第一篇：上海電機學院家庭經濟困難學生認定辦法

家庭經濟困難學生認定辦法

根據《上海市教育委員會、上海市財政局關于印發<上海市高等學校家庭經濟困難學生認定辦法>的通知》（滬教委學[2007]88號）文件精神，為做好我校家庭經濟困難學生認定工作，嚴格工作制度，規范工作程序，公平、公正、合理地分配資助資源，切實保證國家制定的各項高等學校資助政策和措施真正落實，特制訂本辦法。

一、本辦法適用于本校在籍在讀的全日制本專科（含高職）學生。

二、家庭經濟困難學生的認定標準。

本辦法中家庭經濟困難學生，是指本校學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。

參照本市當年城市居民最低生活保障標準，我校家庭經濟困難學生認定標準設為一般困難和特別困難兩檔。

三、認定工作的原則

認定工作須堅持實事求是，在學生本人提出申請的基礎上，實行民主評議和學校評定相結合的原則。

四、認定工作的組織實施

（一）校學生資助工作領導小組全面領導本校認定工作，校大學生資助中心具體負責組織與管理的認定工作。

（二）各二級學院（系）成立由分管學生工作的院（系）領導為組長、院（系）學生輔導員擔任成員的院（系）認定工作組，具體負責組織與審核本院（系）認定工作。

（三）各二級學院（系）成立以年級（或專業）學生輔導員任組長，班主任、學生代表擔任成員的年級（或專業）認定評議小組，具體負責認定的民主評議工作。認定評議小組成員中，學生代表人數一般不少于年級（或專業）總人數的10%。認定評議小組成立后，其成員名單應在本年級（或專業）范圍內公示。

各認定評議小組一般應在每學年第一學期開學后一周內組建完成。如需對原有評議小組進行調整的，也應在每學年第一學期開學后一周內完成并在相應范圍內進行公示。

五、認定工作的程序 家庭經濟困難學生認定工作每學年進行一次。校學生資助工作領導小組、大學生資助中心、院（系）認定工作組、年級（或專業）認定評議小組，按照各自的職能分工，共同完成認定工作。

（一）每學年在向新生寄送錄取通知書時，同時寄送《上海市高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》（以下簡稱《認定申請表》）；在每學年結束之前，各二級學院（系）應向在校學生發放《認定申請表》。

（二）每學年開學前，需要申請認定家庭經濟困難的學生要如實填寫《認定申請表》，并由家庭所在地鄉鎮或街道民政部門在《認定申請表》上簽章證明該生家庭經濟困難狀況。

（三）每學年9月30日前，學生應按時將《認定申請表》及有關證明材料提交給本班班主任，由本班班主任以班級為單位將《認定申請表》及證明材料提交給本院（系）輔導員，班主任、輔導員負責及時收齊學生提交的《認定申請表》及證明材料。

年級（或專業）認定評議小組負責對提交《認定申請表》的學生開展民主評議。進行民主評議時，應以本市確定的認定標準為依據，以學生家庭人均收入為基礎，結合學生日常生活消費水平，參考導致其家庭經濟困難的因素，著重考慮孤殘學生、烈士子女，以及家庭成員長期患重病、家庭遭遇自然災害或突發事件等特殊情況的學生。經過民主評議，認定評議小組填寫《認定申請表》中的“民主評議意見”，確定本年級（或專業）各檔次的家庭經濟困難學生初評名單，并填寫本年級（或專業）家庭經濟困難學生初評名單匯總表，報院（系）認定工作組進行審核。

（四）院（系）認定工作組負責審核認定評議小組申報的初評名單。如有異議，應在征得認定評議小組意見后予以修改。

院（系）認定工作組審核通過初評名單后，要以適當方式、在適當范圍內，將本院（系）各檔次的家庭經濟困難學生初審名單公示5個工作日。師生如有異議，可通過有效方式向本院（系）認定工作組書面提出異議材料。認定工作組應在接到異議材料的3個工作日內予以答復。師生如對院（系）認定工作組的答復仍有異議，可通過有效方式向校大學生資助中心書面申請復議。學校大學生資助中心應在接到復議申請的3個工作日內予以答復。如情況屬實，應作出修正。

