第一篇:教育部高校圖書(shū)館館長(zhǎng)
第三屆教育部高校圖工委各工作組成員名單
信息素質(zhì)教育工作組(8人)
召集人:薛芳渝(清華大學(xué))、沙勇忠(蘭州大學(xué))
成員:黃家發(fā)(湖北大學(xué))、鄭章飛(湖南大學(xué))、劉萬(wàn)國(guó)(東北師大)、薛芳渝(清華大學(xué))、張偉云(貴州師大)、馬路(首都醫(yī)科大學(xué))、季淑娟(北京科大)、沙勇忠(蘭州大學(xué))文獻(xiàn)資源建設(shè)工作組(12人)
召集人:燕今偉(武漢大學(xué))、蕭德洪(廈門(mén)大學(xué))
成員:張風(fēng)寶(天津大學(xué))、張毅(南開(kāi)大學(xué))、高凡(西南交大)、張建平(南京師大)、蕭德洪(廈門(mén)大學(xué))、余海憲(華東師范大學(xué))、韓子軍(山東大學(xué))、戴龍基(北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué))、燕今偉(武漢大學(xué))、朱曦(云南師范大學(xué))、劉霞(青海師大)、顧建新(東南大學(xué))
信息技術(shù)應(yīng)用工作組(8人)
召集人:葛劍雄(復(fù)旦大學(xué))、彭曉東(重慶大學(xué))
成員:葛劍雄(復(fù)旦大學(xué))、彭曉東(重慶大學(xué))、魯東明(浙江大學(xué))、佐斌(華中師大)、李巖(廣東商學(xué)院)、梁向明(寧夏大學(xué))、慎金花(同濟(jì)大學(xué))、張淑林(中國(guó)科技大學(xué))
服務(wù)創(chuàng)新工作組(10人)
召集人:胡越(首都師大)、陳進(jìn)(上海交大)
成員:胡越(首都師大)、陳大廣(廣西大學(xué))、詹長(zhǎng)智(海南大學(xué))、趙善倫(山東師大)、杜也力(河北師大)、呂方(遼寧大學(xué))、茍文選(西北工大)、陳進(jìn)(上海交大)、周洪(江西師大)、程煥文(中山大學(xué))
高職高專(zhuān)工作組(9人)
召集人:馮淵(無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、郭向勇(深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、商琳(山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)
成員:譚雪梅(武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、文南生(四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、馮淵(無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、韓惠琴(寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、唐曉應(yīng)(長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、郭向勇(深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、商琳(山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、魏秀娟(鄭州牧業(yè)工程高等專(zhuān)科學(xué)校)、梁瑞敏(石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院)
隊(duì)伍建設(shè)工作組(9人)
召集人:姚樂(lè)野(四川大學(xué))、劉斌(大連理工大學(xué))
成員:劉斌(大連理工大學(xué))、李光玉(華中科技大學(xué))、李嘉琳(山西大學(xué))、李笑野(上海財(cái)經(jīng)大學(xué))、何立民(浙江工業(yè)大學(xué))、阿拉坦倉(cāng)(內(nèi)蒙古大學(xué))、崔慕岳(鄭州大學(xué))、李景文(河南大學(xué))、姚樂(lè)野(四川大學(xué))
期刊研究工作組(9人)
召集人:洪修平(南京大學(xué))、張懷濤(中原工學(xué)院)
成員:俞炳豐(西安交大)、朱強(qiáng)(北京大學(xué))、張懷濤(中原工學(xué)院)、倪寧(中國(guó)人民大學(xué))、李書(shū)源(吉林大學(xué))、曲章義(哈爾濱醫(yī)科大學(xué))、尼瑪扎西(西藏大學(xué))、張玉萍(新疆大學(xué))、洪修平(南京大學(xué))
第二篇:高校圖書(shū)館 館長(zhǎng)寄語(yǔ)
館長(zhǎng)寄語(yǔ) | 讓我們一同走進(jìn)圖書(shū)館
親愛(ài)的新同學(xué)們:
“這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代,這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期,這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無(wú)所有;人們正在直登天堂,人們正在直下地獄。”
親愛(ài)的新同學(xué),可以相信,你們都喜歡讀書(shū);也可以相信,你們中很多人讀過(guò)狄更斯的《雙城記》,并因此記得上面所引的話(huà)。這部小說(shuō)雖然寫(xiě)成于154年前,而這段話(huà)卻是歷久彌新。
不管身處一個(gè)什么樣的時(shí)代,作為一名云大旅院的同學(xué),你們應(yīng)當(dāng)清楚讀書(shū)的意義。到校學(xué)習(xí),你們要學(xué)會(huì)交三類(lèi)朋友:一類(lèi)是你們的同學(xué),一類(lèi)是你們的師長(zhǎng),一類(lèi)是那些你們不見(jiàn)其面卻見(jiàn)其言的人。是的,這后一類(lèi),就是圖書(shū)的作者了。你們將要在這里生活數(shù)年。這幾年時(shí)光,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。如果不善加利用,某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)像晨霧一般消散無(wú)蹤。而你要利用它,最好的地方莫過(guò)于圖書(shū)館。
我們圖書(shū)館是沒(méi)有垃圾、沒(méi)有圍墻的大學(xué)。在這里,你可以學(xué)到知識(shí),涵泳道德,領(lǐng)悟智慧。這樣,不論我們面對(duì)的是一個(gè)什么樣的時(shí)代,即使它是愚蠢的、懷疑的、黑暗的、令人失望的最壞的時(shí)代,我們也可通過(guò)我們學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成,孜孜不倦地、終身無(wú)悔地去努力,去改變,使我們的時(shí)代變成一個(gè)智慧的、信仰的、光明的、充滿(mǎn)希望的最好的時(shí)代。讓我們一同走進(jìn)圖書(shū)館!
