第一篇:復習資料翻譯句子
翻譯部分復習資料:(考試題上沒有括號中的提示)
1.背離傳統需要極大的勇氣。(departure,enormous)
It takes an enormous amount of courage to make a departure from the tradition.2.很多教育家認為從小培養孩子的創新精神是很可取的。(creative,desirable)
Many educators think it desirable to foster the creative spirit in the child at an early age.3.假設(assume)那幅畫確實是名作(masterpiece),你覺得值得購買嗎?(worthwhile)
Assuming(that)this painting really is a masterpiece, do you think it’s worthwhile to buy/purchase it?
4.如果這些數據統計是站得住腳的,那它將會幫助我們認識正在調查的問題。(throw light on,investigate,valid)
If the data is statistically valid, it will throw light on the problem we are investigating.5.教育是我們家庭最看重的傳統,這就是為什么我父母從不帶我到昂貴的飯店吃飯,卻送我到最好的私立學校上學。(cherish)
Education is the most cherished tradition in our family.That’s why my parents never took me to dinner at expensive restaurants, but sent me to the best private school.6.與我們的富裕鄰居相比,我們的父母就相當窮了,但是他們總是努力滿足我們最起碼的需求。(affluent,minimal)
In contrast to our affluent neighbors, my parents are rather poor, but they have always tried hard to meet our minimal needs.7.科學家們找到火星上有水的證據了嗎?(proof)
Have scientists found proof of water on Mars?
8.計劃委員會已經將建核電廠的可能地點縮小到了兩個沿海城鎮。(location,narrow down)
The planning committee has narrowed down the possible locations for the nuclear power plant to two coastal towns.9.有十二人組成的陪審團(jury)一致表決認為瑪麗有罪(guilty)。(consist of,in unison)
A jury consisting of 12 members voted in unison that Mary was guilty.10.研究表明,笑能夠帶來許多健康上的好處。(laughter)
Research shows that laughter can bring a lot of health benefits.F
11.互聯網連接速度慢真讓人心煩。(connection,annoy)
A slow Internet connection speed is really annoying.12.法律規定,幫助他人自殺是犯罪。(suicide,crime)
As the law stands, helping someone commit suicide is a crime.13.瑪麗在她的報告中試圖從一個完全不同的角度來解釋這些數據。(interpret,angle,data)
In her report, Mary tries to interpret the data from a completely different angle.14.蘇是一個很有天份的女孩,她那驚人的記憶力使她在同班同學中顯得格外突出。(of great talent,set apart)
Sue is a girl of great talent.Her amazing memory sets her apart from her classmates.15.是工人和主管人員的創造力和敬業精神將這個公司變成了一個盈利的企業。(it is … that,dedication)
It is the creativity and dedication of the workers and executives that turned the company into a profitable business.16.食品和醫藥的價格在過去三個月里急劇增長。(soar)
The prices of food and medicine have soared in the past three months.17.他的成功標明流行與藝術價值有時候是一致的。(coincide)
His success shows that popularity and artistic merit sometimes coincide.18.如果獵人沒有看到一群象朝他的營地(campsite)走來,他就不會開槍。(a herd of)
The hunter would not have fired the shots if he had not seen a herd of elephants coming towards his campsite.19.自從新政策生效之后,很多小企業在這個城市涌現出來。(spring up)
Many small businesses have sprung up in the city since the new policy went into effect.20.學校新添的音樂廳可以幫助它培養年輕的音樂天才(addition,nourish)
The addition of a concert hall to the school will help it nourish young musical talents.21.這是一個繁榮的小鎮,但是在財富和充裕之中仍然存在著貧困。(prosperous,in the midst,abundance)
This is a prosperous town, but there is still poverty in the midst of wealth and abundance.22.布朗一家遭受了一個接一個的不幸,但是他們家的孩子們從來沒有抱怨。(misfortune,complain)
The Brown family was stricken with one misfortune after another, but their children never complained.23.這個博物館的設計讓它與周圍的環境完全和諧。(in harmony with,surrounding)
The museum is designed in such a way that it stands in perfect harmony with its surroundings.24.這個星期你每天都遲到,對此你怎么解釋?(account for)
How do you account for the fact that you have been late every day this week?
