專題：描寫(xiě)小提琴文章
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環(huán)境描寫(xiě)專題文章范文
環(huán)境描寫(xiě)專題文章 作文中的環(huán)境描寫(xiě)及其誤區(qū) 環(huán)境描寫(xiě)，分自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)。自然環(huán)境描寫(xiě)是寫(xiě)人和敘事的一種輔助手段；社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)主要是寫(xiě)好人和事，以深化主題。環(huán)
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描寫(xiě)四季 文章
1、春雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
啊，迎春花在細(xì)雨中羞澀地開(kāi)了，柳枝也發(fā)出了一排排的嫩芽，就如那一排排的衛(wèi)兵在枝頭搖曳著身姿，任春風(fēng)拂動(dòng)，任春雨沐浴，我自 -
小提琴學(xué)習(xí)心得
小提琴學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)快一年了，我想藉此機(jī)會(huì)把自己學(xué)習(xí)小提琴的心得和經(jīng)驗(yàn)分享給大家。 眾所周知，小提琴是最難學(xué)的樂(lè)器，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其它樂(lè)器許多，作為樂(lè)器
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小提琴教學(xué)大綱（本站推薦）
小提琴演奏 第一學(xué)期課程簡(jiǎn)介 一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 本課程是音樂(lè)教育專業(yè)器樂(lè)演奏方向?qū)W生的專業(yè)限選課，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，學(xué)生必須在原有的基礎(chǔ)上，提高專業(yè)小提琴
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小提琴教學(xué)計(jì)劃
小提琴教學(xué)計(jì)劃 小提琴教學(xué)計(jì)劃1 教學(xué)目標(biāo)：（1）、使學(xué)生感受音樂(lè)帶來(lái)的愉悅，提高對(duì)學(xué)習(xí)小提琴的興趣和信心；（2）、使學(xué)生明確認(rèn)識(shí)小提琴演奏中正確的持琴方式，知道區(qū)別主要持琴部位及
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描寫(xiě)親情的文章
蛋黃里的愛(ài)
又到了晚飯的時(shí)間，我還像往常一樣擺好碗筷。這幾天爸爸一直回家很晚，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸班上最近很忙，所以總是要加班。我想了想，又在爸爸的碗邊加了一個(gè)咸雞蛋。可是我卻 -
描寫(xiě)蘇軾優(yōu)美文章
蘇軾面對(duì)逆境的人生態(tài)度 一蓑煙雨任平生 論蘇軾面對(duì)逆境的人生態(tài)度 莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行， 竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相
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描寫(xiě)親情的文章
極限
陽(yáng)光照耀著整個(gè)大地，微風(fēng)徐徐地從耳邊吹過(guò)，街上的行人來(lái)來(lái)往往，整個(gè)城市充滿了生機(jī)與活力。我漫步街上，感受著這小城的溫馨與美麗。走累了，來(lái)到廣場(chǎng)找個(gè)長(zhǎng)椅坐下，聽(tīng)著手機(jī)傳 -
描寫(xiě)母愛(ài)的文章
我和你，曾有多少的接觸，多少的感動(dòng)，多少的理解，多少的寬容??是你牽著我的手，來(lái)到一個(gè)金碧輝煌的宮殿，你告訴我，那是知識(shí)的殿堂；是你牽著我的手，來(lái)到一個(gè)陌生的世界，你說(shuō)這是我們賴以
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描寫(xiě)班主任的文章
She is the best NO1班主任說(shuō)的總是對(duì)的；NO2如果班主任錯(cuò)了請(qǐng)看NO1。 曾經(jīng)我待此話如笑語(yǔ)，如今愈看愈覺(jué)得這是正確的，少了初來(lái)乍到時(shí)的桀驁，多幾分敬畏，這或許更像是三年來(lái)她改
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描寫(xiě)霧的文章范文
迷霧
每年冬天的第一場(chǎng)濃霧，是記憶最深刻的地方，秋聲散盡、白露初臨，霧就在極度蓊郁之際怡然的擁覆了萬(wàn)物；由那澄明萬(wàn)里的長(zhǎng)空，到豐收靜寂的大地，都在她那飄逸的衣襟下安詳?shù)恼业?/p> -
描寫(xiě)母親的文章
母親
不是每個(gè)母親都是最好最棒的，比如我的媽媽，她雖然很愛(ài)逞強(qiáng)，但是我非常非常的愛(ài)她，媽媽也很愛(ài)我。
有時(shí)候媽媽會(huì)批評(píng)我，甚至偶爾會(huì)教訓(xùn)我一下，起初我并不知道媽媽為什么要這么 -
描寫(xiě)荷花的文章
當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，它們悄悄地開(kāi)了，純潔，芬芳，使人心曠神怡，這似乎是大自然送給它們的禮物，對(duì)，它們就是荷花。 那一大片一大片的碧綠中，成千盈百的荷花你挨著我，我挨著你，誰(shuí)也不讓
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描寫(xiě)春天的文章
1、柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上
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描寫(xiě)春天的文章
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩
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關(guān)于描寫(xiě)田園風(fēng)光的文章
關(guān)于描寫(xiě)田園風(fēng)光的文章1 鄉(xiāng)下到處都有美麗、迷人的田園風(fēng)光，有小溪、田野、鵝卵石小路……一年四季都是這樣，下面聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光吧! 春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了
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描寫(xiě)秋天的文章
描寫(xiě)秋天的文章金色之秋 它如同一個(gè)信使俏無(wú)聲息的來(lái)到了人間。霎時(shí)間植物開(kāi)始轉(zhuǎn)向凋零，沒(méi)有了夕日的綠色，然而卻老練了許多，似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，梨樹(shù)掛起金黃
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描寫(xiě)動(dòng)物的文章（范文模版）
松鼠 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動(dòng)敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過(guò)油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上