云大旅院圖書(shū)館館長(zhǎng)
第三篇:2009年華東地區(qū)教育部直屬高校圖書(shū)館館長(zhǎng)會(huì)議-中國(guó)礦業(yè)大學(xué)
2009年華東地區(qū)教育部直屬高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年會(huì)
會(huì)議紀(jì)要
主辦單位:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)
召開(kāi)時(shí)間:2009年11月2日—4日 召開(kāi)地點(diǎn):江蘇徐州
參加單位:上海交通大學(xué)圖書(shū)館、復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館、南京大學(xué)圖書(shū)館、浙江大學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)科技大學(xué)圖書(shū)館、山東大學(xué)圖書(shū)館、東南大學(xué)圖書(shū)館、廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館、華東師范大學(xué)圖書(shū)館、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)石油大學(xué)(華東)圖書(shū)館、同濟(jì)大學(xué)圖書(shū)館、大連理工大學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)海洋大學(xué)圖書(shū)館、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館、河海大學(xué)圖書(shū)館、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)藥科大學(xué)圖書(shū)館、合肥工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館、華東理工大學(xué)圖書(shū)館、東華大學(xué)圖書(shū)館、河海大學(xué)圖書(shū)館、江南大學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)館
會(huì)議主題:高校圖書(shū)館建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù) 會(huì)議紀(jì)要:
2009年11月2日-4日華東地區(qū)教育部直屬高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年會(huì)在江蘇徐州中國(guó)礦業(yè)大學(xué)召開(kāi)。23所高校圖書(shū)館31名代表參加了本次會(huì)議。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記曹德欣出席會(huì)議并致辭,會(huì)議由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)桑樹(shù)勛主持。
本次會(huì)議的主題為高校圖書(shū)館建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù),會(huì)議圍繞高校圖書(shū)館人事管理工作、高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)與學(xué)科館員建設(shè)、數(shù)字環(huán)境下創(chuàng)新服務(wù)三個(gè)議題進(jìn)行了探討。東南大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)顧建新、廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館書(shū)記陳濱、上海交通大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)陳進(jìn)、同濟(jì)大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)陳欣先后做了主題發(fā)言。
開(kāi)幕式上,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記曹德欣教授代表中國(guó)礦業(yè)大學(xué)對(duì)各位與會(huì)代表表示熱烈的歡迎,并向各位來(lái)賓介紹了學(xué)校百年歷史和辦學(xué)情況。充分肯定了本次會(huì)議對(duì)推動(dòng)圖書(shū)館建設(shè)以及促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要作用。預(yù)祝大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
上午,東南大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)顧建新、廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館書(shū)記陳濱圍繞高校圖書(shū)館人事管理工作先后作了發(fā)言。顧建新館長(zhǎng)主要介紹了高校圖書(shū)館人事工作的現(xiàn)狀、體會(huì)和思考,東南大學(xué)圖書(shū)館人事工作改革和今后的打算,強(qiáng)調(diào)履行教育職能和信息服務(wù)職能,發(fā)揮“一體兩翼”的作用,通過(guò)組織機(jī)構(gòu)調(diào)整和整合人力資源,使服務(wù)嵌入到教學(xué)及學(xué)科建設(shè)中。他認(rèn)為人事管理是一門(mén)科學(xué)也是一門(mén)藝術(shù),圖書(shū)館人事工作中起決定性作用的是人,要以人為本。建立獎(jiǎng)懲制,科學(xué)地定編定崗,通過(guò)公平考核,充分發(fā)揮館員的積極性。
