專題：家訪留守兒童
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家訪留守兒童
家訪留守兒童：同一片藍天下，讓我們更多關愛留守兒童 “我最喜歡過年，因為新年是團圓的節日，爸爸媽媽會從遙遠的地方回來，和我一起過年！” 在玉林市大塘鎮蘇煙村家訪時，當被問到最喜
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留守兒童家訪
留守兒童家訪記錄 家訪對象：肖龍濤性別： 男 年齡：11歲 記錄人：夏意明 年級：四年級 家庭狀況：父母外出打工，與爺爺、奶奶住在一起 家訪時間：二00一一年九月二十六日上午 家訪地點： 個
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留守兒童 家訪手記
贊美與微笑的力量 ——留守兒童 家訪手記 肖華 根據學校安排，結合我班的實際情況，我定了幾個需要家訪的對象。到了星期天，我和嚴老師便開始了行動，莫罕就是其中的一個。 說起
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留守兒童家訪手記
ww w.5 Y k j.CoM文章 來源 留守兒童家訪手記 家訪對象：五年級學生- 萬XX家庭住址：XX村家訪人：劉XX家訪經過： 放學后，六點鐘左右，我騎著電動車來到XX村，經過打聽找到了萬XX家。當時
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留守兒童家訪記錄
留守兒童家訪記錄 家訪對象：蒙陰縣桃墟鎮桃墟中學 石振華 家庭住址：蒙陰縣桃墟鎮南桃墟 村 時間：2008年9月20日 家訪人：張春香 家庭背景： 石振華，父親石運好，常年在外地打工，是一名
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留守兒童家訪活動 （最終定稿）
2013-2014年留守兒童家訪活動安排 叩村學校 一、確立目的 通過家訪活動，加強學校與家庭的合作，使之成為合力，促進學生的全面健康發展，加強教師和家長的聯系，使家長了解留守兒童在
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留守兒童家訪記錄
大冀小學留守兒童家訪記錄 時間：2015年3月18日住址：樓王 家訪對象：趙鑫 家訪人：尹光章 家訪目的：為全面了解留守兒童寒假生活狀況，送去春節祝福，與監護人聊學校發展與學校管理，聊留
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留守兒童家訪心得
家訪心得體會 逸夫小學尤大猛 開始進行家訪活動到現在已經走過了幾十個年頭，對于家訪深有體會，在走訪的過程中花了大量的時間和精力，但我至今仍然覺得是有意義的事情，甚至看到
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留守兒童家訪心得
留守兒童家訪心得
****年9月21日晚上6點30分，我們開始家訪班上的兩名困難學生。我們代表政府、學校、老師們給孩子們送去了中秋節的禮物，香甜可口的月餅、兩張精美的電影票、 -
留守兒童家訪記錄表
留守兒童家訪記錄表 姓名 謝伊瑜 性別 女班級 五年級 家訪人 劉云 家訪時間 2014.9.15 家訪地點 家庭 從思想上來講，心里非常想學好，很想取得更加優異的成績。從學習家訪 態
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留守兒童家訪記錄65篇范文
留守兒童家訪記錄 時間：2012年1月16日住址：北門溝59號 家訪對象：鄭磊家訪人：陳道玲 家訪目的：為全面了解留守兒童寒假生活狀況，送去春節祝福，與監護人聊學校發展與學校管理，聊留守兒
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留守兒童家訪記錄[五篇范文]
留守兒童家訪記錄 時間：2014年9月16日住址：理縣薛城鎮西門外街1號家訪對象：張文靜 家訪人：郭蕊 家訪目的：為全面了解留守兒童寒假生活狀況，與監護人聊學校發展與學校管理，聊留守兒
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留守兒童家訪記錄表
留守兒童家訪記錄 時間：住址： 家訪對象：家訪人： 家訪目的：為全面了解留守兒童寒假生活狀況，送去春節祝福，與監護人聊學校發展與學校管理，聊留守兒童在校情況，互通有關留守兒童思想信
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淺談留守兒童的家訪工作
淺談留守兒童的家訪工作 黔江區城西冊山小學：付成文 汪學倫 【內容提要】“留守兒童”是中國經濟社會轉型過程中出現的一個特殊群體, 由于“留守”，許多問題都在“守”中滋長，
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留守兒童家訪心得體會5篇
留守兒童家訪心得體會 德江四小：李金平家訪，對我們教師來說，并不是一個陌生的詞。作為聯系家庭與學校的一條紐帶，它發揮了無可替代的作用。家訪，說到底是學校與家庭共同教育好孩
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家訪案例——關心、呵護留守兒童
家訪案例——關心、呵護留守兒童 長慶橋九年制學校 王寓鋒 我所從事的是農村教育工作，農村教育在義務教育中占有舉足輕重的地位，而農村小學又是整個教育的關鍵和難點。特別
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留守兒童家訪記錄（小編整理）
留守兒童家訪記錄 作者：周明娥 更新時間：2010-2-21 家訪人：周明娥 被訪學生：張學桂 家訪時間：2010年2月13日星期三 家庭住址：廣南八大河村8隊 該生基本情況： 父母及哥哥長年在外
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寒假留守兒童家訪工作總結2018年
密切家校聯系形成教育合力 ——航橋學校“走進家庭、走近學生”集中家訪活動總結 學校教育需要社會的配合，更需要家長的信任和支持。家訪是學校獲得家長信任與支持的重要途