25.他們利潤增長的部分原因是采用了新的市場策略。(due to)
The increase in their profits is due partly to their new market strategy.26.我們已經在這個項目上投入了大量時間和精力,所以我們只能繼續。(pour into)
We have already poured a lot of time and energy into the project, so we have to carry on.27. 盡管她是家里的獨生女,她父母也從不溺愛她。(despite)
Despite the fact that she is the only child in her family, she is never babied by her parents.28. 邁克沒來參加昨晚的聚會,也沒給我打電話作任何解釋。(nor)
Mike didn't come to the party last night, nor did he call me to give an explanation.29. 坐在他旁邊的那個人確實發表過一些小說,但決不是什么大作家。(next to;by no means)
The person sitting next to him did publish some novels, but he is by no means a great writer.30. 經理需要一個可以信賴的助手,在他外出時,由助手負責處理問題。(count on)
The manager needs an assistant that he can count on to take care of problems in his absence.31. 這是他第一次當著那么多觀眾演講。(in the presence of sb.)
This is the first time that he has made a speech in the presence of so large an audience.32.你再怎么有經驗,也得學習新技術。(never too...to...)
You are never too experienced to learn new techniques.33.由于文化的不同,他們的關系在開始確實遇到了一些困難。(meet with)
Their relationship did meet with some difficulties at the beginning because of cultural differences.34.雖然他歷經沉浮,但我始終相信他總有一天會成功的。(ups and downs;all along)
Though he has had ups and downs, I believed all along that he would succeed someday.35.有朋自遠方來,不亦樂乎?(Use “it” as the formal subject)
It is a great pleasure to meet friends from afar.36. 不管黑貓白貓,能抓住老鼠就是好貓。(as long as)
It doesn't matter whether the cat is black or white as long as it catches mice.37. 我十分感激你給我的幫助。(be grateful for)
I'm very grateful to you for all the help you have given me.38. 由于缺乏資金,他們不得不取消了創業計劃。(starve of)
Being starved of funds, they had to cancel their plan to start a business.39. 就像機器需要經常運轉一樣,身體也需要經常鍛煉。(as...so...)
(Just)as a machine needs regular running, so does the body need regular exercise.40. 真實情況是,不管是好是壞,隨著新科技的進步,世界發生了變化。(for
better or worse)
The reality is that, for better or worse, the world has changed with the advance of new technologies.41. 當地政府負責運動會的安全。(take charge of)
The local government took charge of the security for the sports meeting.42.我對大自然了解得越多,就越癡迷于大自然的奧秘。(the more...the more...)
The more I learned about the nature, the more absorbed I became in its mystery.43.醫生建議說,有壓力的人要學會做一些新鮮有趣、富有挑戰性的事情,好讓自己的負面情緒有發泄的渠道。(recommend that...should...)
The doctor recommends that those stressed people should try something new, interesting and challenging in order to give their negative feelings an outlet.44.相比之下,美國的父母更趨向于把孩子的成功歸因于天賦。(attribute to)
By contrast, American parents are more likely to attribute their children's success to natural talent.45.教師首先要考慮的事情之一是喚起學生的興趣,激發他們的創造性。(priority;stimulate)
One of a teacher's priorities is to stimulate students' interests and their creativity.46.雖然我理解你說的話,但是我不同意你在這個問題上的看法。(Use “while” in the sense of “although”)
While I understand what you say, I don't agree with you on the issue.47.我認為警察的職責就是保護人民。(be meant to do sth.)
I think the police are meant to protect people.48.昨天我去看他,卻發現他已于幾天前出國了。(only to do sth.)
I went to see him yesterday, only to find that he had gone abroad several days before.49.要是我沒說那些愚蠢的話該多好!那時我太年輕,不能明辨是非。(if only;distinguish right from wrong)
If only I hadn't said those silly words!I was too young then to distinguish right from wrong.50.我這么多年來如此努力,我覺得自己應該有個好的前途。(be entitled to)
I have been working hard for so many years;I feel I am entitled to a good future.
