專題:讀歷史有感
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讀歷史故事有感
讀《中國歷史故事》有感永不熄滅的燭光-----今年寒假,我再一次閱讀了《中國歷史故事》。每一次讀來,都仿佛是打開了一幅波瀾壯闊的的歷史畫卷,收獲很大。書中,一個個栩栩如生的
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讀中國大歷史有感
讀中國大歷史有感 讀中國大歷史有感近期,拜讀了黃仁宇先生所著《中國大歷史》,加深了原有記憶中有關中國古今歷史的條線和印象,體會了作者貫通古今中外的視野和心境,以及作者所
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讀《中國共產黨歷史》有感(精選)
讀《中國共產黨歷史》有感 少年強則國強,少年富則國富,少年有希望則國家有希望! 作為一名平凡的大學生,我有著不平凡的人生理想。在我心中,中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織
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讀中國共產黨歷史有感
讀《中國共產黨史有感》 懷著崇敬的心情,我讀了一本黨的專著《中國共產黨歷史》以及網上的各種資料,仔細閱讀并積極思考,認真學習了一番黨的歷史。通過這次黨史的學習,我感受頗
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讀《不忘歷史》有感
讀《不忘歷史》有感
我最近讀了《不忘歷史》這本書,內心涌動著一份感動、一份自豪、一份欣喜。我們中華民族愛國志士的高大形象一一浮現在我的腦海里。還記得王二小堅強不屈 -
讀《歷史英雄人物》有感
讀《歷史英雄人物》有感 今天,我讀了《歷史英雄人物》這本書。當我看到黃繼光這篇故事時,心里久久難以平靜。最令我難忘的是他不顧自己的生命危險,堵住敵人槍口的光輝事跡。出
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讀《中國大歷史有感》
讀《中國大歷史有感》這部書短短的篇幅,勾畫了整個中國從有文明開始到近代兩岸關系上歷史全貌。一改以往史學家的著述方式,不以史料堆砌 為目的,也不以 單 一歷史事件為關注點
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讀《歷史的選擇》有感
讀《歷史的選擇》有感鑒河小學四(5)班黃曉凈“沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有新中國??”每當唱起這首歌,就讓我禁不住想起一本書:《歷史的選擇》。在這本書里寫了許
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讀《歷史的選》有感
銘記歷史,開創未來
——讀《歷史的選擇》有感
來賓市武宣縣實驗小學五四班陳文蕾
指導老師:李慶宣
鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠飛行的翅膀;魚兒選擇海洋,因為它有一條能夠暢 -
讀《歷史的選擇》有感
讀《歷史的選擇》有感
讀完《歷史的選擇》之后,我的感觸很深,因為在這本書里,寫了許多抗日英雄為了國家,寧可犧牲自己,也不讓國家陷入深淵,最后,我們終于沒有辜負犧牲戰士們的希望, -
讀《歷史的選擇》有感
讀《歷史的選擇》
——“眾志成城,大愛無邊”有感
XX學校XXX
災難振奮民族精神,災難凝聚民族力量。讀了《歷史的選擇》這本書中的“眾志成城,大愛無邊”這一章內容后,我深有體會 -
讀歷史的選擇有感
踏著革命先烈的足跡前行
——讀《歷史的選擇》有感
歷史,是客觀存在的事實;選擇,是要做出什么決定、選取什么。那么,歷史,也可以有選擇嗎?答案是:可以。怎樣選擇、選擇什么就是由我 -
讀《中國共產黨歷史》有感[推薦5篇]
讀《中國共產黨歷史》有感 2011年是共產黨建黨九十周年的重要時刻 ,作為一個時刻關心黨和國家的當代大學生來說,這是一個來之不易的時刻,也是一個具有歷史重大意義的時刻。在這
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讀歷史的選擇有感
讀歷史的選擇有感
救中國”。《歷史的選擇》這一本書,講述了從中國共產黨成立到改革開放的今天,中國革命90年來,歷經的苦寒、風霜和取得的輝煌的成就。
鳥兒選擇了天空,因為它有 -
讀《歷史的化石》有感
作為吉林大學中文系的留學生,我有幸拜讀了木齋老師的《歷史的化石》這本書。在沒讀這本書之前,我一次也沒聽過"知青"這個詞,當然也不知道它是什么意思。但通過木齋老師的這本
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讀《北京歷史人口地理》有感
讀《北京歷史人口地理》有感
[提要]北京作為歷史悠久的著名古都,自然吸引了無數學者從不同角度展開對北京的研究,但在北京歷史時期人口這一方面,深入研究探討的學者就少之又少 -
讀《歷史的選擇》有感
讀《歷史的選擇》有感六(2)班趙 郝
中國,一個飽經滄桑的國家,經歷了無數事件的國家,他遭受過抗日戰爭的洗禮,四年內戰的艱辛,以及建國之初的困難,但在中國共產黨的帶領下,從不低頭折 -
讀歷史的選擇有感
讀《中國共產黨成立之后》有感
今天,我讀了《中國共產黨成立之后》,深有感觸。其中,我最喜歡這一段:
“霹靂一聲震天響,中國共產黨成立了!中國共產黨是古老落后的中國大地上,以馬克