專題:高三數學培優專題訓練
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高三語文培優訓練九(教師版)
高三語文培優訓練九(教師版)(共50分) 一、基礎訓練(本大題4小題,每小題3分,共12分。) 1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是 ...A.驚蟄/鷓鴣 桎梏/誥命 場院/場景 ......B.干涸/和詩
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高三培優練習(數學)(五篇模版)
華附2011屆高三數學培優練習(2)一、選擇題:1、由方程 x|x|?y|y|?1 確定的函數y = f (x)在(-∞,+ ∞)上是A.奇函數B.偶函數C.增函數D.減函數2、設奇函數f(x)在[?1,1]上是增函數,且f(?1)??1,若
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高三培優工作方案
高三(8)班 培優計劃 一、思想方面的培優補差。 做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發他們學習的積極性。從而根據學生的思想心態
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2018年中考數學精品資料《平行四邊形》培優訓練范文
2018年中考數學精品資料《平行四邊形》培優訓練 1、如圖,□ABCD的周長為20,BE⊥AD,BF⊥CD,BE=2,BF=3。則□ABCD的面積為 。 BAD CFBACEDE 1題圖 2題圖 2、如圖,在□ABCD中,已知AD=
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全等三角形培優專題訓練
做最適合你的數學培訓 八年級數學培優專題訓練(二) 探索三角形全等的條件 1、一張長方形紙片沿對角線剪開,得到兩張三角形紙片,再將這兩張紙片擺成如下圖形式,使點B、F、C、DCA在
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培優班材料,平行四邊形專題訓練
特殊四邊形專題三:特殊四邊形中的探究問題
有關特殊四邊形中的探究問題是涉及特殊四邊形的幾何動態問題,要求學生自主探索、發現問題、總結規律,因此要求同學們對一些特殊四邊 -
培優專項訓練八
培優專項訓練八
Unit 8 主題閱讀
閱讀理解
A
Zhao Hua is a student from a university. He has led a group of university student volunteers since last year. They hel -
高三英語培優工作計劃
2013屆高三年級英語學科培優工作計劃 一、培優設想: 隨著時間的推移,2013年的高考已經撲面而來,為了學科優秀生的成績有所突破,我們應該做好優生培優的幫扶工作。這屆的優生培優
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高三(2020寒假)數學培優班授課計劃
序 號專題名稱內容上課時間第一講解析幾何(1)直線2月1日第二講解析幾何(2)圓2月2日第三講解析幾何(3)橢圓、雙曲線和拋物線2月3日第四講解析幾何(4)圓錐曲線綜合2月4日第五講立體
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數學培優工作計劃
數學培優工作計劃 數學培優工作計劃1 在培優這方面,我采取的主要措施是課堂上多提問,當他們提前完成任務時,鼓勵他們自學下一階段的學習內容,課后鼓勵他們多看課外書。從這幾次
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數學培優工作計劃
數學培優工作計劃 篇1
為了全面提高學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高。通過培優補差使學生轉變觀念,認真對待學習,發展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學 -
數學培優工作計劃
數學培優工作計劃匯總十篇數學培優工作計劃 篇1
一、工作指導思想今年三年級數學教材正處以新課程改革階段,數學教學工作難度也加大,教學方法也在改革。為了確保教好每個學 -
數學培優工作總結
數學培優工作總結
2011年上半年的工作即將結束,在學校領導的關心與支持下,在“培優轉差”工作過程中,我能依照計劃,根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優轉差”的內容,計 -
數學培優補差
工作又進行了一半了,在學校領導的關心與支持下,在“培優轉差”工作過程中,能依照計劃,根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優轉差”的內容,計劃中要求達到的目標基本能實現
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2006—2007學年高三數學三基小題訓練四
2006—2007學年高三數學三基小題訓練四 命題:王統好 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的) 1.滿足|x-1|+|y-1|≤1 A.1
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高三數學限時訓練(樣例5)
高三數學限時訓練
1.已知
m1?i
?1?ni,其中m,n是實數,i是虛數單位,則
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2.一個長方體的各頂點均在同一個球的球面上,且一個頂點處的三條棱的長分別為1,2,3,則此球的表面積為. 3.在等差數列 -
高三語言訓練
高三語言訓練 1.下面劃橫線的句子有用詞不當和不夠簡潔的毛病,請寫出修改意見。(3分)信息、教育,知識是知識經濟時期支撐經濟發展的三大新的資源,關于信息、教育、知識三大新資源
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高三作文訓練
高三作文訓練 閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。 秋天,北京大學新學年開始了。一個外地學生背著大包小包走進校園,實在太累了,他就把包都放在路邊。這是正好一