專題:句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料
-
句子 復(fù)習(xí)資料
關(guān)刀鎮(zhèn)2012年春季六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)(句子) 第一課時(shí) 一、把字句與被字句 把字句:主動(dòng)者(動(dòng)作行為的發(fā)出者)+把+被動(dòng)者(動(dòng)作行為的承受者) 被字句:被動(dòng)者(動(dòng)作行為的承受者)+被+主動(dòng)者(動(dòng)
-
句子復(fù)習(xí)資料[合集]
1、我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片。(縮句) 2、學(xué)校圖書館豐富的圖書吸引著我。(改成比喻句) 3、你必須按時(shí)到達(dá)車站,否則如果你不按時(shí)到達(dá)車站,就無法趕上最后
-
小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料
小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí)第一關(guān):智慧選擇(每小題3分,共15分) 1. 下面語句中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ) A十五的夜晚,我們爬上丑石翹(qiào)望天邊,一次摔下來,磕破了我的膝(xī)蓋。 B人在
-
句子專項(xiàng)
專項(xiàng)復(fù)習(xí)一、縮句 1、大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。 2、她的舊圍裙里兜著許多火柴。 3、我們追尋詩仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。 4、繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)
-
應(yīng)用文寫作專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料
應(yīng)用文寫作專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料
一、做題方法:1、審準(zhǔn)要求,思考是否需要格式。2、審準(zhǔn)題目提示語,弄清是否有內(nèi)容限制。3、根據(jù)要求,準(zhǔn)確篩選材料信息,數(shù)夠得分點(diǎn)。4、語言要得體。
二、 -
小學(xué)六年級語文學(xué)科畢業(yè)專項(xiàng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料——句子訓(xùn)練
小學(xué)六年級語文學(xué)科畢業(yè)專項(xiàng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料句子專項(xiàng)訓(xùn)練一、修改病句修改病句,先要找出病因,然后再著手修改。修改時(shí),注意不要改變原句的意思。常見的病句有以下幾種:(1)成份殘缺。
-
復(fù)習(xí)資料翻譯句子(推薦5篇)
翻譯部分復(fù)習(xí)資料:(考試題上沒有括號中的提示)
1. 背離傳統(tǒng)需要極大的勇氣。(departure,enormous)
It takes an enormous amount of courage to make a departure from the tradit -
初中語文句子專項(xiàng)
句子專項(xiàng)訓(xùn)練 句子的分類 1 選出是主謂句的一項(xiàng): A 一九九0年五月一日B 九月十日教師節(jié)。 C 下雪了,好大的雪! D 我的行李包呢? 2 選出不是主謂句的一項(xiàng):
-
三年級句子專項(xiàng)
句子專項(xiàng) 句子部分 1.根據(jù)要求,完成下列句子 ①水中的魚兒 。 (把魚當(dāng)作人來寫) ②初升的太陽,好像 。(用打比方的方法) ③這不是對雷聲轟鳴最好的解釋嗎?(改變說法,保持意思不變) ④
-
句子專項(xiàng)訓(xùn)練[本站推薦]
句子專項(xiàng)訓(xùn)練——關(guān)聯(lián)詞語一、用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把下面的每組兩個(gè)句子合成一句話。1、她是我的媽媽。她是我的老師。__________________________ 2、這次考試先考語文。 這次考試先考數(shù)學(xué)。_____________________ 3、明天下午你
-
語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料之成語
語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)資料之成語 不言而喻——喻:明白,懂得。不用說就可以明白。《孟子·盡心上》:“施于四體;四體不言而喻。” 摩肩接踵——摩:磨擦,接觸。接:接連。肩挨肩,腳碰腳。形容人
-
三年級下冊語文句子復(fù)習(xí)資料
句子 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會運(yùn)用聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確理解詞語。 2、學(xué)會改寫陳述句與反問句。 3、學(xué)會運(yùn)用打比方的手法寫句子。 4、會改寫把字句和被字句。 5、會修改病句
-
六年級復(fù)習(xí)資料:常見各類句子練習(xí)
六年級復(fù)習(xí):常見各類句子練習(xí)
一、小學(xué)常見的幾種病句類型。
1 語序不當(dāng)(詞語順序不當(dāng)):
這種管子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。
他如果不能實(shí)事求是,事業(yè)就會受到損 -
小升初句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)
小升初句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)【復(fù)習(xí)要點(diǎn)】 一、句子及類型。 二、標(biāo)點(diǎn)符號。 三、擴(kuò)句和縮句。 四、句式變換。 1、把字句、被字句、陳述句的互換; 2、肯定句、雙重否定句的互換; 3、
-
句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)教案
句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)教案 福州市晉安第五中心小學(xué)林華 復(fù)習(xí)目標(biāo): 復(fù)習(xí)本冊教材中出現(xiàn)的幾種簡單的句式轉(zhuǎn)化,關(guān)聯(lián)造句和比喻句的復(fù)習(xí),及標(biāo)點(diǎn)符號的鞏固。 復(fù)習(xí)重難點(diǎn):句式轉(zhuǎn)化的方法要
-
句子專項(xiàng)訓(xùn)練1
句子專項(xiàng)訓(xùn)練 改變句型: (1)把下列句子改寫成反問句。 像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。 像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎? 為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
-
句子專項(xiàng)練習(xí)1范文合集
句子專項(xiàng)練習(xí)(一)姓名
一、擴(kuò)充下列句子(根據(jù)句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分別加上分別定語、狀語、或補(bǔ)語)20分
1、歌聲打破了沉寂。
2、雨花石像翡翠。
3、小女孩賣火柴。
4、小鳥唱歌。
5、 -
初中句子專項(xiàng)訓(xùn)練
句子專項(xiàng)訓(xùn)練
一病句選擇題
1.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是
A.為了防止酒駕事件不再發(fā)生,眉山市加大了巡查整治力度。
B.學(xué)校開展地震安全常識教育活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我