專題：教師讀書筆記摘抄范文
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教師讀書筆記摘抄
耐心等待，給孩子足夠的時間。一個學生在學習上后進了，是因為以前的學習問題如雪球越滾越大，日積月累形成的，哪么化雪過程當然也需要一個時間。耐心指導，給孩子搭梯建橋。對學生要
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教師讀書筆記摘抄
教師讀書筆記摘抄耐心等待，給孩子足夠的時間。一個學生在學習上后進了，是因為以前的學習問題如雪球越滾越大，日積月累形成的，哪么化雪過程當然也需要一個時間。 耐心指導，給孩子
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教師讀書筆記摘抄
教師讀書筆記摘抄 教師讀書筆記摘抄1 領悟蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》的思想：要使學生的只是不要成為最終目的，而要成為手段。為了使學生從思考中獲取知識，教師必須對
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教師讀書筆記摘抄
教師讀書筆記摘抄教師讀書筆記摘抄（1）領悟蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》的思想：每個有文化、有教養的人都向往創造性勞動的歡樂，以及由于勞動的創造性而帶來的生活上的充
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教師讀書筆記摘抄
教師讀書筆記摘抄 摘抄 領悟蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》的思想： 每個有文化、有教養的人都向往創造性勞動的歡樂，以及由于勞動的創造性而帶來的生活上的充實。 不
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教師讀書筆記摘抄200
小學教師讀書筆記（一） “做教師首先要相信你所有的學生都是天才，你才會認真地教每一個人。”——《學習的革命》感悟： 我領悟到，教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓
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教師讀書筆記摘抄
教師讀書筆記摘抄 ▲教師進行勞動和創造勞動的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它，教師要時常讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。 ——蘇霍姆林斯基 ▲要想學生好
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初中教師讀書筆記摘抄
我們的老師也需要學習，需要學會閱讀。下面是一個小系列的整理，歡迎閱讀，希望大家能幫忙。 一：優秀教師九個必修課程閱讀筆記摘錄 從教師的特點到特殊教師的科學研究教學;愛
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教師讀書筆記摘抄2[最終定稿]
教師讀書筆記摘抄(二) 領悟蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》的思想： 教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。 學生的智力發展取決于良好的
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教師讀書筆記摘抄及感悟
教師讀書筆記摘抄及感悟 篇一：教師讀書筆記摘抄《教海漫記》讀書筆記摘抄 教師讀書筆記摘抄《教 海漫 記》讀書 筆記摘抄 教師讀書筆記摘抄《教海漫記》讀書筆記摘抄近日
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教師讀書筆記摘抄5篇
教師讀書筆記摘抄 篇一：小學教師讀書筆記摘抄與感悟10篇小學教師讀書筆記（一） “做教師首先要相信你所有的學生都是天才，你才會認真地教每一個人。”——《學習的革命》感悟：
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教師讀書筆記摘抄3
教師讀書筆記摘抄(三) 領悟蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》的思想： 1. 要使學生的只是不要成為最終目的，而要成為手段。 2. 為了使學生從思考中獲取知識，教師必須對學生的
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讀書筆記摘抄
讀書筆記摘抄 《愛的教育》讀書筆記摘抄 《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事."愛",一
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讀書筆記摘抄
讀書筆記摘抄 讀完楊瀾的《幸福要回答》，好多語言給了我深刻地啟示，細細品味韻味頗多，顧摘錄，以自勉。 1、人生最沒有懸念的事情就是我們都會變老，人生最大的懸念則是我們會如何
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讀書筆記摘抄
讀書筆記摘抄 讀書筆記摘抄1 蘇霍姆林斯基《給教師的建議》之七：知識，既是目的又是手段。“只有當知識成為精神生活的因素，占據人的思想，激發人的興趣時，才能稱之為知識。知識的
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讀書筆記摘抄
讀書摘抄《如何說孩子才肯學》叢 丹
第1章 如何處理干擾學習的情緒
關注學生們的情緒，并做出恰當的反應。 面對學生情緒的錯誤和正確反應分別有哪些表現方式。
無論在家里還 -
讀書筆記摘抄
讀書筆記摘抄(不少于150字) 圖書名稱摘抄時間2017年 月 日 好詞積累 _______________________________________________________________________________________________
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讀書筆記摘抄
▲現代教師要具備三種能力：1．自我更新的能力；2．教會學生學習的能力；3．科學評價學生的能力
課堂教育要有三聲：1．要有笑聲；2．要有贊美聲；3．要有驚訝聲
課堂教育要做到三實：1．做到真實；2．做到樸