陳濱書(shū)記圍繞廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館人事工作展開(kāi),主要介紹了圖書(shū)館人事工作的現(xiàn)狀、做法和想法。陳濱認(rèn)為要做好人事管理工作,必須考慮圖書(shū)館隊(duì)伍結(jié)構(gòu),營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氣氛,要實(shí)施扁平化管理,加強(qiáng)信息溝通,制定合理的崗位聘任制度,做好職工教育和培訓(xùn)。
圖書(shū)館人事管理工作一直是各學(xué)校圖書(shū)館關(guān)注的話(huà)題,顧建新館長(zhǎng)和陳濱書(shū)記的發(fā)言引起與會(huì)代表濃厚的興趣,就此議題與會(huì)代表展開(kāi)了熱烈的討論。
同濟(jì)大學(xué)圖書(shū)館書(shū)記衛(wèi)龍祥從圖書(shū)館考核制度、學(xué)科發(fā)展與研究工作以及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)三個(gè)角度介紹了本館在人事改革方面的舉措和進(jìn)展,認(rèn)為觀念創(chuàng)新是圖書(shū)館人事管理工作取得成效的關(guān)鍵。
華東理工大學(xué)副館長(zhǎng)孫濟(jì)慶重點(diǎn)介紹了職工隊(duì)伍精減方面的改革措施及成效,如實(shí)行書(shū)庫(kù)管理外包,壓縮服務(wù)人員數(shù)量等;他還提出了如何考核圖書(shū)館不同崗位的方式、方法問(wèn)題,希望與參會(huì)代表進(jìn)行交流、探討。
華東師范大學(xué)圖書(shū)館書(shū)記錢(qián)遒立就本館隊(duì)伍建設(shè)尤其高學(xué)歷青年館員隊(duì)伍建設(shè)和崗位津貼包干制度進(jìn)行了介紹。
河海大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)高新陵重點(diǎn)介紹了本館在考核制度、館長(zhǎng)基金管理等方面的經(jīng)驗(yàn),提出培養(yǎng)、提拔年輕館員,鼓勵(lì)并幫助其申報(bào)課題,采取各項(xiàng)措施量化考核指標(biāo)、豐富館員業(yè)余活動(dòng)和精神文化生活等思路和辦法。
上海交通大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)陳進(jìn)認(rèn)為圖書(shū)館的日常管理要做到“人與事的精密結(jié)合”,讓圖書(shū)館的人有事可做,讓圖書(shū)館的事有人去做,結(jié)合文化建設(shè)形成團(tuán)隊(duì)凝聚的氛圍,并提出了建立高校圖書(shū)館聯(lián)盟等觀點(diǎn)。
浙江大學(xué)圖書(shū)館農(nóng)業(yè)分館館長(zhǎng)鄭江平著重介紹了本館在管理創(chuàng)新方面所做的工作,如圖書(shū)館的業(yè)務(wù)重組,流程再造等方面的新舉措,如打破原有校區(qū)分管的界限,設(shè)立與學(xué)部相對(duì)應(yīng)的學(xué)科分館長(zhǎng),設(shè)置資源、服務(wù)、技術(shù)等總監(jiān)崗位,就高校圖書(shū)館普遍存在的人事管理、機(jī)構(gòu)整合和崗位設(shè)置等問(wèn)題進(jìn)行了有益的探索。
下午,上海交通大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)陳進(jìn)就高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)與學(xué)科館員建設(shè)的議題,作了題為《 大學(xué)圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)之創(chuàng)新探索》的報(bào)告,涉及了“挑戰(zhàn)與機(jī)遇、創(chuàng)新思考、學(xué)科化服務(wù)體系、IC2創(chuàng)新服務(wù)模式”等方面的內(nèi)容。IC2為信息共享空間與創(chuàng)新社區(qū)這兩個(gè)“IC”,以相互促進(jìn)的乘法關(guān)系結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化學(xué)術(shù)創(chuàng)新支持與文化素養(yǎng)拓,IC2理念突破了單一模式服務(wù)的限制,既提供開(kāi)放式學(xué)習(xí)和自由交流環(huán)境,滿(mǎn)足用戶(hù)對(duì)一站式服務(wù)的需要,又通過(guò)主動(dòng)挖掘用戶(hù)需求,鼓勵(lì)參與、合作和交流,建立主題社區(qū)和知識(shí)加工和創(chuàng)新支持機(jī)制,提供更具親和力和人性化的服務(wù)。陳館長(zhǎng)向與會(huì)代表展示了上海交通大學(xué)IC2創(chuàng)新支持計(jì)劃 及人文拓展計(jì)劃的服務(wù)案例。陳館長(zhǎng)認(rèn)為:學(xué)科化服務(wù)體系與IC2創(chuàng)新服務(wù)模式相結(jié)合,可以有效提升圖書(shū)館的服務(wù)水平,促進(jìn)建立創(chuàng)新型大學(xué)圖書(shū)館。大學(xué)圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)成為活躍的學(xué)術(shù)交流中心、炫動(dòng)的知識(shí)加工中心、蘊(yùn)聚的文化傳承中心。其中,信息交互就像高速公路上的車(chē)流一樣動(dòng)態(tài)流轉(zhuǎn),讀者在泛在智能信息環(huán)境下,隨時(shí)獲取知識(shí)和靈感。
