專題：logo語言基本繪圖命令
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《logo語言重復命令》課后反思
《logo語言重復命令》課后反思 本節課教學重點：引導學生通過“探”這個過程，“悟”出重復命令REPEAT的用。教學難點是：引導學生“悟”出重復命令的重復次數和重復內容之間的關
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《LOGO語言——重復命令》教學反思
《LOGO語言——重復命令》這一課的教學重點是使學生了解重復命令的特點，掌握重復命令的用法，能使用重復命令畫出正多邊形。由于重復命令是LOGO語言中的一個難點，也是一個重點。
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小學信息技術教案——logo語言重復命令（合集5篇）
考核課教案 新綱要云南省實驗教材六年級第八冊 第一單元 走近“海龜大師”——初學logo語言 第4課 海龜大師的繪畫天賦（三） ——巧用重復命令 [教學目標] 1、進一步鞏固前段學
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(六年級信息技術上冊)第二課Logo中的基本命令 教案
課題2、Logo中的基本命令 備課時間授課時間教學時數一課時授課年級教學目標 （一）知識與技能 1.熟練掌握5個基本命令。 2.熟練掌握使用基本命令的方法。（二）過程和方法 1.教
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LOGO語言教學初探（大全）
logo語言是美國麻省理工學院人工智能實驗室專為青少年設計的編程語言，除了具有很強的繪圖功能以外，還具有計算、字表處理等多種功能。logo語言是一種易學、易懂、易于掌握的結
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《Logo命令訓練營一》說課稿（推薦5篇）
《Logo命令訓練營一》說課稿 尊敬的各位評委老師： 大家好！（鞠躬） 我是 號考生。今天我說課的題目是《Logo命令訓練營一》。（板書標題） 我準備從教材分析、教法、學法、教學過程設
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ROBOTDRAW繪圖機器人繪圖語言
ROBOTDRAW繪圖機器人繪圖語言 1、程序中有三個重要的標識符：VAR、BEGIN、END 這三個標識符在每個程序中都是固定擁有的， VAR：表示定義變量程序段，在此程序段中只能定義變量，不能
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logo語言教學教案
教學目標： 1、學會啟動、退出PC LOGO語言程序； 2、讓學生認識PC LOGO語言程序、熟悉PC LOGO的窗口； 3、學會使用幾條簡單的繪圖命令。 教學重難點： 重點：認識PCLOGO語言程序 難點
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Logo語言興趣小組(總結)[模版]
2012－2013學年（下）第二課堂
興趣小組活動總結興趣小組名稱：Logo語言興趣小組撰寫人：_李炳深四年級的學生學習LOGO語言，畢竟是比較難的，所以挑選人員方面就選擇了幾個思維較好和數學 -
LOGO語言教學反思[★]
小學六年級第八冊——LOGO語言教學反思 小學六年級第八冊，主要以LOGO語言作為教學內容，從了解LOGO語言的基本知識開始，進一步學習LOGO語言的繪畫功能、文字功能、計算功能和音
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教學—路由器基本配置命令
1、路由器模式的轉換： 用戶模式： router> 權限低，只能查看，輸入“enable ”命令進入到特權模式 特權模式： router# 權限高，輸入“configure terminal” 命令進入到全局模式全
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logo語言《時鐘》教學設計
時鐘 教學目標: 1.認識等待命令wait 2.學會指針動畫 教學重點: 使用wait等待命令 教學難點: 指針轉動規律 一、導入 師：同學們都愛看動畫片，可是大家知道小海龜也能創作出精彩
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LOGO語言--畫正多邊形教案
LOGO語言－－畫正多邊形教案 教學目標： 1、掌握重復命令的基本格式。 2、能用重復命令簡化規則圖形的作圖命令。 3、能理解重復命令的嵌套。 教學重點：重復命令的基本格式。 教學
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《巧用Logo語言中的home命令》微教案
微教案： 《巧用Logo語言中的home命令》教學設計 教學目標： 1、通過學習，使學生進一步掌握home命令的用法。 2、培養學生觀察、操作的能力和應用所學知識解決實際問題的能力。 3
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《基本命令我會用》教學設計
《基本命令我會用》教學設計教學目標：1、知識與技能：知道PCLogo窗口的基本組成部分及其作用；熟悉PCLogo的基本命令。會使用三種清屏命令，能夠用掌握的Logo命令畫出長方形、正方
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六年級信息技術上冊教學計劃LOGO語言
六年級信息技術上冊教學計劃 一、 學情分析 學習對計算機信息技術課的興趣很，熱情很大。特別是六年級學生學習計算機四年了，有一定的基礎，基本知識與技能的掌握情況還比較理想，
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logo語言初步認識教學設計
LOGO 語言初步認識》教學設計三里莊小學 張繼偉 2010年9月 《 《LOGO 語言初步認識》教學設計 一、教學內容： 如何啟動、退出LOGO語言；LOGO語言在屏幕上的顯示方式；簡單的嘗試
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六年級信息技術教案模塊二 logo語言
模塊二LOGO 第5課 暢游海龜王國 第一課時 總6 一、教學目標： 知識與技能：認識LOGO王國的窗口，掌握進入與退出LOGO王國的方法，能運用基本命令畫出簡單圖形。 過程與方法：通過直觀
