并掌握進位加法中“滿十進一
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二年級上冊數學一課一練-2.1加法 人教新版（含解析）
二年級上冊數學一課一練-2.1加法一、單選題1.90＋7=A.?40?????????????????????????????????????????B.?56??????????
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四年級數學下冊 加法交換律教案 人教新課標版.
加法交換律 教學內容： 人教新課標四年級數學下冊加法交換律第27、28頁。 教學目標： 1.能從實際例子中，觀察、概括出加法交換律。 2.理解掌握加法交換律，會用字母公式表示加法交
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人教新版數學小學一年級上冊《左右》教學反思
人教數學新版小學一年級上冊 《左右》教學反思 為了激發學生學習的積極性，我創設了學生喜愛的猜謎導入，再引出左右手；通過讓學生擺一擺自己喜愛的文具，正確判斷物體的左右位置，并
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小學一年級數學教學設計加法
一、組織教學：師生問好。 二、復習舊知： 今天我們來做個小游戲，請聰明的寶寶們看大屏幕，舉手回答問題。 好，現在請全班同學一起來讀一遍。 三、新知教學： 1、看小朋友們學得那么起
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一年級上冊數學《加法》教學設計
一年級上冊數學《加法》教學設計 段純小學 張兔林 教學內容：新課標人教版一年級上冊第24～25頁 教學目標： 1、通過操作、演示，使學生知道加法的含義；能正確讀出加法算式；使學生初
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小學一年級數學《加法》教學反思
小學一年級數學《加法》教學反思1 一年數學的教學內容是加法的意義及“5”以內的加法，這些內容，因為學生原來已經接觸得比較多，因此，教學之初，學生好像都已是輕車熟路，十分輕松，老
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小學一年級數學《加法》教學反思
小學一年級數學《加法》教學反思9篇 小學一年級數學《加法》教學反思1 這節課的教學目標是：結合具體情景進一步理解加法的含義，掌握20以內數的進位加法的口算方法，并能正確地口
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人教七年級數學上冊教案人教版-1.3.1有理數的加法
1.3 有理數的加減法授課時間：____________
1.3.1有理數的加法
【教學目標】
1.理解有理數加法的實際意義;
2.會作簡單的加法計算;
3.感受到原來用減法算的問題現在也可以 -
人教七年級數學上冊教案人教版-1.3.1有理數的加法
1.3.1有理數的加法授課時間：____________
【教學目標】
1.進一步理解有理數加法的實際意義;
2.經歷探索有理數加法法則的過程,理解有理數加法法則;
3.感受數學模型的思想; -
一年級加法教案
課題：加法 一、教材分析 “加法”這節課是學生在數學學習中，第一次學習計算的問題，這節課的只是基礎是5以內數的認識以及分與合。學生要能初步理解加法的含義，并能正確計算5以
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一年級加法說課稿
關于“加法”的說課稿 今天我說課的內容是九年義務教育六年制小學數學（人教版）一年級上冊第三單元“1～5的認識和加減法”單元中的“加法”教學內容。下面我將從說教材、說教法