公示通過之后，院（系）認定工作組負責組織填寫《認定申請表》中的“院（系）審核意見”，確定本院（系）各檔次的家庭經濟困難學生初審名單，并填寫本院（系）家庭經濟困難學生初審名單匯總表，報校大學生資助中心審核。

（五）校大學生資助中心負責匯總各二級學院（系）審核通過的《認定申請表》，建立家庭經濟困難學生信息檔案，報學校學生資助工作領導小組審批并進行公示5個工作日報院長辦公會。

（六）根據要求，每學年開學后八周內，校大學生資助中心將本校本學年《上海市高等學校家庭經濟困難學生認定信息匯總表》文本及電子文檔（數據庫格式）一并報上級備案。六、二級學院（系）應加強學生的誠信教育

（一）每學年定期對全部家庭經濟困難學生進行一次資格復查，不定期地隨機抽選一定比例的家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。如發現弄虛作假現象，一經核實，取消受助資格，收回資助資金。情節嚴重的，依據《學生手冊》“學生違紀處分辦法”第十五條第二款之有關規定進行嚴肅處理。校資助中心如發現二級學院（系）有意作假現象，予以通報批評并嚴肅整改。

（二）學生應如實提供家庭情況，及時告知家庭經濟狀況變化情況。如學生家庭經濟狀況發生顯著變化，各二級學院（系）應及時做出調整并報校大學生資助中心。

七、本辦法自2008年5月1日起執行。此前如有與本辦法相沖突的文件，以本辦法為準。

八、本辦法解釋權歸上海電機學院大學生資助中心。

第二篇：上海理工大學家庭經濟困難學生認定辦法范文

上海理工大學家庭經濟困難學生認定辦法

為做好本校家庭經濟困難學生認定工作（以下簡稱認定工作），嚴格工作制度，規范工作程序，科學、公平、公正、合理地分配資助資源，切實保證國家和上海市政府制定的各項資助政策和措施真正落實，根據《教育部辦公廳關于進一步加強和規范高校家庭經濟困難學生認定工作的通知》（教財廳[2016]6號）、《上海市教育委員會 上海市財政局關于印發〈上海市高等學校家庭經濟困難學生認定工作指導意見〉的通知》（滬教委學[2015]41號）文件要求，特制訂本校家庭經濟困難學生認定辦法。

一、認定工作原則

認定工作須堅持實事求是，在學生本人提出申請的基礎上，實行民主評議和學校評定相結合的原則。認定工作須嚴格工作制度，規范工作程序，做到科學、公平、公正、公開。

二、認定工作模式

為嚴格規范家庭經濟困難學生認定與國家助學金政策執行，自2018年起我校實行每學年提供原件的家庭經濟情況調查表及證明材料。

三、認定對象

1.本辦法適用于上海理工大學全日制本科（含第二學士學位、民族預科生）在校學生。

2.本辦法中家庭經濟困難學生，是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的本科學 生。

四、家庭經濟困難學生的認定標準

參照本市當年城市居民最低生活保障標準，以學生家庭人均收入為基礎，結合學生日常生活消費和在校表現情況，參考學生家庭地域、城鄉差異及導致其家庭經濟困難的因素，著重考慮建檔立卡家庭經濟困難學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生、孤殘學生、烈士子女以及家庭遭遇自然災害或突發事件等特殊情況的學生。本校家庭經濟困難學生認定分為三檔：一般困難、特別困難和特殊困難。同時對特殊困難學生視具體情況進行認定。要明確重點受助學生。

五、認定工作的組織實施

1.校學生資助工作領導小組全面領導、監督本校認定工作。學生工作部（處）學生資助管理中心具體負責組織、審核和管理本校的認定工作。

2.各學院成立以分管學生工作的院領導為組長、本學院學生輔導員（班主任）擔任成員的學院認定工作組。院學生輔導員（班主任）、院資助工作負責人為認定工作的主要責任主體，具體負責組織和審核本學院認定工作。

