專題：魯迅故鄉(xiāng)解讀錢理群
-
錢理群講座
錢理群講座：魯迅作品教學 努力學習的人 2014-11-02 17:04:25 提綱： 一、 如何認識魯迅作品教學在中學語文教育中的意義和地位。 二、 如何教魯迅作品。一、如何認識魯迅作
-
錢理群：和中學老師談魯迅作品教學
錢理群：和中學老師談魯迅作品教學 我雖然一直關心中小學語文教育，但卻盡量避免給中小學老師作報告，因此拒絕了許多約請。因為我深知自己缺乏在第一線進行教學的經驗，害怕講一些
-
錢理群：《野草》里有最不遮蔽的魯迅
“魯迅為孤獨的戰(zhàn)士寫是鼓勵他們，因此不能把話說得太悲觀，要給他以安慰；面對著正在做好夢的青年又不忍心把他們的好夢給打破，所以也要說一點光明的話、說一點舒服的話；對敵人更不
-
錢理群先生說自己
錢理群先生說自己“有一種癖好”，那就是“見到年輕人就忍不住要和他們說話”。說來也奇怪，先生先是在貴州做了18年的中學教師，然后又在北大做了20多年的大學教師，直到2002年退休
-
錢理群談五四精神(免費)
錢理群談五四精神：要警惕科學民主極端化為紀念五四運動九十周年，日前在五四運動的發(fā)源地-北京大學特別舉辦“五四與中國現當代文學”國際學術研討會，來自國內外近百名學者齊聚
-
錢理群現代文學三十年(散文)筆記
現代文學三十年（散文） 第一個十年散文概況： A. "五四"時期散文的革故鼎新，如同其他文學形式一樣是相當自覺和徹底的。散文自此成為一種獨立的藝術形式，實現了從古代形態(tài)向現代形
-
現代文學三十年試題(錢理群版)
現代文學三十年試題（錢理群版） 1.比較分析沙汀與張?zhí)煲淼闹S刺藝術。 答：沙汀的諷刺藝術重在“農民式的幽默”，諷刺時不漏聲色、感情凝重，善于通過人物談吐舉止的細節(jié)刻畫深層心
-
意味深長的《皇帝的新裝》錢理群
安徒生：《皇帝的新裝》 意味深長的《皇帝的新裝》 錢理群 從最表層的意義上說，這是一個“愚蠢”的皇帝、群臣以至百姓被兩個“聰明”（也可以說是“狡黠”吧）的騙子愚弄的喜劇故
-
北大著名教授錢理群的兩篇文章
大學的三項任務（節(jié)選）
16歲到26歲是人生的黃金歲月。人在16歲開始獨立，26歲以后就要考慮結婚家庭的問題。這十年是人生最獨立的歲月，最沒有負擔。如何度過這個獨立的歲月，這是擺 -
錢理群：大學是人生的盛夏
錢理群：大學時代是人生的盛夏
一、大學時代：人生的盛夏
為什么說這是人生最寶貴的時光呢？根據我的經驗，十六歲到二十六歲是人生的黃金歲月。十六歲以前什么都懵懵懂懂的，完全依賴 -
錢理群《我的家庭回憶錄》書評（范文）
歷史風云中的家族命運 ——錢理群《我的家庭回憶錄》 滕延秋 對于錢理群教授，在中文系讀書的數年間，我于文學研究中了解頗多，尤其是先生在魯迅研究中的獨領風騷，甚至于還能從一
-
故鄉(xiāng)魯迅（★）
故鄉(xiāng)魯迅
ある日は寒さの午後、ご飯を食べた、座ってお茶を飲んで、誰か來ると思うから、振り替えてみた。思わずびっくりした、急い立ち上がって迎えた。
來た客は閏土であ -
魯迅 《故鄉(xiāng)》
人物：“我”（魯迅） 楊二嫂 宏兒 水生 閏土女兒 魯迅母親 旁白 地點：五（1）班教室 旁白：轉眼間，到了21世紀的今天，這位偉大的思想家魯迅決定回到相隔兩千余里的故鄉(xiāng)。此時的故鄉(xiāng)正是山
-
故鄉(xiāng) 魯迅
五、故鄉(xiāng) 魯迅 1、第一段中的“冒著嚴寒”說明什么？ 開篇點題回故鄉(xiāng)。 “嚴寒”寫回故鄉(xiāng)的季節(jié)； “二千余里”寫“我”與故鄉(xiāng)相隔之遠； “二十余年”寫“我”與故鄉(xiāng)分別之久。
-
故鄉(xiāng) 魯迅（范文大全）
故鄉(xiāng) 魯迅 教案 .知識與技能 揣摩語言，背誦積累精妙的描寫段落; 了解運用對比﹑議論的方法來突出小說主題的寫法;分析人物形象，體會其作用及描寫方法; 2.過程與方法
-
魯迅解讀
第五組 初步解讀教材 本組教材以?初識魯迅?為專題編排，四篇文章中只有一篇是魯迅自己的作品，其余三篇都是不同的人寫魯迅的，這樣就使得魯迅這一人物形象顯得更加真實、豐滿、
-
有感于錢理群的《我的教師夢》[五篇]
有感于錢理群的《我的教師夢》 機械組：陳國校 寒假按照學校的要求，抽空閱讀了《我的教師之夢》----錢理群教育講演錄一書，書中涉及了錢老對中小學教育、農村教育、大學教育、
-
讀“錢理群：如何度過大學四年”有感5篇
讀“錢理群：如何度過大學四年”有感 怎樣度過大學四年？在進入大學之前，我對我的大學有著無限的憧憬。我想著，上大學，我就可以自由地做自己想做的事，好好學習、爭取拿獎學金，打球、