第二篇:翻譯復習資料
1.她對打籃球感興趣,閑暇時經常打籃球。
She is interested in basketball and often plays it in her spare/free time.2.約翰上次英語測試沒有及格。
John failed his last English examination.3.已經采取了措施來防止這種流行病H1N1迅速蔓延。
Measures have been taken to prevent the rapid spread of this H1N1 influenza.4.那名男生在穿過街道時讓一輛小公共汽車撞倒了。
The boy was knocked down by a minibus when(he was)crossing the street.5.這些房子太貴了,沒有多少人能買得起。
These houses are so expensive that few people can afford them.6.商店里四分之三的電視機都是中國制造的。
Three fourths of the TV sets in stores are made in China.7.她給朋友們看了她所有的照片。
She showed her friends all her photos.8.下星期將有一場精彩的足球比賽。
There will be a great football match next week.9.小王在當地公交公司當司機。
Xiao Wang works as a driver in the local public transport company.10.他今天不能參加我們的聚會了,他在準備明天的考試呢
He can not attend/join our party today, because he has to prepare for tomorrow’s test/exam.11.沒有他妻子精心照顧,他活不到今天。
Without the meticulous care of his wife,he can hardly live to this day.12.當我走進辦公室的時候,她正在看書 When I came to office,she was reading.13.她的好友希望在不久的將來結婚成家。
Her close friend hopes to get married and have a family in a near future 14.他今天不能參加我們的聚會了,他在準備明天的考試呢. He can't attend our party today, he in preparing for tomorrow's exam 15.約翰上次駕考試沒有合格 John didn't pass the last Driving test
第三篇:7A英語期末復習資料翻譯句子
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翻譯句子
1.我們的數學老師戴著眼鏡。她非常有禮貌而且樂于助人。
Our ________ teacher ________________.She is ________ and ________very much..2.西蒙今天穿了一件白色襯衫。white shirt today.3.爸爸有時不在家,但很了解我。,4.他們講故事講得好。這些故事聽上去都很棒。
They are ______ _____5.我們當中許多人喜歡玩電腦游戲。
enjoy.6.周末的時候我也喜歡和朋友們在電話里聊天。
At the on the phone my 7.進入泳池前請穿好泳衣。
Please a swimsuit before you into the8.我希望你和家人一切安好。
I you andare all.9.我叔叔通常在早上跑步半小時。
My uncle goesforin the
morning.10.他的爸爸媽媽同一天出生。
________ on the same day.11.A: 那個牌子上說什么?
? B: 會員專用。B: For
12.我最喜歡的運動是打排球。我每個星期四下午打排球。
Myisvolleyball.I play it every _____________
afternoon.13.Daniel每周去兩次電腦俱樂部。
Danielto thea week.14.Amy和我喜歡坐在大樹下一起閑聊。
Amy and Ibig tree andwith.15.A: 今天的報紙上有什么滑稽的消息嗎?B: 沒什么。
A: there anyin today’s ? B: Nothing really.16.許多澳大利亞人正在學習中文,因為他們想要更多地了解中國。
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Many Australians are nowChinese because they want to
about China.17.現在是十二點,該吃午飯了。It’s twelve o’clock.It’s __________________ lunch..18.他很忙沒有時間和約見朋友。
He’s very___________ and ___________ have time to ___________his friends.19.醫生要求我們離開。The doctor____________ us to ________________.20.謝謝你參加我的生日聚會。__________ you for ___________ to my birthday party.21.你有小刀嗎? 抱歉,我沒有。You have any?
