專題:夸張摘抄
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小學夸張句摘抄
小學夸張句摘抄 小學夸張句摘抄1 一、他跑地比蝸牛還慢。二、只能看到巴掌大的一塊天地。三、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。四、當破碎的.心凝結了凝結,
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小學生常用的夸張句摘抄大全
小學生常用的夸張句摘抄大全 1.團團如果跌一跤,幾個舉重運動員都扶不動他,只能用起重機吊起來. 2.五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸. 3.大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里
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夸張句大全
夸張句
1.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 2.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 3.三萬里河東如海,五千仞岳上摩天。 4.哇,好大一棵樹,都頂到天了。 5.風太大了,地都被揭掉了 -
夸張句大全
夸 張 句 大 全 夸張:為了表達強烈的思想感情,突出某種事物的本質特征,運用豐富的想象力,對事物的某些方面著意夸大或縮小,作藝術上的渲染,這種修辭手法叫做夸張。 夸張句:這是一
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夸張句大全
夸張句: 1.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝 2.大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了 3..飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 4.三萬里河東入海,五千仞岳上摩天
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夸張句
一、詞語積累: (1) 描寫寫作的:深思熟慮 字斟句酌 妙筆生花 妙趣橫生 躍然紙上 栩栩如生文思泉涌 一氣呵成 (2) 表現人物神態的:眉開眼笑 怒氣沖沖 暴跳如雷 手舞足蹈 興高采烈 (3)
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夸張和比喻
會場上響起了雷鳴般的掌聲”到底是比喻句還是夸張句,一直以來都言人人殊,有說是比喻句,是把“掌聲”比作“雷鳴”,本體喻體都存在且是性質不同的兩類事物;有說是夸張的,因為“掌聲
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夸張句
夸張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質,增強語言的感染力,給人以深刻的印象。為了表達強烈的思想感情,突出某種事物的本質特征,運用豐富的想象力,對事物的某些方面著意夸
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夸張句練習
夸張句練習: 1. 雪很大。 鵝毛般的大雪,將整個村莊淹沒。 2. 雨下得很大。 傾盆大雨越下越猛,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。 今天的雨下得很大,撐著傘走起來,衣服可以擠出一桶
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擬人夸張排比句(模版)
擬人句 1.月亮一露面,滿天的星星驚散了。 2.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語 3.小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑 4、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。 夸張句 1、教室真靜啊,靜
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美術《夸張》教案
《夸張》教學設計 廣西師大 一、 教學目標 1、提高學生的審美能力,開發學生的想象力和創造性思維,提高學生對美術學習的興趣。 2、讓學生初步掌握繪畫中夸張的表現方法,在學習
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寫夸張句范文合集
寫夸張句 1、 這么小的地方,根本無法踢足球。 2、 寫一句“山高”的夸張句。 3、 考場上靜得很。他十分生氣。 4、 桂花開了,很遠的地方都能聞到桂花的香味。 5、 廣場上人很
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擬人句夸張句大全
擬人句大全 蜜蜂引路!風翻開了書?;▋弘S風舞蹈。蠟炬成灰淚始干。小狗伸了一個懶腰。鳴蟬在樹葉里長吟。真理它卻不會彎腰?;▋涸陲L中笑彎了腰。落葉隨著風高低起舞。行道
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夸張與擬人
1、 擴句擴句就是在句子的“主干”上“添枝加葉”,使句子的意思表達得更加具體、形象生動。如:“太陽升起”??蓴U寫為“金色的太陽從東方地平線上慢慢地升起。”后一句比前一
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夸張句練習題
夸張句 1、 三萬里河東入海,五千仞岳上摩天 。2、15.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。3、16.她一點胃口也沒有,飯沒入口,人就飽了。4、 17.伸手取弓,那箭早已呼嘯著射中目標
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擬人句與夸張句
擬人句: 什么是擬人句? 就是根據想象把物當做人來敘述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。一句話,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。
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仿寫夸張句
一、常見的修辭手法: a、比喻 1、概念: 比喻就是“打比方”。即兩種不同性質的事物,彼此有恰似點,便用一事物來比方另一事物的一種修辭格。 2、結構: 比喻的結構,一般由三部分組成
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含有夸張成語等
成語會 含有夸張成分的成語: 怒發沖冠 一目十行 一日千里 一字千金 百發百中 一日三秋 不毛之地 不計其數 膽大包天 寸步難行 一步登天 千鈞一發 含有比喻成分的成語: 觀者如