專題：教師成長評價方案
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教師成長自我評價
教師專業成長自我評價小結 自工作以來，一直擔任一線小學美術教師，我是學工藝美術專業的，剛開始我從未聽過任何課，剛一開始當老師真的不知怎樣去教學生，第一次上課，展示一些成人的
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成長手冊評價方案
太星小學學生成長記錄手冊評價實施方案
成長記錄手冊主要是指收集、記錄學生自己、家長、教師或同伴做出評價的有關材料，學生的作品、反思，還有其他相關的材料等，以此來評價學 -
成長教育評價方案
花莊中學《成長教育》評估細則一、目標任務《成長教育》是甘肅義務教育階段地方課程教材中的一個重要領域 ，為全面推進素質教育，促進少年兒童健康成長，應該形式多樣、主體多元
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教師評價方案[合集]
教師評價方案 一、考勤（10分） 1、事假：事假（含一般病假）累計1個月或以上不享受請假期間的績效工資，同時扣除考勤分。（重大會議、考試、閱卷期間每請假一次扣除績效工資100元） 2、病
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教師評價方案（最終定稿）
楊屯中學教師評價方案 根據《山東省教育廳印發關于加強中小學教師考核評價工作的指導意見的通知》（魯教師?2008?10號）和高唐縣教育局《關于中小學教師考核評價工作的實施方
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教師評價方案
銅川礦務局二中教師評價方案 為了進一步推進素質教育，不斷加強教師隊伍建設，調動全體教師積極投身課程改革，根據相關教育教學要求，結合我校的工作實際和課程的實施情況，特制訂《
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教師評價方案2010
黃龍中心小學教師考評方案
為全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學發展觀為指導，堅持育人為本、德育為先，根據《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》，特制定本方案； -
教師評價方案（模版）
教師評價方案 大同煤礦第二中學校 為全面提升我校教師隊伍的職業道德和專業水平，建立科學的教師專業素質和職業規范制度，全面提高教育質量，努力辦人民滿意的教育，根據上級精神和
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教師評價方案
教師評價方案 為了進一步推動課堂教學全優工程的實施，加大“先學后教，合作探究，展示交流，當堂達標”課堂教學基本模式推進力度，交流和探索解決問題的方法，引領全優課堂健康有效地
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教師評價方案
小學教師評價方案 基礎教育課程改革是全面推進素質教育的核心，建立符合素質教育思想的評價制度是保證課程改革順利實施的關鍵。為了更好的貫徹落實《國家基礎教育課程改革綱
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2011教師評價方案
2011-5-20 23:01:28 北張小學教師評價方案 為了進一步推動課堂教學全優工程的實施，加大“先學后教，合作探究，展示交流，當堂達標”課堂教學基本模式推進力度，交流和探索解決問題
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教師評價方案
旭陽學校中學部教師評價方案教師評價方案
為進一步調動全體教師工作的積極性，切實規范學校的教學管理，全面實施素質教育，制定如下評價方案：
一、教師素質評價（30分）
（一）職業道德考 -
教師成長方案
新教師成長方案 德興一中 周桂芳 時光飛逝，日月如梭，轉眼間我已經踏入了教學的殿堂。一方面，我很慶幸自己能夠從事這樣一份有意義的工作，另一方面也感到自己肩頭的責任之重。在
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教師考核評價方案
寧陽二十五中教師考核評價方案（試行） 學校分四個年級、前后勤和領導干部六個考核單位，每學期考核一次，匯總一次，兩學期取平均值即為教職工年度考核成績。 四個年級、前后勤和領導
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教師考核評價方案（精選）
黑龍江農墾機械化學校
教師考核評價方案
（試行）根據農墾北安管理局教育局文件（北墾局教文[2012]17號），落實北安管理局“六字”精細化管理原則，強化學校管理，提高學校教育教學和服務 -
教師發展性評價方案
教師發展性評價方案 新一輪課程改革對教師提出了全新的、更高的要求，教師的角色發生了根本性的轉變，要求建立一套適應新課改的教師評價體系顯得尤為重要。教師評價工作是保證
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教師發展性評價方案
2013-2014學年度教師發展性評價實施方案 一、指導思想： 全面貫徹黨的教育方針，以科學發展觀為指導，遵循教育發展規律，通過建立科學合理的評價制度，強化學校管理，進一步規范教學行
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2013-2014學年教師評價方案
xxxx小學2008-2009學年教師教育教學工作綜合評價方案一、指導思想以構建和諧蒲掌教育，提高全鄉教育質量為總體目標，堅持突出教學實績、優勞優酬、實事求是、公開公正的工作原
