專題：pep小學(xué)英語五年級上
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pep小學(xué)英語五年級上復(fù)習(xí)資料
1 Who’s your English teacher? Mr Carter. 誰是你的英語老師？卡特先生。（who’s=who is 是誰。回答人） 2 What’s he like? He’s tall and strong.他長什么樣？他又高又壯（回答
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小學(xué)五年級PEP英語
（1）同心改革為祖國 猜一字 中 （2）一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明 猜一字 秋（3）心已決斷不宜遲 猜一字 快（4）休把旁人抬太高 猜一字 樂（5）十五的月亮 猜成語 正大光明 （6）一輪明月掛中天
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PEP小學(xué)英語五年級上作文集錦[5篇材料]
1.Unit 1 描述下你的老師（包含外貌，性格，最愛的食物和周末活動）
Our new Chinese teacher is Miss Wang. She is young and thin. She’s strict but kind. Tomatoes are her fa -
pep小學(xué)英語五年級(上)作文范例[推薦五篇]
My English TeacherMiss Tang is my English teacher. She’s very pretty. She is tall and thin. She has two big eyes and a small mouth. Her hair is long. She likes
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pep小學(xué)英語五年級上單元作文參考unit1-unit6
五年級單元作文參考（Unit 1-6）
一．描寫一位老師。
My Math Teacher
Mr Zhong is my math teacher. He’s tall and thin. He’s very young. He’s very strict, but he’s ver -
PEP小學(xué)英語五年級上冊教學(xué)計(jì)劃大全
PEP小學(xué)英語五年級上教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
教師應(yīng)認(rèn)真貫徹國家教育方針，依據(jù)國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的最新理念來實(shí)施教學(xué)活動。堅(jiān)持英語教學(xué)的實(shí)踐性原則，改變過分重視語法和 -
PEP小學(xué)五年級下冊英語試卷
八一附學(xué)小英語五年級（下）期末試卷 I.從a,e,i,o,u五個元音字母中選出合適的字母補(bǔ)全下面的單詞。(10分) M_y J__n__ d__t__ r__ __d m__m St__dy l__st__n r__n wr__t__
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PEP小學(xué)五年級英語上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃
博愛學(xué)校2016-2017學(xué)年第一學(xué)期 五年級英語復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、班級情況分析 五年級（5）、（7）班有學(xué)生94人，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，平時上課積極開動腦筋、作業(yè)認(rèn)真完成，基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)，
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PEP小學(xué)英語五年級上冊Unit4Whatcanyoudo[范文]
PEP 小學(xué)英語五年級上冊 Unit 4 What can you do?
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)與要求
能力目標(biāo)：能夠詢問別人能做什么家務(wù)勞動，如：What can you do?
知識目標(biāo)：
1．能夠聽、說、讀、寫句 -
Pep小學(xué)英語五年級Recycle2教案
PEP小學(xué)英語五年級下冊Recycle2教案 第一課時
一．【教學(xué)內(nèi)容】：
readandmatchlet’sfindoutlet’schant
二．【教學(xué)重點(diǎn)】：
復(fù)習(xí)第四、五單元中的動詞短語的ing形式及現(xiàn)在進(jìn)行時 -
PEP小學(xué)五年級英語知識點(diǎn)總結(jié)
第一單元知識點(diǎn) 一、主要單詞： do morning exercises 晨練，做早操 eat breakfast吃早飯 have English class上英語課play sports進(jìn)行體育活動 eat dinner吃晚飯eat lunch吃午
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PEP小學(xué)英語五年級下冊教學(xué)計(jì)劃
pEp小學(xué)英語五年級下冊教學(xué)計(jì)劃一、 教材簡析 本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心；培養(yǎng)學(xué)生語感，打下良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，使他們
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PEP小學(xué)英語五年級教學(xué)計(jì)劃[五篇]
2010—2011年度第二學(xué)期
五年級英語教學(xué)工作計(jì)劃
安鎮(zhèn)小學(xué)管英
一、教材分析：
本冊教材共6個單元、2個復(fù)習(xí)單元。每個單元分“A、B、C”三個部分，共12頁。復(fù)習(xí)單元為6頁。
A、 -
PEP小學(xué)英語五年級 教學(xué)設(shè)計(jì)
英語學(xué)科專委會 標(biāo)題：Unit 3 what would you like？ Part B let’s try and let’s talk教學(xué)設(shè)計(jì) 作者單位：璧山區(qū)中興小學(xué)校姓名：唐中蘭聯(lián)系電話：*** 英語學(xué)科專委會 PEP
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PEP小學(xué)五年級英語下冊教學(xué)計(jì)劃
2012-2013學(xué)年度下學(xué)期新鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級英語教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)情分析
這學(xué)期繼續(xù)接任五（1）班教學(xué)任務(wù)，五（1）共有學(xué)生人數(shù)59人，通過兩年半的英語學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉 -
PEP小學(xué)五年級上冊英語文本翻譯
人教版小學(xué)五年級上冊課文翻譯第一單元A部分Let’s learn
young年輕的funny 幽默風(fēng)趣的tall 高的strong強(qiáng)壯的kind和藹的,親切的 old 年老的 short 矮的 thin瘦的
Who is yo -
小學(xué)英語PEP五年級上冊練習(xí)題
小學(xué)英語PEP五年級上冊練習(xí)題
一、判斷下列劃線部分讀音是否相同。
1、how now2、housemouth3、crycrow
4、clock close 5、townbrown6、creamclean
7、breadbr -
pep小學(xué)英語五年級教學(xué)反思
pep小學(xué)英語五年級教學(xué)反思 篇一：pep小學(xué)英語五年級>教學(xué)反思本單元的重點(diǎn)幫助學(xué)生領(lǐng)會進(jìn)行時的意義。由于學(xué)生剛剛學(xué)過一般現(xiàn)在時，因而在新知引入階段，我創(chuàng)設(shè)了一系列具體而典