3.各學院成立以學生輔導員任組長，班主任、學生代表擔任成員的班級或專業認定評議小組，具體負責認定的民主評議工作。認定評議小組成員中，學生代表人數視班級和年級人數合理配置，應具有廣泛的代表性，認定評議小組一般不少于班級總人數的10%，民主評議小組成立后，其成員名單應在班級和學院范圍內公示。

六、認定工作的程序

認定工作每學年的第一學期集中進行一次。學校嚴格按照認定工作程序，全面、認真部署每學年的家庭經濟困難學生認定工作。學生資助管理中心、各學院認定工作組、班級和年級認定評議小組，按照各自的職能分工，共同完成認定工作。

1.學校在向新錄取學生寄送錄取通知書時,同時寄送《上海理工大學學生家庭經濟情況調查表》（以下簡稱調查表），新錄取學生應按照填表要求如實填寫《調查表》，并持該表到家庭所在地的鄉鎮（街道）民政部門、村（居）委會、原就讀高中任何一單位核實、蓋章，以證明其家庭經濟狀況。

2.每學年結束之前，申請下一學年認定的學生需填寫《調查表》，持該表到家庭所在地的鄉鎮（街道）民政部門、村（居）委會、原就讀高中任何一單位核實、蓋章，并按照要求提供相應的證明材料，以證明其家庭經濟狀況。

3.每學年開學一周內，申請認定學生完成網上申請，并提交認定所需材料。班級認定評議小組負責對提交申請的學生開展民主評議。認定評議小組在進行民主評議時，可通過靈活多樣的方式，深入了解學生家庭經濟狀況，但民主評議環節需公開、集體進行，注意保護學生個人及家庭的隱私。評定學生家庭經濟狀況時，不能讓學生當眾訴苦、互相比困。

4.經過班級民主評議，認定評議小組認真填寫《認定申請表》中的“民主評議意見”，確定各檔次的家庭經濟困難學生初評名單，并 填寫家庭經濟困難學生初評名單匯總表，報學院認定工作組進行審核。

5.學院認定工作組負責審核認定評議小組申報的初評名單，如有異議，應在征得認定評議小組意見后予以修正。

學院認定工作組審核通過初評名單后，應以適當方式、在適當范圍內，將本學院各檔次的家庭經濟困難學生初審名單公示5個工作日。公示家庭經濟困難學生受助情況的內容，不能涉及學生個人及家庭的隱私。師生如有異議，可通過公示中公布的有效方式向學院認定工作組提出異議。師生如對學院認定工作組的答復仍有異議，可通過書面方式向學生工作部（處）申請復議。學生工作部（處）應在接到復議提請的3個工作日內予以答復。如情況屬實，應予以修正。

公示通過后，學院認定工作組負責組織填寫《認定申請表》中的“學院審核意見”，確定本學院各檔次的家庭經濟困難學生初審名單，并填寫本學院家庭經濟困難學生初審名單匯總表，報學校審核。

6.校學生資助管理中心負責匯總各學院審核通過的《調查表》、《認定申請表》和《上海理工大學家庭經濟困難學生認定信息匯總表》，報校學生資助工作領導小組審批通過，建立家庭經濟困難學生信息檔案，加入家庭經濟困難學生信息系統。

7.每學年開學后七周內，學校將本學年《家庭經濟困難學生認定匯總信息表》報送市教委備案。

七、后續管理

1.學校和學院定期對全部家庭經濟困難學生進行資格復查，并不 定期地抽選10％的家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。通過大數據分析，對學生的消費情況進行跟蹤，如發現弄虛作假現象和不當消費行為，一經核實，按照以下具體情況進行嚴肅處理：

若困難認定資料不實，學校將取消其受助資格，并取消本學年及下一學年評獎評優資格；若有不當消費行為，經調查屬實的，學校將視情況取消其本學年和下一學年受助資格，情節嚴重的，按照《上海理工大學學生紀律處分規定》處理。

2.學校和學院應加強對學生的誠信教育，學生應如實提供家庭情況，及時告知家庭經濟狀況顯著變化情況，以便學校及時關注并做出調整。

3.家庭經濟困難學生休學、退學、參軍等將停發國家助學金。4.校學生資助管理中心應加強對學院家庭經濟困難學生認定工作的監督和指導，建立學院認定工作問責機制，并將學院的資助政策落實工作績效納入工作考核。