同濟(jì)大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)陳欣就數(shù)字環(huán)境下創(chuàng)新服務(wù)作了主題發(fā)言。陳欣詳細(xì)介紹了同濟(jì)大學(xué)圖書(shū)館目前的現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)。系統(tǒng)地闡述了當(dāng)前數(shù)字化環(huán)境下立體閱讀、自助服務(wù)、學(xué)科服務(wù)、全校資源整合、服務(wù)創(chuàng)新管理、業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)等創(chuàng)新服務(wù)在同濟(jì)大學(xué)實(shí)施后取得的功效。
與會(huì)代表在聽(tīng)取陳進(jìn)館長(zhǎng)和陳欣副館長(zhǎng)的發(fā)言后深受啟發(fā),就圖書(shū)館學(xué)科館員服務(wù)和建設(shè)、數(shù)字環(huán)境下創(chuàng)新服務(wù)兩個(gè)議題展開(kāi)討論,各抒己見(jiàn)。
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)包平展示了“資源共知惠讀者,服務(wù)共享通三校”的音視頻資料,介紹了南京城東高校文獻(xiàn)資源共享聯(lián)合體的建設(shè)情況。
中國(guó)科技大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)劉艷介紹了本館學(xué)科館員服務(wù),提倡服務(wù)要深入院系,贊成上海交通大學(xué)學(xué)科館員的做法。
南京大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)邵波介紹了本館情況,提出研究型大學(xué)圖書(shū)館應(yīng)在科研服務(wù)、學(xué)科館員和服務(wù)創(chuàng)新三個(gè)方面努力。
中國(guó)石油大學(xué)金館長(zhǎng)從學(xué)科館員建設(shè)、圖書(shū)館聯(lián)盟和免費(fèi)資源獲取三個(gè)層面介紹了本館的資源建設(shè)。提出圖書(shū)館要在原有服務(wù)基礎(chǔ)上創(chuàng)新。
中國(guó)藥科大學(xué)圖書(shū)館馬館長(zhǎng)贊成東南大學(xué)圖書(shū)館顧館長(zhǎng)提出的“每個(gè)人在相應(yīng)的崗位,每個(gè)崗位有相應(yīng)的人”的觀點(diǎn),認(rèn)為實(shí)現(xiàn)這一機(jī)制的三個(gè)保證是科學(xué)合理設(shè)崗,管理機(jī)制健全和館長(zhǎng)有自主權(quán)。對(duì)圖書(shū)館人員現(xiàn)狀和管理存在的問(wèn)題進(jìn)行了闡述。
中國(guó)海洋大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)胡保革介紹了他們館定題服務(wù)和全校資源整合方面的情況,認(rèn)為參加本次年會(huì)受益匪淺。
合肥工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)王立英:人事改革是圖書(shū)館的永恒主題,人才是圖書(shū)館發(fā)展的根本。介紹了其學(xué)科服務(wù)的現(xiàn)狀,建議華東地區(qū)高校圖書(shū)館在人員定編方面形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
東華大學(xué)圖書(shū)館簡(jiǎn)要介紹了本館的人員隊(duì)伍機(jī)構(gòu)和管理現(xiàn)狀。贊成業(yè)務(wù)外包,利用科技手段提升圖書(shū)館服務(wù)水平。
大連理工大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)劉斌對(duì)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)館的精心準(zhǔn)備、周到服務(wù)表示感謝。希望與會(huì)代表思考一下圖書(shū)館中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃問(wèn)題。并對(duì)其新館建設(shè)的情況進(jìn)行了介紹,大連理工新館建設(shè)的突出特點(diǎn)是一個(gè)校區(qū)兩個(gè)圖書(shū)館并行,這將是他們遇到的新問(wèn)題。
閉幕式上,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)桑樹(shù)勛做總結(jié)發(fā)言。桑館長(zhǎng)首先重點(diǎn)介紹了本館在資源、管理和人員方面的特色,其次闡述了圖書(shū)館運(yùn)行過(guò)程中存在的共性問(wèn)題及解決問(wèn)題的舉措,最后總結(jié)了本次會(huì)議的三個(gè)特點(diǎn),第一是本次館長(zhǎng)年會(huì)受到學(xué)校、兄弟院校圖書(shū)館及商家的廣泛關(guān)注和積極支持;第二是在會(huì)議形式上力求創(chuàng)新,一方面采取主題發(fā)言和自由討論相結(jié)合,另一方面努力營(yíng)造輕松愉悅的業(yè)務(wù)交流氛圍;第三是本次年會(huì)討論問(wèn)題都是目前高校圖書(shū)館建設(shè)關(guān)注的重大問(wèn)題,通過(guò)交流和探討,可資參考、借鑒。
會(huì)后,代表們參觀了中國(guó)煤炭科技博物館和南湖校區(qū)圖書(shū)館。
本次年會(huì)上中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)館整理了1999至2009年的華東地區(qū)教育部直屬高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年會(huì)的會(huì)議資料并匯編成冊(cè),供兄弟院校參考。
