專題：教室職業(yè)道德
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教室職業(yè)道德考核5篇
1、 俗話說："滿招損，謙受益"、"虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后"，在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（ ） A 嚴(yán)以律已，以誠(chéng)待人 B 謙虛為懷、戒驕戒躁 C 相互幫助通力合作 D 凡是不要先出頭 本題答
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教室
教室 我的教室寬敞，明亮，整潔。 五（4）班的牌子掛在教室門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到，牌子雖小，但給人的感覺很親切、溫暖。 走進(jìn)教室，可以看見整齊的課桌、干凈的黑板、一面觸屏電腦和米白色的
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職業(yè)道德
職業(yè)道德之我見德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德。道德的作用，來自對(duì)人內(nèi)心的約束；道德的最高境界，是人
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職業(yè)道德
職業(yè)道德習(xí)題一、單選1、職業(yè)道德通過（ ）,起著增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的作用A.協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系B.增加職工福利C.為員工創(chuàng)造發(fā)張空間D.調(diào)節(jié)企業(yè)與社會(huì)的關(guān)系2、在職業(yè)活動(dòng)中，不符合
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職業(yè)道德
職業(yè)道德
1、某機(jī)關(guān)行政處水電維修工李能因一次打印私人資料被拒絕
——違背哪些職業(yè)道德規(guī)范。
答：辦事公道、愛崗敬業(yè)。
2、某單位汽車司機(jī)黃濤覺得自己的工作非常辛苦
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職業(yè)道德
第一章 職業(yè)道德第一節(jié)職業(yè)道德概述道德是通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念來調(diào)整人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。一、職業(yè)道德的內(nèi)涵和特征職業(yè)道
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職業(yè)道德
關(guān)于職業(yè)道德一、道德道德是通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系，是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)的心里意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。道德包括三層含義：一、道德是
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職業(yè)道德
1.職業(yè)道德的特點(diǎn)包括（ABD） A、 形式上的具體多樣性和易于操作的實(shí)踐性 B、 B內(nèi)容上的職業(yè)特殊性、社會(huì)公共性和示范性 C、 實(shí)質(zhì)上的主觀性和客觀性D．社會(huì)地位上的主觀性和時(shí)代
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職業(yè)道德
職 業(yè) 道 德 第1節(jié) 職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí) 一、道德和職業(yè)道德的概念 1、道德的概念 每個(gè)人是社會(huì)中的人，必然要與社會(huì)和他人發(fā)生那樣的聯(lián)系。例如，在家庭中、在工作單位里以及個(gè)人
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職業(yè)道德
職業(yè)道德
一. 單選
1. 道德根源于（經(jīng)濟(jì)關(guān)系）
2. “以德治國(guó)”體現(xiàn)了（道德和法律相輔相成，相互促進(jìn)）
3. 我國(guó)《憲法》規(guī)定：“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女，成年子女有贍養(yǎng)撫助父母的義 -
職業(yè)道德
職業(yè)道德 職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它既是對(duì)本職人員在職業(yè)活動(dòng)中行為標(biāo)準(zhǔn)和要求，同時(shí)又是職業(yè)對(duì)社
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職業(yè)道德
施秉縣人民醫(yī)院
2012年“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)道德”、“滿意在貴州”
主題的實(shí)施方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)和醫(yī)療服務(wù)水平，糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中 -
職業(yè)道德]
職業(yè)道德
1. 道德是一種規(guī)范,是由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的特殊的意識(shí)形態(tài)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念所維持的，調(diào)節(jié)人與人、人與社會(huì)關(guān)系的規(guī)范 -
職業(yè)道德
1是以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信．道德是由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的特殊意識(shí)形態(tài)，念所維持的，調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范的總和。
2．職業(yè) -
職業(yè)道德
職職業(yè)業(yè)道道德德職業(yè)道德第一節(jié)職業(yè)道德基本知識(shí)
一、職業(yè)的概念
職業(yè)是個(gè)人在社會(huì)中從事的作為主要生活來源的工作。職業(yè)有兩個(gè)特征：一是謀生手段，即必需性；二是由社會(huì)勞動(dòng)分 -
職業(yè)道德
教師職業(yè)道德考試試卷《中國(guó)師德手冊(cè)》
一、填空題（每空1分，共7分）
1.近代教育家夏丏尊曾說：“沒有____就沒有教育”。
2.教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是____________。
3.2007年8月3 -
職業(yè)道德文檔
學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)最近我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過這種深刻的學(xué)習(xí)過程，我們深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面
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《職業(yè)道德》
《職業(yè)道德》 （共174題，單項(xiàng)選擇97題，多項(xiàng)選擇77題） 第一部分：職業(yè)道德基礎(chǔ)理論知識(shí)一、單項(xiàng)選擇（若干選項(xiàng)中，其中只有一個(gè)是正確答案） 1、什么是道德？ 正確的解釋是（ c ） （A）人的技術(shù)