Sorry,I have any.22.我想要一條新牛仔褲。Ia newjeans.23.香港是個特殊的地方,它有著許多源于不同國家的節日。
Hong Kong is a _________ place.It _________ many __________ from __________
countries.24.在中秋節,人們用月餅招待客人。
At __________ Festival, people give guests mooncakes __________ __________
__________.25.不要敲門,沒人在家。Don’t __________ __________ the door.Nobody is at home.26.讓我們來做盞小桔燈吧。Let’s _______ a little lantern _________________an orange.27.陽光透過窗子照射進來,房間開始變得暖和起來。
The sunlight _________ __________ the window and the room __________ to be
__________.28.從晚上9:00到午夜,唐人街將有舞獅表演。
There will be __________ __________ in Chinatown from 9:00p.m.to __________.29.他們通過吃粽子來慶祝端午節。
They celebrate the Dragon Boat Festival ___________________ rice dumplings.30.中國人用許多方式來慶祝春節。
The Chinese celebrate Chinese new year ________________________.31在萬圣節,Wendy喜歡裝扮成鬼去作弄人。
At Halloween, Wendy loves ______ _____________ a ghost to _____________
______others.32.明天將有一場足球比賽。There __________________ a football match tomorrow.33.檸檬嘗起來味道一點也不好,但很多人喜歡在茶中加一點檸檬汁。
Lemons taste _________ _________ many people like to
have some lemon in their tea.34.吃點巧克力吧!它能給我們呆會兒鍛煉提供能量。
Have some chocolate!It can give for later.35.我改變了我的生活方式。我現在不再去網吧打游戲了。
.I don’t go to the net bars and play computer
games36.這蛋糕太甜了,我再不吃了,因為我不想變胖。
The cake is.I ____________want to eat it __________
___________because I don’t want to
37.我很少吃水果和蔬菜,媽媽說吃水果和蔬菜對我們的身體健康有好處。
I________ ________fruits or vegetables.Mother saysgood
_______ our
38.早晨朗讀英語非常重要。________ ________to read English in the morning.39.在八佰伴的頂樓有一個電腦游戲中心。
There a computeron theof YAOHAN.40.看!王先生正跟在王太太后面,手里還提著許多購物袋。
Look!Mr.Wangafter Mrs.Wang and helots of.41.A: 你現在能付這雙鞋的錢了嗎?B: 對不起。我的錢不夠,我得等我媽媽來。
A: Can you the shoes now?
B: Sorry.I don’t have42.我認為那個購物中心需要更多一些中餐館。
I think the mallsome Chinese 43.那盤DVD你是向誰借來的?Who do youthe DVD 44.他經常向父母要零花錢。
He oftenhis parentsmoney.45.去年的服裝打折扣。
There is alast clothes.46.我媽媽花了100 yuan買了這個足球。
My mother 100 yuanthis football.47.在今天的報紙上我看見了一則廣告。
I sawintoday’snewspaper.48.導游正領著參觀者參觀長城。
The guide the visitors the Great Wall.49.我還想喝些牛奶。
I wantmilk.50.這個學校的學生每年為希望工程捐一些錢。
The students in this schooltoevery
year.51.不同國家的人們穿不同的服裝。
Peoplewear.52.那個戴著太陽鏡的模特兒看上去很酷,他的鞋子很配他的褲子。
The modelsun-glasses very.His shoes
well.53.那雙紅靴子看上去既神氣又時髦,但穿起來不太舒服。
The red look and , butnot
very 54.那是我第一次在T型臺上表演。
It theIthe show on the catwalk.55.今天她梳著二十世紀八十年代的發型。
She has a ________________.56.我們還需要兩名女醫生。
We needdoctors.57.請試戴一下這頂帽子,它可能很適合你。
58.他以全家的名義向貧困學生捐款1000元。
Hethe whole family.59.我不知道怎樣使用這臺電腦。
