專題：高校圖書館精神
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高校圖書館如何參與校園精神文化建設(shè)
高校圖書館如何參與校園精神文化建設(shè) 【摘 要】校園精神文化是校園文化的核心和靈魂，是學(xué)校精神面貌的縮影。本文淺析了校園精神文化建設(shè)的作用以及高校圖書館在校園精神文化
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高校圖書館精神文化的構(gòu)成形態(tài)探討
高校圖書館精神文化的構(gòu)成形態(tài)探討***（****）摘要：圖書館精神文化是圖書館文化的核心和靈魂，所以建設(shè)新時(shí)期高校圖書館文化的核心就是構(gòu)建圖書館精神文化。本文在對(duì)以往研究進(jìn)行
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高校圖書館工作計(jì)劃
篇一：學(xué)校圖書室工作計(jì)劃 學(xué)校圖書室工作計(jì)劃 校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好
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高校圖書館工作總結(jié)
篇一：高校圖書館工作總結(jié) 1． 研究會(huì)組織工作（1）研究會(huì)換屆 20xx年2月23-24日，召開了北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)換屆暨學(xué)術(shù)研討會(huì)。會(huì)議對(duì)上屆研究會(huì)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)北京高校
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高校圖書館工作計(jì)劃（最終五篇）
圖書館，是搜集、整理、收藏圖書資料以供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)，早在公元前3000年就出現(xiàn)了圖書館，圖書館有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會(huì)教育等職能。以下是小編為大家
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教育部高校圖書館館長
第三屆教育部高校圖工委各工作組成員名單
信息素質(zhì)教育工作組（8人）
召集人：薛芳渝（清華大學(xué)）、沙勇忠（蘭州大學(xué)）
成員：黃家發(fā)（湖北大學(xué)）、鄭章飛（湖南大學(xué)）、劉萬國（東北師大）、薛芳渝（清華 -
高校圖書館調(diào)研報(bào)告
圖書館調(diào)研報(bào)告建筑1004班11號(hào)李明 調(diào)研時(shí)間：2012.11.13——2012.11.15 調(diào)研方式：實(shí)地調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)查閱資料 調(diào)研地點(diǎn)：南京工業(yè)大學(xué)逸夫圖書館 南京審計(jì)學(xué)院圖書館 南京圖書館
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2015年高校圖書館工作總結(jié)
一、政治思想方面 1、本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，服從學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)，思想上、政治上始終與黨中央保持一致。積極參加政治學(xué)習(xí)、中層干部理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“七一
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高校圖書館辦公室工作淺議
高校圖書館辦公室工作淺議 〔摘 要〕分析了高校圖書館辦公室工作的內(nèi)容，職責(zé)，特點(diǎn)和作用，針對(duì)當(dāng)前形勢下圖書館辦公室所存在的問題，就如何做好辦公室工作進(jìn)行了探討。 〔關(guān)鍵詞
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關(guān)于高校圖書館精細(xì)化管理探討
關(guān)于高校圖書館精細(xì)化管理探討 論文摘要：在高校圖書館工作中實(shí)施精細(xì)化管理，是實(shí)現(xiàn)圖書館科學(xué)管理的必由之路，是提高服務(wù)質(zhì)量，提高讀者滿意度的關(guān)鍵，是提高圖書館人力資源效益的
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中外高校圖書館的比較
中外高校圖書館的比較高校圖書館作為高校三大支柱之一,是為高校教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),是學(xué)生的第二課堂,在國外,圖書館也是大學(xué)的重要組成部分,為學(xué)校的教學(xué),科研的進(jìn)步
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高校圖書館 館長寄語
館長寄語 | 讓我們一同走進(jìn)圖書館 親愛的新同學(xué)們： “這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季
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2015年高校圖書館年度工作總結(jié)
一、積極深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，為圖書館事業(yè)的科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力 緊密結(jié)合圖書館實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要
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高校圖書館自學(xué)中心工作
圖書館自學(xué)中心工作 一 自學(xué)中心概述： 1.自學(xué)中心是一個(gè)由輔導(dǎo)區(qū)、討論區(qū)、自習(xí)區(qū)、網(wǎng)絡(luò)區(qū)和視聽區(qū)組成的多功能免費(fèi)區(qū)域。 為適應(yīng)廣大師生讀者的學(xué)習(xí)需求，河北外國語職業(yè)學(xué)院
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高校圖書館工作總結(jié)（5篇）
1． 研究會(huì)組織工作（1）研究會(huì)換屆2001年2月23-24日，召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)換屆暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”。會(huì)議對(duì)上屆研究會(huì)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)“北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)
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高校圖書館管理(論文)
圖書館管理：從數(shù)字化到數(shù)據(jù)化的轉(zhuǎn)變摘要：文章在描述國內(nèi)圖書館數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)狀及存在問題的基礎(chǔ)之上，結(jié)合大數(shù)據(jù)研究背景及其特點(diǎn)，打破“國內(nèi)圖書館管理已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代”的偏
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高校圖書館建設(shè)經(jīng)典名著全文數(shù)據(jù)庫探討
高校圖書館建設(shè)經(jīng)典名著全文數(shù)據(jù)庫探討 [摘要] 文章分析了經(jīng)典名著全文數(shù)據(jù)庫的建設(shè)現(xiàn)狀和存在的不足，認(rèn)為高校應(yīng)主要負(fù)責(zé)這項(xiàng)建設(shè)工程，并就建設(shè)程序、建設(shè)原則和應(yīng)注意的問
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高校圖書館需求分析報(bào)告
高校圖書館需求分析報(bào)告 現(xiàn)行系統(tǒng)概況描述 有些圖書館現(xiàn)為還是采取較為落后的人工管理，效率低，易出錯(cuò)，手續(xù)繁雜，而且會(huì)耗費(fèi)大量的人力物力。圖書館希望借助計(jì)算機(jī)的快捷便利的優(yōu)
