專題：教師如何做案例
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幸福做教師案例
把工作變成享受
“你怎么又沒交作業，光知道玩，你什么時候能像其他同學一樣不用老師操心。”這就是我遇到學生不交作業時，怒火中燒而經常說的話。可那些孩子就像麻木的木偶一樣， -
教師案例
管理技巧民主管理是重要的，但是，還有一點很重要。它是民主的輔助策略，我把它叫做“管理技巧”。魏書生的說法是“科學”。他說，做班主任，第一要講民主，第二要講科學。我看魏書生老
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教師案例
【案例一】 閱讀《動物學校》這個故事，回答相關問題。 動物學校要招生啦！動物園的動物們奔走相告，踴躍報名。泥鰍、松鼠、老鷹¨¨¨有幸成為首期學員。學校開設了游泳、跳躍、
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案例學雷鋒做主人
學雷鋒做主人，愛家園在行動基本情況：重慶市巫山縣大昌小學，現有學生1801人。我校開展學雷鋒活動有聲有色，受到縣政協副主席、縣教委主任曹誠仲和縣政協教科文衛委的關注，并積極助
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做陽光教師
做陽光教師在我的記憶深處有這樣一則寓言故事：在一個特別的日子里，北風、陽光相遇了，他們說誰能讓行人把大衣脫下來。北風上場了，刮得飛沙走石，天昏地暗，結果行人反而把大衣扣得更
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一輩子學做教師
一輩子學做教師 ——吳正憲小學數學教師興隆分站成員個人工作總結 北展希望小學 宋國麗 我是一名山村教師，每天迎著朝陽步入學校的大門，下午以落日為伴一同回家。就這樣我
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一輩子學做教師
一輩子學做教師 今年寒假我閱讀于漪老師的《教育的姿態》一書，本書是于漪老師有關中國教育現狀的總結與深思。作為教育家，于漪老師用她對教育事業的熱愛和崇高使命感，撥開亂象
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學做智慧教師
2011年 青島市教育教學優秀成果獎優秀論文征文 統一封面 文章標題： 學習先學后教，學做智慧教師 作者姓名： 朱曉莉 所在單位： 即墨市第二中學 通訊地址： 即墨市第二中學 郵
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學最美教師,做最美教師
2017-2018學年上學期 學最美教師，做最美教師 姓名：王蒙單位：來集一初中 時間：2017年9月 學最美教師，做最美教師 “為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，以新形象新風貌
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一二三做教師
一二三做教師 瑞金市第五中學 宋海明 教育的關鍵是什么？有人說是制度，有人說是經費，有人說是技術，等等。橫看成嶺側成峰，每個人都能從不同角度看出不同問題給出不同答案。我則一
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做新時代教師
《爭做新時代的好老師》演講稿 尊敬的領導,老師們：大家好! 今天，我為大家演講的題目是《爭做新時代的好老師》。說實在話，今天，能參加演講比賽，我真的感到非常激動，但同時,我也感
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做合格教師
做合格教師 育優秀人才 南川鄉中川小學 楊平虎 教師被譽為太陽底下最光輝的職業。作為一名人民教師，作為學生思想道德教育的引導者、教育者，在享受這些“光環”的同時，也有
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做人民滿意教師
修身敬業愛生奉獻
——做人民滿意的教師
人民教師不僅肩負著傳授文化知識，教授學業的光榮職責，同時也是學生心靈的塑造者、崇高理想的布道者，社會規范和價值的傳遞者。我認為要 -
做美麗教師
教師論壇
做美麗教師，追求美麗人生
“美麗”是我們人生的追求，那么教師追求的美麗是什么？
首先，要有美麗的外表。教師是社會中特殊的群體，其責任是“教書育人，為人師表”。教師穿 -
幸福地做教師
幸福地做教師
趙瑞君
什么是幸福？有人認為快樂就是幸福；有人認為金錢就是幸福；有人覺得健康就是幸福；也有人覺得活著就是幸福??
曾記得有人問我，你喜歡教師這個職業嗎？你覺得幸 -
做“四有”教師
做“四有”教師 摘 要：樹新時代教師形象在第三十個教師節到來前夕，習近平總書記在北京師范大學與師生座談時，提出“做有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的好老師。這
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做智慧型教師
做智慧型教師 ——青年教師的永恒追求 楊村五中崔學平引言：作為教育教學的行者，我工作十年，做班主任八年，一直在自己的工作崗位上思考著，實踐著！我一路行走，一路付出，一路風景，一路
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做幸福教師.doc
幸福的做教師
做幸福的教師，幸福地做教師，做教師的幸福，這不是一組文字游戲，三者依次是目標、實踐與成功。
教育是個非常精密細致的工作，影響深遠廣泛，因為教育面對的是鮮活、成長