八、附則

1.每學年家庭經濟困難學生的認定結果將作為對學生進行資助的依據。

2.本文件未盡事宜，依照滬教委學[2015]41號文件執行。3.本辦法由上海理工大學學生工作部(處)負責解釋。4.本辦法自頒發之日起生效。

學生資助管理中心

2018年6月

第三篇：家庭經濟困難學生認定辦法

家庭經濟困難學生認定辦法（初稿）

一、評選對象

凡遞交經濟經濟情況調查表且表格真實完真貴整即可作為認定對象，并要求同時遞交個人申請書一份。在評選大會召開之前未交調查表及調查表不合格及違反校規校紀及宿舍衛生未評為合格之家及以上的同學不作為評定對象。

二、成立評議小組

班長作為主持組長、團支書作為執行組長，副班長為監督組長

成員：每個宿舍推選1名成員。凡遞交調查表同學一般不參加評議小組，如果宿舍四人皆遞交申請表則都不選為小組成員。此外，班級公選出1名男生1名女生作為評選成員代表共同作為評議小組。成員一般以12人-15人左右。小組名單在班級進行公示，對名單有異議同學將意見傳達給輔導員。

三、評議流程

1.班長宣布評定開始，此次評定基本情況及原則，包括已遞交調查表的人員數量，男女比例，班級總人數，認定方法、等級及排名。

2.團支書開始分發打分表：見附件

七項：經濟狀況（20分）、家庭成員狀況（20分）、生活作風（20分）、學習成績（10分）、宿舍衛生情況（10分）、遵章守紀（10分）、班級貢獻（10分）。

每項按四個標準打分：很好（給0.9）好（0.7）一般（0.5）差（0.2）

最后每個人按照所得最后總分進行排名。

3.具體模塊：

具體打分分明打和盲打二種

A:明打：學生在大學的綜合表現情況

① 候選同學依次上臺發言，談除家庭及經濟情況之外的，在學校的表現：生活作風、學習成績、宿舍衛生情況、遵章守紀、班級貢獻。（宣讀完畢，立刻離開教室）供評議小組打分參考。

② 公布學習成績一覽表，宿舍衛生檢查結果一覽表，學生所獲獎勵一覽表，早操、晚自習、上課遲到曠課等出勤率一覽表。評議小組依據此類表格對所有候選人進行正式打分。③副班長收齊所有打分表，去掉一個最高和一個最低分，算出平均分，填到候選人員評分表上。

B: 盲打：經濟情況及家庭成員情況

① 團支書依次宣讀一名同學的調查表及個人申請書（遮蓋名字，且不讀出出生年月，家庭地址等個人信息）重點介紹經濟情況及家庭成員身體狀況。副班長進行監督。② 評議小組根據所聽情況，依次對經濟情況和家庭成員狀況進行打分。

③副班長收齊打分表，去掉一個最高和一個最低分，算出平均分，填到候選人員評分表上。

總評：根據七項具體打分成績的平均分乘以每項的分值，合成總成績，困難等級按照總成績進行排名，形成初步名單，初步名單不進行公布。班長和副班長進行核算排名。

四、公示

初選名單報送輔導員處，輔導員根據學生檔案及個人表現等進行微調，最終形成正式名單，并放進班級群共享或者采取其他形式進行公示。三日內有異議可以與輔導員進行反饋。公示期結束，無異議，正式上報學院。

第四篇：中山大學南方學院家庭經濟困難學生認定辦法

附件3 中山大學南方學院家庭經濟困難學生認定辦法

第一章

總則

第一條 為了科學界定家庭經濟困難學生的范圍，完善家庭經濟困難學生認定標準，保證學生資助工作的公平性和公正性，促進學生資助工作的規范化和科學化，根據教育部、財政部《關于認真做好高等學校家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》（教財[2007]8號），結合我院實際情況，制定本辦法。

