專題：第二課時買文具
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買文具第二課時教學設計
《買文具第二課時 》教學設計教學內容：P68“買文具”（除數是整十數的除法的鞏固練習）教學目標：1.掌握整十數除兩、三位數的計算方法，能正確進行計算，并能解決生活中的實際問題。2
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第二單元教案 買文具
買文具 教學目標： 1．結合實際情境，探索并掌握除數是整十數除法的算法，并能進行正確計算。 2．能運用所學的方法解決簡單的實際問題 教學重點：探索并掌握除數是整除數的除法。 教學
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一年級數學教案第一課時買文具
第一課時買文具(一) 教學目標： 1、結合生活實際情景，探索并掌握除法是整十數除法的算法。 2、能正確應用進行計算，并能解決生活中的實際問題。 3、在計算中增強學生用多種策略
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買文具說課稿范文大全
買文具說課稿作為一位杰出的老師，通常需要用到說課稿來輔助教學，說課稿可以幫助我們提高教學效果。我們應該怎么寫說課稿呢？以下是小編整理的買文具說課稿，僅供參考，大家一起來看
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《.買文具》教案
教學目標： 1．結合買文具的具體情境，理解小數的意義，體會小數的特征。 2．能認、讀、寫簡單的小數。 3．體會數學與實際生活的聯系，感受數學就在身邊。 教學重點：能認、讀、寫簡單的小
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《買文具》說課稿[范文]
讓孩子與數學真實相遇 ——《文具店》說課稿 說課教師：草堂小學西區分校歐濤 各位老師 大家好！我是來自草堂小學西區的歐濤。今天我說課的內容是《文具店》小數的初步認識，該課
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《買文具》（推薦5篇）
《買文具》教學設計 教 學 目 標： 1、結合“買文具”問題解決的過程，體會四則混合運算（不超過三步）順序的合理性，掌握運算順序，并能正確計算。 2、在計算的過程中，逐步培養學生認
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教案買文具
北師大版四年級數學上冊第一課時 買文具 教學內容：北師大版小學數學四年級上冊 教學目標： 1、在解決實際問題中，認識引入中括號的必要性。 2、能進行簡單的整數四則混合運算，并
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買文具說課稿
買文具說課稿8篇 買文具說課稿1 一、說教材根據學生的年齡特點及認知規律，我確定本節課的知識目標是認識小面額的人民幣及其換算關系；能力目標是會用小額人民幣解決簡單的購物
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除法買文具
四年級數學上冊教案 買文具（除法） 教學內容：北師大版數學四年級上冊第66～67頁《買文具》。 教學目標： 1.結合實際情境，探索并掌握除數是整十數除法的算法，并能進行正確的計算。 2.
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買文具教案（定稿）
買文具（認識小面額人民幣） 教學目標： 1、知識：結合購物的情境認識各種小面額的人民幣及其換算關系。 2、能力：會用小面額人民幣解決簡單的購物問題。 3、情感、態度和價值觀：在活
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買文具教案
《買文具》教學設計 一、教材內容： 北師大版數學第三冊第二單元《購物》第10、11頁：買文具。 二、教學目標： 1、結合具體的購物情境，認識小面額人民幣，知道1元=10角，1角=10分。 2
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買文具教案
5、買文具 ——西師大版一年級語文上冊教案 教學目標： 1、能正確流利地朗讀課文。 2、認識8個生字，會寫4個必須掌握的字。 3、初步了解量詞的運用，逐步積累量詞。 教學重點： 會
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《買文具》教案
買文具 教學內容： 北師大版義務教育課程標準實驗教材一年級下冊第70—71頁。教學目標： 1） 知識與技能目標： 讓學生在實際情境中認識元、角、分等小面值的人民幣，并了解它們之間的
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小學數學北師版三年級上冊《買文具》教案——第二課時
小學數學北師版三年級上冊 《買文具》教案 教學目標 一、知識與技能 1．能根據“買文具”的問題情境提出問題，會解決除加、除減兩步運算的實際問 題，進一步體會同一個問題可以有
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《買文具》教學設計
《買文具》教學設計三峽工程希望小學向莉一．教學目標：1.結合“買文具”問題解決的過程，體會四則運算（不超過三步）的順序的合理性，掌握運算順序（包括帶有中，小括號的），能正確計算。2.在
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買文具說課稿5篇范文
買文具說課稿1《買文具》是義務教育課程標準北師大版實驗教材一年級第二冊第六單元“購物”的第一課。這一課的主要教學目標是讓學生在現實情境中認識元、角、分，并了解它們
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買文具說課稿（集錦5篇）
篇1：買文具說課稿教材分析《買文具》是義務教育課程標準實驗教科書數學（北師大版）一年級下冊第六單元《購物》的第一課時。本節課突出讓學生在活動中了解、認識人民幣，解決實際