I don’60.巧克力里糖分太多,注意你的牙齒。
There is sugar in chocolate,Please be61.鎮江確實是一個旅游的好地方。
Zhenjiang is a62.他想買一輛和我的自行車一樣的自行車。
bikemine.
第四篇:句子 復習資料
關刀鎮2012年春季六年級畢業復習(句子)
第一課時
一、把字句與被字句
把字句:主動者(動作行為的發出者)+把+被動者(動作行為的承受者)被字句:被動者(動作行為的承受者)+被+主動者(動作行為的發出者)把下列句子分別改為“把”字句和“被”字句。(1)這個故事里的主人公迷住了我。(2)大風卷起的塵土遮住了我的視線。
(3)經過一千多次的試驗,愛迪生終于找到了適合做燈絲的材料。
二、縮句與擴句
(一)縮句
縮句,就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變原句的主要意思。無論多么復雜的單句,只要層層壓縮,就會越來越簡單,最后剩下的就是這個句子的“主干”。換句話說,“主干”就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。縮句的主要方法是:
(1)先找出句子講的是哪一樣主要的人或物。
(2)找出句子最后一個詞語(去掉助詞“得”字后變的內容后),如果是動詞,那么句子就縮成兩部分:人物+最后一個詞;如果不是動詞,還要找出一個動詞出來,句子就縮成三部分:人物+動詞+最后一個詞。
(3)一般情況下不保留“的”“地”前邊的詞語,還有“得”字后面的詞語。*注意:
1、人物有可能不止一個,如:第15題。
2、“是”是一個動詞要保留,如:第16題.3、如果句子是問句,縮寫以后同樣也是一個問句。如:第11題。例如:一位老紅軍講了過去二萬五千里長征中郭草地的故事.(1)人物是:“紅軍 ”
(2)最后一個詞語“故事”不是動詞,就還要在人物的后面找一個動詞:“ 講”(3)句子最后縮成人物+ 動詞+最后一個詞:紅軍講故事。練習:
1.漁夫的妻子桑那毫不猶豫地收養鄰居西蒙的孩子.2.狡猾的狐貍假悻悻地擠出幾滴眼淚.3.老師講得有聲有色.4.上星期天,學校舉行一年一度的秋季田徑運動會.5.一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步子。6.飄飄蕩蕩的青煙彌漫在大地上.7.同志在北京人民大會堂親切會見來自全國各地的勞動模范.8.英勇無畏的戰士們如虎下山,直撲敵人的陣地.9.我在一家鋪子的櫥窗里看見了跟釣竿,釣絲一塊出賣的吊鉤.10.可敬的老科學家的額頭上深深地刻著兩道皺紋.11.今天依然屹立不倒的長城不正是老動人民的血汗和智慧的結晶嗎? 12.他的心疼得象刀絞一樣.13.1997年的一個秋日,我在盛產雨花石的一個采砂礦坑的亂石堆中,發現了一塊黝黑的雨花石。
14、碧綠的千山萬壑和朦朧的山間云霧構成了一幅精美的山水畫。15.老師和同學激動得熱淚盈眶。
16.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個奇跡。
(二)擴句
擴句與縮句相反。擴句,就是在主語,謂語,賓語等“主干”之間加上定語、狀語、補語等“枝葉”。具體來說,擴句時,一般在名詞或代詞前加上“?的”;在動詞前加上“?地”;在動詞后補上“得?”。句式如下:
1、()的+名詞或代詞+()地+動詞+()的+名詞或代詞
2、()的+名詞或代詞+動詞+得< > 如:老師講故事。擴句時,在“老師”前加上“白發蒼蒼的”,在“講”之前加上“繪聲繪色地”,在“故事”前加上“雷鋒的”,最后擴句是“白發蒼蒼的老師繪聲繪色地講雷鋒的故事”。
擴句時要根據表達需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的詞語,不要前后重復,也不要改變原句的意思。在完成擴句作業或試題時,如果對擴充部分有具體規定的應按規定擴句,如沒作規定的,可進行整體擴句。擴句后別忘了加標點。練習:
1、()黃老師()批改()語文作業。
2、()戰士()保衛()邊疆。
3、()洪水()淹沒了()村莊。
4、()海鷗()飛過()海面。
5、()幾句話()印在()心上。
6、()臉蛋上印著()小酒窩。
7、()我()制訂()學習計劃。
第二課時
三、改寫句子
(一)改為比喻句。
一樣事物(本體)+比喻詞(好像、仿佛、是、宛如、似乎)+另一樣事物(喻體,和原事物有相似之處:性質、形狀、顏色、特點等)(好處:生動、形象、具體)
1、降落傘在空中飄動。
2、大雪紛紛揚揚地下了起來。
3、天上的云很白。
(二)把句子改為擬人句。
被描述的對象一般是動物或植物,改擬人句就是賦予他們人的動作或行為。(好處:生動、形象、把事物寫活了)
1、春天來到了。
2、小鳥在筑巢。
3、長江滔滔不絕地奔流到大海里。
4、魚兒在水中游來游去。
5、大雪過后,大地一片雪白。
(三)寫夸張句。
1、小房間里靜極了。
3、石油工人的力量可真大。
4、元旦那天,華地廣場的人可真多。
5、這地方可真小,無法開展活動。
6、今天的雨下得可真大!
7、小紅的膽子真小。
8、這個碗很重,我怎么也送不到嘴邊。
(四)改為轉述句
1、巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天。”
2、烏龜對青蛙:“你跳出井口來看一看吧。”
3、老師對我說:“你回去吧,我還要批改作業。”
4、那挑山工想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?”
5、桑娜對丈夫說:“咱們的鄰居西蒙死了。”
6、海力布急得掉下眼淚說:“我可以發誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!”
