專題：分析吹泡泡活動
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科學活動：吹泡泡
小班科學活動：吹泡泡（物體與物質） 【活動目標】 1.了解吹泡泡的方法，感知不同形狀的工具吹出來的泡泡都是圓的。 2.能與同伴交流自己的發現，體驗吹泡泡的樂趣。 【活動準備】 （一）
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語言活動吹泡泡
一、開始部分： 導入：隨音樂進入場地今天天氣真好啊！徐老師帶你們去動物園玩，寶貝們跟我一起來。二、基本部分：1、認識小動物的家師：寶貝，瞧！大森林里小動物蓋了很多漂亮的房子，我們
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中班科學活動《吹泡泡》
中班科學活動《吹泡泡》 廣州市第二幼兒園 徐穎 一、設計意圖： 孩子們喜歡吹泡泡，但是他們只是在享受“吹”的樂趣，對泡泡的探索缺乏深度。所以，在幼兒“玩”的過程中，借助“泡泡
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大班音樂活動：吹泡泡（范文模版）
歌曲：吹泡泡 活動目標：1、欣賞歌曲，感受歌曲旋律優美恬靜的意境。 2、借助對物體之間對應關系的認識來操作小圖片，理解歌詞，通過觀察大圖片上炸開的泡泡唱準休止符。 3、在學
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小班美術活動 吹泡泡[本站推薦]
小班美術活動：吹泡泡 活動目標：1、通過嘗試用吸管吹泡泡的方法作畫，培養幼兒大膽作畫的興趣。2、引導幼兒體驗美術活動的樂趣，培養他們對美術的興趣。 活動準備：1、每人配有1份分
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科學活動吹泡泡（推薦五篇）
小班科學活動：吹泡泡（物體與物質） 活動過程： 一、教師吹泡泡帶幼兒進活動室。 1、玩抓泡泡進入活動室。 師：今天陳老師帶來了一樣神秘的東西，你們想看嗎？那請小朋友把小眼睛閉起
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《吹泡泡》
《吹泡泡》 教學目標： 1、學習生字詞能正確、流利地朗讀課文。理解詞語，進一步感受泡泡的美。 2、能仔細觀察吹泡泡的過程，并能按一定順序用“先……接著……然后”等表示順序
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大班科學活動教案《吹泡泡》（精選合集）
大班科學活動教案《吹泡泡》作為一位杰出的老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的
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小班科學活動《吹泡泡》活動反思
小班科學活動《吹泡泡》活動反思 打鼓坪中心幼兒園 魏雙鳳 吹泡泡是幼兒非常喜歡的一項游戲，在設計這次科學活動時，我就抓住了幼兒這一興趣點，貼近幼兒的生活，在幼兒自己喜歡
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小班健康：《吹泡泡》活動設計
小班健康：《吹泡泡》活動設計 ? 活動目標： 1、幼兒能發現所吹的泡泡有大有小。 2、透過泡泡來觀察身邊的事物，體驗發現和游戲的快樂。 物質準備： 每人一小罐肥皂水，一根吸管；幾張泡
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中班科學活動說課稿：吹泡泡
中班科學活動說課稿：吹泡泡 一、說設計意圖： 我一直認為幼兒科學教育的價值取向不應該再注重靜態知識的傳遞，而應該注重兒童的情感態度和兒童探究解決問題的能力、與他人及環境
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大班語言活動 吹泡泡 教案
文檔僅供參考 大班語言活動吹泡泡 一、活動目標： 1、感受、理解詩歌的主要內容，體驗作品的語言美和樂趣。 2、鼓勵幼兒自主探索、大膽游戲，發展幼兒的觀察力、想象力、口語表
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吹泡泡 教案 活動目標1
活動內容：科學《吹泡泡》活動目標： 1、學習用多種工具吹泡泡，從中發現只有帶孔的東西才能吹出泡泡。 2、嘗試制作吹泡泡工具，體驗成功的快樂。3、激發幼兒探索的興趣。 活動準備
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中班科學活動《吹泡泡》（5篇）
中班科學活動《吹泡泡》 一、活動目標： 1、感知吹泡泡的方法，在實踐探索中知道有空、有縫隙的物品能吹出泡泡，并會自制吹泡泡的工具。 2、在探索過程中，發展幼兒學習自主性，體驗
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小班美術活動：熊貓吹泡泡
[小班美術活動：熊貓吹泡泡] 小班美術活動：熊貓吹泡泡 （添畫）指導老師：白虹、周華活動目標：1、讓幼兒在游戲活動感知泡泡的特征，如：大小、顏色、形狀等，小班美術活動：熊貓吹泡泡。2、
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小班科學《吹泡泡》活動設計
小班科學活動《吹泡泡》活動設計 活動目標： 1．了解生活中很多地方能產生泡泡。 2．初步了解使用洗滌用品能制出泡泡水。 3．樂意參加科學活動，體驗到吹泡泡的樂趣。 活動準備： 1．《
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小班語言活動：L吹泡泡
小班語言活動：吹泡泡 王鶯 【教學目標】 1．看圖片，初步理解兒歌內容。 2．能熟練朗讀兒歌，并隨教師進行游戲。 3．喜歡學習兒歌，享受兒歌游戲的快樂。 【教學準備】 吹泡炮一瓶 圖片
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吹泡泡活動評析(李宇科)
浦東新區骨干教師學前第6組教學活動點評 活動名稱：吹泡泡（小班美術活動） 執教者：嶗山幼兒園李衛東 地點：金囡幼兒園 時間：2012.3.14 評價者：李宇科 區骨干教師編號：1041886 單位：靈
