專題:碘缺乏病防治知識試卷
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碘缺乏病防治知識
碘缺乏病防治知識一、什么事碘缺乏病(IDD)?
碘缺乏病是由于自然環境種的水和土壤缺乏碘,造成植物、糧食中的碘含量偏低,使機體內碘含量攝入不足而導致的一系列損害,是世界上分布 -
碘缺乏病防治知識
碘缺乏病防治知識
1、碘——人體的微量元素
碘雖然在人體的含量極低,但作用卻很重要,絕對不能少了它,一旦人體缺少了碘,就會發生一系列的病態,也就是所謂的“碘缺乏病”。 碘—合 -
碘缺乏病防治知識教案.
碘缺乏病防治知識教案
一、教學目的:
讓學生知道什么是碘,什么是碘缺乏病以及碘缺乏病防治知識。
二、教學重點、難點:
重點:知道什么是碘,什么是碘缺乏病,補碘的關鍵期,補碘的最 -
碘缺乏病防治知識測試題
碘缺乏病防治知識測試題 姓名 一、選擇題 1. 人體常量元素包括下列哪一組?() A. 鐵、鋅、碘、硒 B. 鈣、鎂、鉀、鈉 C. 鐵、鋅、鉀、鈉 D. 鈣、鎂、碘、硒 2.以下哪些食物中
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碘缺乏病防治知識教案
碘缺乏病防治知識教案一、 教學 目的 : 讓學 生知 道什 么是 碘 ,什 么是 碘缺 乏病 以 及碘 缺乏 病防 治知 識 。二、 教學 重點 、難 點 : 重點 :知 道什 么是 碘 ,什 么是 碘
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碘缺乏病防治知識測試題
碘缺乏病防治知識測試題
單位:姓名:成績:
一、單項選擇題:
1、人體缺碘的主要危害有 ()。
A、影響智力和生長發育B、腹瀉C、頭痛
2、預防缺碘最好的方法是() 。
A、吃蔬菜、水果B、 -
碘缺乏病防治知識宣傳(大全)
? 碘缺乏病防治知識宣傳 什么是碘缺乏病? 碘缺乏病,是由于人類生活環境中缺碘造成的一種地域性疾病。它對肌體的危害表現為種種疾病形式,如地方性甲狀腺腫(大脖子病)、地方性克汀
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碘缺乏病防治知識(精選五篇)
碘缺乏病防治知識 什么是碘缺乏病? 碘是人體不可缺少的一種營養素。碘缺乏病是指自然環境缺碘而對人體所造成的損害。可表現出各種疾病形式,地方性甲狀腺;地方性克汀病,地方性
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碘缺乏病防治知識教案
碘缺乏病防治知識教案(1) 一、課時目標 1.知道碘缺乏病有哪些主要表現。 2.了解碘缺乏給人的危害。 二、教學重難點 讓學生認識碘缺乏病的表現特征及對人造成的危害。 三、
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碘缺乏病防治知識調查問卷
碘缺乏病防治知識調查問卷 各位居民: 您好!歡迎您參與我們的調查! 為了解我鎮健康教育工作效果,提高健康教育工作水平及質量,我中心開展了本次調查活動。本問卷采用匿名方式,請您
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小學生碘缺乏病防治知識教案
小學生碘缺乏病防治知識教案 陳梅香 一、教學目的: 1.讓學生知道什么是碘,明確碘缺乏會引起那些疾病。 2.讓學生知道,怎樣預防碘的缺乏。 二、教學重點、難點: 1.重點:知道什么
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小學生碘缺乏病防治知識教案
小學生碘缺乏病防治知識教案 教學目標:1.讓學生明確碘缺乏會引起哪些疾病。 2.讓學生知道,怎樣預防碘的缺乏。 教學器具:宣傳知識明白紙 合格碘鹽樣品(有碘鹽標志的包裝袋) 教學過
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小學生碘缺乏病防治知識教案
小學生碘缺乏病防治知識教案 (課時一) 教學目標:1.讓學生明確碘缺乏會引起哪些疾病。 2.讓學生知道,怎樣預防碘的缺乏。 教學器具:教材 宣傳掛圖 合格碘鹽樣品(有碘鹽標志的包裝袋)
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碘缺乏和碘缺乏病防治知識
碘缺乏和碘缺乏病防治知識
一、 碘缺乏病及其原因
我們知道,食物是身體內碘的主要來源。身體的碘營養狀況是同環境密切相關。如果我們長期以含碘低的糧食和肉類為食品,就會出 -
10年碘缺乏病防治知識測試題
2010年碘缺乏病防治知識測試題 年級 班級 姓名 一、選擇題 1. 中國營養學會建議的平衡膳食寶塔是為向居民提出 A.具體的膳食食譜 B.食物的分類概念 C.每日必需的食物攝入量
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小學生碘缺乏病防治知識教案
小學生碘缺乏病防治知識教案 教學目標: 1.讓學生明確碘缺乏會引起哪些疾病。 2.讓學生知道,怎樣預防碘的缺乏。教學器具: 教材 宣傳掛圖 合格碘鹽樣品(有碘鹽標志的包裝袋)教學
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碘缺乏病防治知識教育教案
碘缺乏病防治知識教育教案
教學目標:
1、使學生了解有關碘、碘缺乏病、碘缺乏病的危害、兒童青少年碘缺乏的危害以及如何防治碘缺乏病,了解鹽的作用和功能,為碘缺乏病宣傳設計 -
小學生碘缺乏病防治知識教學設計
小學生碘缺乏病防治知識教學設計 2010學年度中衛二小 邢建紅 一、課時目標 1、知道碘缺乏病有哪些主要表現。 2、了解碘缺乏給人的危害。 二、教學重難點 讓學生認識碘缺乏