4、敵軍軍長急得團團轉。
2、他很瘦弱。
(五)改為雙重否定句
1燕子飛過大海,肯定非常辛苦、艱難。2爹媽都不在家,只好自己動手豐衣足食了。3在共產黨面前,什么困難都能克服。4我們確實需要努力了。5我只好把書還給他。
(六)反問句改陳述句
1、你舉薦他,難道不怕別人說你偏心眼?
2、這比山還高比海還深的情誼,我們怎么會忘記?
3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連忘返呢?
4、難道雨下得小嗎?
5、你的這種做法,怎能不叫人生氣?
6、出了這樣的事,人們怎不傷心呢?
7、沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界?
1、這三克鐳體現了居里夫人偉大的人格。
2、不好好學習,自然不能取得好成績。
3、功課沒做完,不能去看電影。
4、不勞動,連棵花也養不活,這是真理。
5、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
6、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。
7、小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。
8、我的心繃緊緊的,這無法忍受。
9、這潮濕冰冷的地面不能睡。
10、我們是學生,應該遵守學校的紀律。
(七)陳述句改反問句
第三課時
四、用關聯詞語把下面兩句話連起來。
1、生產發展了。人民豐衣足食。
2、老鼠落到了貓的手中。老鼠再也別想活了。
3、主人不讓阿遼莎讀書。主人責罵他。
4、水浪一個一個打來,漩渦一個接一個地旋著。竹排在繼續前進。
5、陳老師對犯了錯誤的同學批評一通了事。陳老師對犯了錯誤的同學耐心地做思想工作。
6、我們要有為人民服務的愿望。我們要有為人民服務的本領。
7、困難再大。我們要完成任務。
8、年年歲歲花相似。歲歲年年人不同。
9、革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
10、小華誠懇地接受了批評。小華堅決地改正了錯誤。
11、一滴水很小很小。無數滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。
12、我答應給小弟弟電影票。我不應該自己去看。
13、李姐姐癱瘓了。李姐姐頑強的學習。李姐姐學會了多門外語。李姐姐學會了針灸。
14、這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。
15、董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。
16、你每天堅持早鍛煉。你的身體素質會得到提高。
五、修改病句。(原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)
1、昨天,刮了一夜的大風。
2、我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。
3、全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會。
4、我即使這么用功,但成績還是不如你。
5、夏天的興安嶺是一年中最好的季節。
6、張明被評為優秀少先隊員的稱號。
7、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。
8、造紙是我國古代的四大發明。
9、我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。
10、近年來,我們的生活水平和環境都有了很大的提高。
11、在會上,紛紛發表自己的意見。
12、我們從小要不吃零食的好習慣。
13、這是一艘最大的我國制造的遠洋輪船。
14、這種不愛惜糧食,任意浪費糧食,是可恥的。
15、經過老師的教育,終于認識了錯誤。
16、李明學習很刻苦,因為成績優良。
17、她千方百計想盡辦法幫助學習成績有困難的同學。
第四課時(標點符號)
標點符號是書面語言的有機組成部分。它能幫助表達句子的語氣和停頓,能使句子的結構在書面上顯得更清楚。標點符號是標號和點號的總稱。
點號主要表示語言的停頓和語氣,有逗號(,)、句號(。)、問號(?)、嘆號(!)、頓號(、)、分號(;)冒號(:)。
標號主要表示語言的性質和作用,有引號(“”)、括號(())、破折號(——)、省略號(??)、著重號(.)、書名號(《》)、間隔號(·)。
標點符號按其用途大致可分為下列五組:
▓表示句末停頓和句子語調的:句號、問號、感嘆號。▓表示句中某些部分間的停頓的:頓號、逗號、分號。▓表示提示和引用的:冒號、引號。
▓表示插入轉折和刪節掉一些詞語和句子:括號、破折號、省略號。▓表示特殊詞語的:著重號、書名號、間隔號。
體會下列句子中省略號、破折號、引號的用法,并把相應的答案填在括號里。