第二條

本辦法中家庭經濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。

第三條

本校在校生中的家庭經濟困難學生的認定、管理及資助，適用本辦法。

第四條 家庭經濟困難學生認定工作堅持如下原則：

（一）實事求是、客觀準確原則；

（二）公平、公正、公開原則；

（三）民主評議和組織評定相結合原則；

（四）綜合考察原則；

（五）依規操作，接受監督原則。

第五條

家庭經濟困難學生認定工作實行學院統一領導、學生工作部負責組織實施和監督、系具體落實以及分級管理、層層把關的工作體制和工作機制。

第二章

認定工作機構

第六條 學生工作部是本院家庭經濟困難學生認定工作的管理機構，主要履行如下職責：

（一）貫徹執行上級機關有關家庭經濟困難學生認定工作的政策，對全院家庭經濟困難學生認定工作進行部署、指導、檢查和監督；

（二）對各系上報的家庭經濟困難學生名單進行審核；

（三）建立和完善本校家庭經濟困難學生數據庫；

（四）對家庭經濟困難學生認定工作進行總結和調查研究；

（五）提出修改完善家庭經濟困難學生認定標準和辦法的建議；

（六）完成上級交給的與家庭經濟困難學生認定工作有關的其他任務。第七條 各系成立家庭經濟困難學生認定工作小組（以下簡稱系認定工作小組），組長由各系學生工作小組副組長擔任，其他成員包括：輔導員、班主任、學生代表。

系認定工作小組主要履行如下職責：

（一）貫徹執行學院和上級機關有關家庭經濟困難學生認定工作的政策和工作部署，組織實施本系家庭經濟困難學生認定工作；

（二）對各年級上報的家庭經濟困難學生名單進行審核，向學院報送家庭經濟困難學生信息；

（三）建立和完善本系家庭經濟困難學生數據庫；

（四）對本系家庭經濟困難學生進行動態管理；

（五）完成系認定小組交給的與家庭經濟困難學生認定工作有關的其他任務。第八條 各學生班級成立家庭經濟困難學生認定工作小組（以下簡稱班認定工作小組），組長由輔導員擔任，其他成員包括：班主要學生干部、學生代表。其中學生代表人數每班5個（可民主選舉、自愿報名等方式）。