會(huì)議決定2010年華東地區(qū)教育部直屬高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年會(huì)由東華大學(xué)圖書(shū)館主辦。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)館
2009年11月2日
第四篇:圖書(shū)館館長(zhǎng)工作總結(jié)
2014工作總結(jié)
2014年,本人擔(dān)任圖書(shū)館直屬黨支部書(shū)記的工作。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、思想道德情況
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中和四中全會(huì)精神以及總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策,在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。能鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育成果,加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。能團(tuán)結(jié)同志,積極發(fā)揮班子各成員的工作積極性,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,全力支持圖書(shū)館行政開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、廉潔自律情況
能自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,反對(duì)“四風(fēng)”,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。
三、履行崗位職責(zé)情況
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)決策和工作部署,在黨政互相支持、密切協(xié)作的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全體館員努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真開(kāi)展基層黨組織建設(shè),積極開(kāi)展圖書(shū)館全體黨員亮明身份、設(shè)立“黨員先鋒崗”、“承諾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的活動(dòng),以黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用助推圖書(shū)館的各項(xiàng)工作。能認(rèn)真傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作;能關(guān)心群眾的利益訴求,盡力為他們排憂(yōu)解難;能堅(jiān)持原則,對(duì)不良現(xiàn)象開(kāi)展嚴(yán)肅的批評(píng)教育。積極支持分工會(huì)結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),努力形成風(fēng)正氣順的工作氛圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
四、教育培訓(xùn)
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育培訓(xùn)活動(dòng),并結(jié)合自身的工作實(shí)際,努力提高自身的思想認(rèn)識(shí)水平和工作能力。
第五篇:圖書(shū)館館長(zhǎng)職責(zé)
圖書(shū)館館長(zhǎng)職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,執(zhí)行國(guó)家有關(guān)文化事業(yè)和公共圖書(shū)館的法規(guī),主持全館工作;
2、制定本館工作責(zé)任目標(biāo),組織、布置、督促、檢查館內(nèi)個(gè)部門(mén)目標(biāo)任務(wù)的完成;
3、負(fù)責(zé)安排和管理好本館的人事安排和經(jīng)費(fèi)管理;
4、開(kāi)展各項(xiàng)工作,督促檢查,總結(jié)計(jì)劃實(shí)施情況,保證全館工作目標(biāo)任務(wù)的完成。
5、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
圖書(shū)館副館長(zhǎng)職責(zé)
1、正確貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,執(zhí)行國(guó)家有關(guān)文化事業(yè)和公共圖書(shū)館的法規(guī),完成上級(jí)主管部門(mén)布置的工作目標(biāo)任務(wù);
2、按照?qǐng)D書(shū)館各項(xiàng)事業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管理和實(shí)施各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展;
3、制定各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的實(shí)施計(jì)劃,開(kāi)展各類(lèi)讀者活動(dòng);
4、協(xié)助館長(zhǎng)全面完成館內(nèi)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。