1、體會省略號的用法。
A、表示文中省略的部分。B、表示聲音斷斷續續。C、表示語意含蓄,讓讀者去想象。
①“唉!西蒙死了。兩個孩子那么小??一個還不會說話,另一個剛會爬??”桑娜沉默了。()
②風箏花花綠綠,各式各樣:有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鶴”??()③“有沒有同學考卷已??”,老師的話還沒說完,丁丁已舉起手來說:“老師我已做完了。”()
2、判斷破折號的用法。
A、表示語言中斷或聲音延長。B、表示意思遞進或轉折。C、表示對上文的解釋、說明。
①有一回,趙王得了一塊寶玉——和氏璧。()
②那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。()
③我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子爬出。()④草地上開滿了花,招來很多小蜜蜂——它們在花叢中穿梭忙碌著。()
3、體會引號的用法。
A、表示引用別人的話。B、表示需要強調的詞語。C、表示引用特定的詞語。D、表示否定或諷刺。
①詹天佑順著山勢,設計一種“人”字形線路。()②湖邊的森林里有列寧的“綠色辦公室”。()③人們都說:“桂林山水甲天下。”()④弟弟被評為“三好學生”。()
第五課時
根據語境填詩句:
1、老師給你寫評語時,總會祝你明年()。
2、劉偉成天玩,不愛學習,功課也不做,你會用()的詩句勸他。
3、當你看到他人在浪費糧食時,你會用唐代的李紳的詩句()教育他。
4、有時自己做的事情不及旁人看得清楚,這就是人們常說的當局者迷,旁觀者清,宋代詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句()也說明了這個道理。
5、當我們要報答母親的養育之恩時,自然會吟誦(孟郊)的《游子吟》()。
6、離開家鄉,在異地過節時,常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中()來表達對家人的懷念。
7、現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句(海內存知己,天涯若比鄰)來表達對遠方好友的深情厚誼。
8、來到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,我不禁想起(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。)的詩句。
9、昨晚有一道數學題,我絞盡腦汁,百思不得其解,處在()時,爸爸走過來,經他一點拔,我豁然開朗,真是()。或遇到逆境又獲得新生時也會應用()。
10、贊美竹子的詩句()《竹石》鄭燮 贊美梅花的詩句()
11、《長歌行》中勸人們珍惜時光,從小努力學習的詩句是()。
12、贊美廬山景色美的詩句是()。
13、寫兩句描寫鳥的詩句()、()。
14、我們學過(葉紹翁)寫的《游園不值》是贊美春天的詩句()是流傳千古的詩句。
15、贊美老師的詩句:李商隱在《無題》里用(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干),還可以用()。
16、當我們看到紛紛飄落的花時,我情不自禁地吟起了龔自珍的詩句()
17、當你送別好朋友時,你會想起()的詩句。
18、對某件事物或同一件事,從不同的角度看或分析會有不同的看法或建議,可用哪句詩形容()。
19、說明白居易《憶江南》的原因詩句是(日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。)20、《泊船瓜洲》中即描寫了江南的春景,又表達了王安石思念家鄉之情的詩句是()。
21、陳水扁要搞臺獨,遭到了海峽兩岸人民的強烈反對。宋代詩人陸游的《示兒》包含熱淚地希望國家早日統一,這兩句詩是()。
22、教育孩子不能打罵,通常要感化,杜甫在《春夜喜雨》中的詩句(隨風潛入夜,潤物細無聲)雖是寫雨,用來說“教育”,道理也是一樣的。
第五篇:句子復習資料
1、我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片。(縮句)
2、學校圖書館豐富的圖書吸引著我。(改成比喻句)
3、你必須按時到達車站,否則如果你不按時到達車站,就無法趕上最后一班車。(修改病句)
4、這些領悟自然是課外讀物的饋贈。(改成反問句)
5、我看書。(擴句)
6、這里的桂花再香,怎么比得上家鄉院子里的桂花呢?(改成陳述句)
7、母親嘴里念著:“只要不來臺風,我就可以收幾大籮桂花。”(改成轉述句)
8、這清白的梅花,是不能玷污的。(改成反問句)
9、桂花盛開的時候,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換個說法)
10、哥哥對媽媽說:“我把作業寫完,再跟著你一起去看望姥姥。”(改成轉述句)