班認定工作小組主要履行如下職責：

（一）貫徹執行上級機關有關家庭經濟困難學生認定工作的政策和工作部署，組織實施本班家庭經濟困難學生認定工作；

（二）對本班家庭經濟困難學生的認定申請進行評議和審查；

（三）建立和完善本班家庭經濟困難學生數據庫；

（四）對本班家庭經濟困難學生進行動態管理，提出變更家庭經濟困難學生名單的建議；

（五）完成上級交給的與家庭經濟困難學生認定工作有關的其他任務。

第三章 認定標準和認定程序

第九條 根據學生家庭經濟困難程度將家庭經濟困難學生分為如下兩檔：

（一）家庭經濟困難學生

（二）家庭經濟特別困難學生

第十條

具有下列情況之一者，可認定為家庭經濟困難學生：

（一）本人系烈士子女、孤兒或由社會福利院撫養，雖有少量遺產或親友資助、撫養，但生活仍然比較困難者；

（二）父母雙親中有一方長期患病、或殘疾、或年邁、或失去部分勞動能力，家庭經濟收入較低者；

（三）屬于單親家庭，撫養一方長期患病、或殘疾、或年邁、或失去部分勞動能力，家庭經濟收入較低者；

（四）父母雙親中有一方下崗失業，另一方收入較低者；

（五）家庭被當地鄉鎮民政部門列為貧困戶者；

（六）家庭人均月收入低于廣州市政府當年公布的低收入困難家庭認定標準者；

（七）因特殊情況或突發事件等原因造成家庭經濟比較困難者。

第十一條 有下列情況之一者，可認定為家庭經濟特別困難學生；

（一）本人系烈士子女、孤兒或由社會福利院撫養，無遺產，無任何親友資助或撫養者；

（二）父母雙親均長期患重病、或殘疾、或年邁、或失去部分勞動能力，家庭經濟收入微薄，無其他親友資助者；

（三）屬于單親家庭，撫養一方長期患病、或殘疾、或年邁、或失去部分勞動能力，家庭經濟收入微薄，無其他親友資助者；

（四）父母雙方下崗且收入低微者；

（五）家庭被當地鄉鎮民政部門列為特困戶者；

（六）家庭人均月收入低于廣州市政府當年公布的城鎮居民最低生活保障者；

（七）因特殊情況或突發事件等原因造成家庭經濟特別困難者。

第十二條 有下列行為之一者，不能認定為家庭經濟困難學生：

（一）自行購買高檔通訊工具；

（二）自行購買或長期租用價格昂貴的電腦（特殊專業需要除外）；

（三）自行購買高檔娛樂產品、高檔時裝或高檔化妝品等超出經濟許可能力的用品；

（四）在校外租房或經常出入餐廳、酒吧、網吧等娛樂場所消費；

（五）有其他高消費或奢侈消費行為；

（六）本人月平均生活消費在500元以上，等。

第十三條 家庭經濟困難學生認定工作包括如下程序：

（一）家庭經濟困難調查。由學生工作部印發《中山大學南方學院學生家庭經濟困難情況調查表》（以下簡稱“家庭經濟困難情況調查表”），統一部署和組織實施學生家庭經濟困難情況調查，系負責回收《家庭經濟困難情況調查表》和學生信息錄入工作。

（二）個人申請。需申請認定家庭經濟困難的學生，按要求填好《中山大學南方學院家庭經濟困難學生認定申請表》（以下簡稱“家庭經濟困難學生認定申請表”），連同《家庭經濟困難情況調查表》，在規定的時間內上交輔導員。

（三）班級評審。班級認定工作小組召開會議，根據本辦法第二章的規定和有關材料，結合學生日常消費行為，對申請家庭經濟困難學生進行評議和審查，確定家庭經濟困難學生的名單和檔次，并上報系；

（四）系審查與公示。系認定工作組召開會議，對年級上報的名單和檔次進行審查，并將名單上報學生工作部；

（五）學院認定。學生工作部對各系上報的名單進行審核。

第四章 管理和監督

第十四條 學生工作部、系應將家庭經濟困難學生認定工作納入工作計劃，并建立和完善家庭經濟困難學生數據庫。

第十五條 家庭經濟困難學生每學年進行一次全面重新認定，被重新認定為家庭經濟困難學生方可申請本學年提供的有關資助。重新認定工作由學生自愿申請，需于新學年開學后一個月內認定完畢。

第十六條 家庭經濟困難學生認定工作實行動態管理。學生工作部、系和輔導員應隨時關注學生的生活狀態，及時掌握和核實學生家庭經濟變動的新情況。

學生工作部和系每學年定期對全部家庭經濟困難學生進行一次資格復查，并不定期地隨機抽選一定比例的家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪、向同學了解、查閱有關消費信息等方式進行核實。如發現弄虛作假現象，一經核實，取消資助資格，收回資助資金，并視情節給予批評教育、通報或處分。

對在校期間因特殊情況或突發性事件等原因導致家庭經濟困難的學生，系和班級認定工作組以及學生工作部應及時結合本辦法給予認定，或者采取其他有效措施幫助學生解決實際困難。

第十七條 有下列情形之一者，學院或系有權利取消家庭經濟困難學生的資助：

（一）有第十二條所列情形之一者；

（二）在申請家庭經濟困難學生認定工作中違反誠信原則、弄虛作假者；

（三）家庭經濟情況已經好轉，本人學習、生活費用有保障者。

第十八條 學生工作部和系應當將家庭經濟困難學生認定工作與思想政治教育、心理輔導相結合，關心家庭經濟困難學生的學習、生活、心理健康和思想進步，教育引導家庭經濟困難學生正確面對困難和挫折，樹立社會主義核心價值觀，學會自立自強，堅持誠信守約。第十九條 家庭經濟困難學生認定工作依法接受監督。廣大師生對系的認定結果存有異議，可向學院認定工作組提出質疑，系認定工作組應在接到異議材料之日起3個工作日內予以答復。如對系認定工作組的答復仍有異議，可在接到系認定工作組答復之日起3個工作日內向學生工作部申請復議。學生工作部應在接到復議申請后的3個工作日內予以答復，并在認定前進行認真、深入的調查審核，情況如果屬實，應當作出調整。

