專題：分米的認(rèn)識(shí)教案
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分米的認(rèn)識(shí)教案[★]
分米的認(rèn)識(shí) [教學(xué)內(nèi)容] 教科書(shū)4頁(yè)例2 [教學(xué)目標(biāo)] 1.通過(guò)觀察、估測(cè)、測(cè)量等活動(dòng)，體會(huì)分米產(chǎn)生的實(shí)際意義。 2.建立1分米的長(zhǎng)度觀念，知道分米與厘米、分米與米之間的關(guān)系，能進(jìn)
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《認(rèn)識(shí)分米和毫米》教案
認(rèn)識(shí)分米和毫米 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度概念。知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。 2．使學(xué)生在實(shí)際測(cè)量的過(guò)
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認(rèn)識(shí)分米和毫米教案
二年級(jí)數(shù)學(xué)《分米和毫米》教案 葛村中心小學(xué) 張洪燕 教材簡(jiǎn)解：學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了米和厘米，教材編排讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)分米和毫米，建立分米和毫米的表象。讓學(xué)生在實(shí)際測(cè)量的
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認(rèn)識(shí)分米和毫米教案
《分米和毫米》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 數(shù)學(xué)》二年級(jí)（下冊(cè)）第52~ 53頁(yè)例1例2.學(xué)情分析：本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是在二年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)米和厘米的基礎(chǔ)上安
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認(rèn)識(shí)分米和毫米教案
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案“認(rèn)識(shí)分米和毫米”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第52—53頁(yè)例1、例2，第54頁(yè)的“想想做做” 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在觀察、測(cè)量、交流等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)
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《認(rèn)識(shí)分米和毫米》教案
一、 聽(tīng)故事錄音導(dǎo)入 （1）師：（錄音）有一次課間，幾個(gè)小朋友在一起討論什么兵器最厲害。紅紅說(shuō)：我覺(jué)得寶劍最厲害。明明說(shuō)：不，我覺(jué)得孫悟空的金箍棒最厲害，你看它能伸縮，可長(zhǎng)可短，它可以短
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《認(rèn)識(shí)分米和毫米》參考教案
《認(rèn)識(shí)分米和毫米》參考教案 教學(xué)內(nèi)容：課本26-27頁(yè)例題，27-28頁(yè)想想做做1-6題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度概念。知道1米=1
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《認(rèn)識(shí)分米和毫米》參考教案
《認(rèn)識(shí)分米和毫米》參考教案 教學(xué)內(nèi)容：課本52-53頁(yè)例題，54頁(yè)想想做做。 學(xué)情分析：學(xué)生在生活中已積累了一些測(cè)量物體長(zhǎng)度的經(jīng)驗(yàn)，也在以前的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)度單位米、厘米，因此，在
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認(rèn)識(shí)分米和毫米教案
分米和毫米的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：二年級(jí)下冊(cè)教材第26-28頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)測(cè)量、觀察、估計(jì)、交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位分米和毫米，知道分米、毫米與米、厘米的關(guān)系；初步學(xué)會(huì)用分
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《分米的認(rèn)識(shí)》教案（推薦閱讀）
《分米的認(rèn)識(shí)》教案在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的《分米的認(rèn)識(shí)》教
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毫米和分米的認(rèn)識(shí)教案
毫米和分米的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)測(cè)量物體，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位分米和毫米； 2、知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米。3、學(xué)生學(xué)會(huì)選用合適的長(zhǎng)度單位進(jìn)行測(cè)量并能估計(jì)身邊物
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二年級(jí)認(rèn)識(shí)分米和毫米教案
認(rèn)識(shí)分米和毫米 蘇教版義務(wù)教育義務(wù)教育教科書(shū)二年級(jí)下冊(cè)第52-54頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、在實(shí)踐活動(dòng)中感知用分米和毫米作長(zhǎng)度單位是日常生活的需要，認(rèn)識(shí)分米和毫米， 建立分米和毫
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公開(kāi)課認(rèn)識(shí)分米和毫米教案（范文）
教學(xué)課題 認(rèn)識(shí)分米和毫米 ( 第 1 課時(shí) ) 執(zhí)教者： 周榮桂 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度概念。知道1米=10分米，1分米=10
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《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案
《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 （1）學(xué)習(xí)米、分米、厘米和毫米之間的關(guān)系。 （2）發(fā)展學(xué)生的估測(cè)能力。 2、過(guò)程與方法 通過(guò)測(cè)量鉛筆長(zhǎng)度的活動(dòng)，知道1分米和1毫米
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《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案
整體感知： 長(zhǎng)度計(jì)量單位，特別是用毫米測(cè)量比較小的物體長(zhǎng)度，主要通過(guò)直觀和操作，幫助學(xué)生建立 1 毫米的長(zhǎng)度觀念，分米雖然不常用，但對(duì)學(xué)生加深對(duì)長(zhǎng)度單位間的十進(jìn)關(guān)系認(rèn)識(shí)是有幫
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分米的認(rèn)識(shí)
分米的認(rèn)識(shí)及分米與米和厘米的關(guān)系課題分米的認(rèn)識(shí)及分米與米和厘米的關(guān)系課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明1、.復(fù)習(xí)引入新課激發(fā)學(xué)生的求知欲望。通過(guò)鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位，層層深入設(shè)下
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認(rèn)識(shí)分米和毫米
“認(rèn)識(shí)分米和毫米”教學(xué)案例 “認(rèn)識(shí)分米和毫米”教學(xué)案例 江蘇省常熟市徐市中心小學(xué) 錢錦紅 背景介紹 這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元“分米和毫米”P27－29頁(yè)的內(nèi)容，主
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認(rèn)識(shí)分米和毫米
認(rèn)識(shí)分米和毫米 青陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄧華燕 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米，初步建立毫米和分米的長(zhǎng)度概念。 2、使學(xué)生在實(shí)踐測(cè)量的過(guò)程中學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)