11、我和父親得意地欣賞著這條肥大的漂亮的鱸魚。(縮句)
12、花生的外表不好看。花生的用處很多。(合并成一句話)
13、幾年后,我不得不承認父親是對的。(改成肯定句)
14、這個操場真大。(用作比較的方法寫具體)
15、我想我一定可能是世界上最調皮的孩子了。(修改病句)
16、他不但改正了錯誤,而且接受了大家的批評。(修改病句)
17、堅持寫觀察日記,可以幫我們觀察水平。(修改病句)
18、我們學習了幾篇表達思鄉情感的課文和詩詞。(修改病句)
19、英雄主義的精神曾鼓動了一代又一代人。(修改病句)
20、中秋節前后,正是故鄉桂花盛開的地方。(修改病句)
21、丁丁和冬冬是好朋友,他經常幫助他復習功課。(修改病句)
22、在家家戶戶的窗臺上,不正盛開著亭亭玉立的水仙花嗎?(換個說法)
23、不耕耘,不會有收獲。(改成反問句)
24、這是他寫的第一首詩,他需要鼓勵。(改成反問句)
25、但我知道,總有一天他必須面對疾病。(改成雙重否定句)
26、整個下午我都懷著一種自豪感等待著親愛的父親回來。(縮句)
27、爸爸對我說:“我晚上要七點鐘才能回來。”(改成轉述句)
28、我被這動人的情景吸引住了。(改成“把”字句)
29、還有什么話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改成肯定句)
30、狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲。(縮句)
31、英法聯軍把圓明園凡是能拿走的東西,統統全部掠走。(修改病句)
32、我大概用了整整一個月左右的時間學會了電腦。(修改病句)
33、小雨說:“我把這本故事書看完就借給你看。”(改成轉述句)
34、朝鮮戰場上我們有許多優秀的兒女獻出了生命,他們的父母難道就不悲痛嗎?(換個說法)
35、丁字形的廣場匯集了從四面八方趕來的群眾隊伍。(縮句)
36、那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?(改成陳述句)
37、讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒。(改成反問句和雙重否定句)
38、這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。(縮句)
39、那是一座房子。(擴句)
40、兒子對我說:“你讓我記的那張紙,有的地方順序不對。”(改成轉述句)
41、五位戰士視死如歸的精神感動了我。(改成“把”字句和“被”字句)
42、雪花從空中飄落。(改成比喻句和擬人句)
43、通過這次活動,使我開闊了眼界,增長了知識。(修改病句)
44、同學們把門窗擦得干干凈凈,整整齊齊。(修改病句)
45、三十萬人的眼睛一齊投向了主席臺。(修改病句)
46、挺著胸膛站在戰車上,跟鋼鐵巨人一樣。(修改病句)
47、人人都遵守交通規則,我們的安全和事故就有了保障。(修改病句)
48、今天上午,全校師生和少先隊員參觀了市博物館。(修改病句)
49、桂花因為有誘人的芬芳,所以有很多的用途。(修改病句)
50、下課了,校園里頓時立刻沸騰起來了。(修改病句)
51、我國有世界上所沒有的萬里長城。(修改病句)
52、寒風吹在臉上,很痛。(改成夸張句)
53、我們怎能隨意砍伐樹木,破壞綠化呢?(改成陳述句)
54、沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界。(改成反問句)
55、媽媽對小晶說,讓小晶把這袋水果送給姥姥。(改成直接引語)
56、媽媽語重心長地對小明說:“孩子,等你長大了就會明白的。”(改成轉述句)
57、為了救出孩子們,救生隊員冒著生命危險再次沖進廢墟中。(改成雙重否定句)
58、一枝梅花,有什么稀罕的呢?改成陳述句)
59、至少前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。(改成雙重否定句)
60我面臨道德抉擇。我會想起父親告誡我的話。(合并成一句話)
61、雪花落下來。(擴句)
62、《嘉羊羊和灰太狼》這部動畫片贏得了很多人的好評。(縮句)
63、自然常識對我們特別感興趣。(修改病句)
64、我的眼睛急切地尋找那本我讀過的書。(縮句)
65、一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。(縮句)
66、降落傘徐徐下降。(改為比喻句)
67、徐梁同學刻苦學習的精神值得我們學習。(改成反問句)
68、小河流水的聲音像一支悅耳的歌曲。(改成擬人句)
69、我們要不斷地改正缺點,改進學習方法,增加學習效率。(修改病句)
70、媽媽去市場買了黃瓜、西紅柿、和蔬菜。(修改病句)
71、兩個新舊社會,真是鮮明的對比。(修改病句)
72、這次考試,我們班同學的成績基本都是優秀的。(修改病句)
73、在班會上講了一個有趣的故事。(修改病句)