第五章 附則

第二十條 本辦法所列所講之“特殊情況或突發事件”是指：

（一）本人或家庭直系親屬因患重大疾病需支付大額醫療費用；

（二）家庭因遭受自然災害造成直系親屬人身傷亡或財產重大損失；

（三）家庭因遭受其他災難造成直系親屬人身傷亡或財產重大損失；

（四）家庭因直系親屬傷亡導致家庭經濟收入銳減或喪失，等。第二十條 本辦法所講之“以上”和“以下”均包括本數。

第二十條 本辦法自2011年7月1日起開始施行。

第五篇：惠州學院家庭經濟困難學生認定

惠州學院家庭經濟困難學生認定

暫行辦法（試行）

為進一步做好我院家庭經濟困難學生的認定工作，貫徹落實國家制定的各項高等學校資助政策，根據《教育部、財政部關于認真做好高等學校家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》（教財[2007]8號）及有關文件的精神，現結合我院實際情況，特制定本辦法。

第一章 總 則

第一條 本辦法所指家庭經濟困難學生，是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生；

第二條 本辦法適用于我校全日制普通本、專科學生；

第三條 家庭經濟困難學生認定工作每學年進行一次，經學生本人提出申請，實行民主評議和學校評定相結合的原則；

第四條 家庭經濟困難學生認定工作嚴格工作制度，規范工作程序，做到公平、公正、合理。

第二章 認定機構

第五條 由學院主管學生工作的領導為組長，學生處處長、各系黨總支書記為成員的小組全面領導學校家庭經濟困難學生認定工作，學生工作部（處）助學中心具體負責組織和管理全院的認定工作；

第六條 系（部）成立以黨總支書記為組長、輔導員、學生代表（包括黨員、團干、普通學生）等擔任成員的認定工作組，負責認定的具體組織和審核工作； 第七條 系（部）以班級為單位，成立以班主任為組長，學生代表（包括黨員、團干、普通學生）擔任成員的認定評議小組，負責認定的民主評議工作。認定評議小組成員中，學生代表人數視班級人數合理配置，應具有廣泛的代表性，一般不少于班級總人數的20%。輔導員負責指導認定工作。

第三章 認定標準

第八條 根據惠州市居民最低生活保障條例和我校家庭經濟困難學生的困難程度，認定標準分為特別困難學生、困難學生兩個檔次。在實行資助資源分配時，將視困難程度不同，實行差異化分配，以確保資源的分配合理。

1、有下列情況之一者為特別困難學生：（1）孤兒，無任何經濟來源者；（2）烈士子女；

（3）單親家庭，人均月收入在143元以下者；

（4）父母親因身體等原因喪失勞動能力，無固定收入者；

（5）家庭因遭天災人禍（如洪災、火災、嚴重疾病等）無法交納學雜費用者；（6）家庭被當地政府列為特困戶者。

2、有下列情況之一者為困難學生：

（1）單親家庭，人均月收入在265元以下者；

（2）父母親均為下崗職工，人均月收入在265元以下者；（3）家庭處于貧困落后的地區，人均月收入在265元以下者；（4）直系親屬長期患病治療的；

（5）家庭因入學人口多、父母年老體弱等原因導致經濟負擔過重者。

第四章 認定程序

第九條 需要申請認定家庭經濟困難的學生提供的證明材料包括：

1、《惠州學院家庭經濟困難學生認定申請表》（以下簡稱《認定申請表》，詳見附表4）和《惠州學院學生家庭經濟狀況調查表》（以下簡稱《狀況調查表》，詳見附表5），表格須由家庭所在地鄉、鎮或街道民政部門加蓋公章；

