專題：培養音樂的耳朵
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第二課-培養音樂的耳朵之《山林的呼喚》
課題：《培 養 音 樂 的 耳 朵》之《山林的呼喚》 教學內容： 1、音樂要素 2、《山林的呼喚》教學目標 ： （1）知識與技能目標： 在聆聽、感受、分析的過程中，培養學生聆聽的習慣和簡單
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湘教版高中音樂《培養音樂的耳朵》精品教案[精選五篇]
培養音樂的耳朵 周雪 課型：音樂鑒賞課 教具：多媒體教學設備、鋼琴、鈴鼓等 教學內容：探究音樂藝術的表現特征，分析音樂的基本要素，欣賞《1812年序曲》《山林的呼喚》等。 教學重
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耳朵的故事音樂教案
教學目標1 對自然界和生活中的各種聲音感到好奇和有趣，并且能夠用自己的聲音來進行模仿；2 在玩玩唱唱中學會歌曲《兩只小耳朵》，在參與演唱和即興填詞及聲音的造型活動中體驗創
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培養孩子的英文耳朵讀后感
英文《培養孩子的英文耳朵》讀后感 《培養孩子的英文耳朵》讀后感 這幾天在新浪的讀書網站上看到科技教育欄目中的幾篇文章，感受頗深！今天，我看了《培養孩子的英文耳朵》這篇文
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培養孩子的英文耳朵讀后感
培養孩子的英文耳朵讀后感 培養孩子的英文耳朵>讀后感 身為英文專業畢業生，一直不屑于讀一些孩子英文啟蒙的書籍，這次是為了弄明白自然拼讀法，大補這類書籍，汪培珽的《培養孩子
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小班音樂教案：全靠耳朵聽
【活動目標】愿意模仿小動物的叫聲和動作，體驗音樂活動的樂趣！【活動準備】電腦動畫、胸飾、音樂【活動過程】一、歌表演：看朋友引入二、看看哪些動物朋友來了？幼兒猜猜三、紅紅
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培養孩子的英文耳朵讀后感2篇
培養孩子的英文耳朵讀后感（一）這算是一本很有緣分的育兒書，從群媽媽推薦得之。其實一直以來對教育孩子會有一些疑惑或者方法論的選擇，不過一直苦于找不到一種自己和孩子都容易接
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音樂素質培養
關于本科學前教育學生兒歌彈唱的現狀及 能力培養的文獻綜述 摘要 隨著幼兒教育事業的發展，從社會、教師到家長越來越認識到音樂教育在幼兒成長及教育中的重要作用。學前音樂
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音樂特長培養
中學音樂特長生培養計劃 一、指導思想 本年度，我以鄧小平理論為指導，努力實踐“三個代表”重要思想，認真落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以培養更多的特長生為工作目標，創
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音樂特長生培養工作總結
音樂特長生培養工作總結 一學期的教學工作即將結束了，回顧這段時間來藝術特長生培養情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了以后能更好的開展興趣小組，特將這一年來的
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音樂特長生培養表格
2007-2008學年度第一學期音樂特長生培養計劃 藝術教育是素質教育的重要組成部分，它對開發學生潛能，提高學生綜合素質，培養適應現代社會需求的人才具有特殊作用。為進一步培養
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培養幼兒音樂節奏感
培養幼兒音樂節奏感
《幼兒園工作規程》強調要對幼兒進行健康教育、養成教育、情感教育、感官教育和社會性發展、智力發展、動手能力的發展，所以，我選擇能夠促進人的身體健康 -
音樂特長生培養總結
音樂特長生培養總結 音樂特長生培養總結 1 不知不覺中，一學年又過去了，在工作之余我不斷學習，勇于創新，大膽實踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在培養特長生的過程中，我
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音樂特長生培養計劃
辛集鎮于村小學音樂特長生培養計劃 一、指導思想： 全面貫徹黨的教育方針，使學生在德、智、體、美諸方面全面發展。音樂課是美育教育的一部分，要著重培養學生在歌唱和感受音樂的
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音樂特長生培養計劃
音樂特長生培訓計劃 云溪中學 藝體組 藝術教育是素質教育的重要組成部分，它對開發學生潛能，提高學生綜合素質，培養適應現代社會需求的人才具有特殊作用。為進一步培養學生學
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音樂特長生培養計劃
音樂特長生培養計劃 章瑛 一、指導思想 本學期，我以鄧小平理論為指導，努力實踐“三個代表”重要思想，認真落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以培養更多的特長生為工作目標，創
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幼兒園小班音樂教案《摸耳朵》及教學反思（五篇模版）
《小班音樂教案《摸耳朵》含反思》這是優秀的小班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班音樂教案《摸耳朵》含反思！活動目標：1、感受音樂的快慢，進一步學
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謝耳朵語錄
《生活大爆炸》“謝耳朵”經典語錄 標簽：娛樂 *我還可以繼續說下去，但我覺得你已經明白我想說的了。 *能欣賞你大腦的工作真是十分榮幸啊~（諷刺）。 *這種情況就是不知道大數定律