2、由學生戶籍所在地縣民政部門出具的家庭經濟困難證明；

3、能證明或能輔助證明家庭經濟困難的其它證明（下崗證、低保證、殘疾證），烈士子女應提供烈士證；

4、家庭遭受災害的，應提供學生戶籍所在地縣人民政府或縣民政部門出具的受災證明。

第十條 學院全面、認真部署每個學年的家庭經濟困難學生認定工作。家庭經濟困難學生認定工作領導小組、認定評議小組將按照各自的職能分工，認真、負責地完成認定工作。

認定程序為：

1、個人申請

需要申請認定家庭經濟困難的學生提供的證明材料給班級認定評議小組；

2、民主評議

班級認定評議小組根據學生提供的《狀況調查表》和《認定申請表》，結合認定標準、學生日常消費行為以及影響其家庭經濟狀況的有關情況，認真組織民主評議，確定本班級各檔次的家庭經濟困難學生資格并匯總成初評名單，上報系（部）認定工作組進行審核。

認定評議小組進行民主評議時著重考慮孤殘學生、烈士子女，以及家庭成員長期患重病、家庭遭遇自然災害或突發事件等特殊情況的學生。

3、系（部）審核

系（部）認定工作組對認定評議小組申報的初步評議結果進行認真審核。如有異 議，應在征得班級認定評議小組意見后予以更正。

4、公示

系（部）認定工作組審核通過后，要將家庭經濟困難學生名單及檔次，以適當方式、在適當范圍內公示3－5個工作日。如師生有異議，可通過有效方式向本系（部）認定工作組提出質疑。認定工作組應在接到異議材料的3個工作日內予以答復。如對認定工作組的答復仍有異議，可通過有效方式向學院助學中心提請復議。助學中心應在接到復議提請的3個工作日內予以答復。如情況屬實，應做出調整。

5、認定決定并建檔

學院助學中心負責匯總各院審核通過的《狀況調查表》和《認定申請表》，報學校經濟困難學生資助工作領導小組審批后最終確認結果；

學院助學中心和系（部）根據認定結果建立家庭經濟困難學生信息檔案庫，采集經濟困難學生的相關信息，并做到動態維護，及時更新。

第五章 認定工作的檢查與監督

第十一條 學院和系（部）每學年定期對已認定的家庭經濟困難學生進行資格復審，隨機抽選一定比例的家庭經濟困難學生，通過電話、實地走訪等方式進行調查。若學生家庭經濟狀況有顯著變化時，應及時告知所在系（部）和學院，并及時做出調整。

有下列情況之一者，取消其家庭經濟困難學生資格，同時取消對其資助，并追回所享受的全部資助金。情節嚴重的，學校依據有關規定進行嚴肅處理：

1、弄虛作假，謊報家庭情況、有不誠信行為；

2、購買高檔電器、通訊工具等滿足娛樂需要；

3、購買高檔時裝、高級化妝品等奢侈品；

4、有高于一般同學的高消費行為或不當消費行為；

5、節假日經常外出旅游；

6、有吸煙、酗酒、大吃大喝等鋪張浪費現象，且屢教不改；

7、觸犯法律，受法律制裁的；

8、違反學校紀律，受校規、校紀處分的；

9、因主觀不努力，而導致品學表現大幅度下降或留級的；

10、在條件允許的情況下，不愿意參加勤工助學和公益勞動的。

第六章 對家庭經濟困難學生的扶持政策

第十二條 校內外勤工助學固定崗位工作和臨時崗位工作，原則上優先安排在冊家庭經濟困難學生；

第十三條 國家助學貸款，優先考慮在冊家庭經濟困難學生；

第十四條 國家助學金、福利彩票資助金、困難補助金、社會資助金和學費減免在家庭經濟困難學生中評定。

第七章 附 則

第十五條 學院和系（部）要加強家庭經濟困難學生的誠信教育，教育學生如實提供家庭情況，及時告知家庭經濟顯著變化情況，例如對那些家庭經濟有所好轉，不需要繼續資助的學生要及時調整其受資助的資格；

第十六條 學院和系（部）要注重對家庭經濟困難學生的心理健康教育，關心他們的學習和生活，教育學生正確面對困難和挫折，自立自強，樹立正確的人生觀和價值觀。對那些有實際困難但又因其它原因而不主動提出申請的學生，各系（部）要及時做好疏導工作；

第十七條 本辦法由學生工作部（處）負責解釋； 第十八條 本辦法自頒布之日起實施。